【正文】 油印 ’ 層別 ) 設備 25% 方法 15% 材料 10% 人 50% 47 原圖表上 ‘ 人 ’ 層別 項目 建國 永壽 明生 永明 不良數 2 5 1 3 7 5 占有率 5 0 2 5 1 5 1 0 0 2 5 5 0 ( 個 ) 不 良 數 0 5 0 1 0 0 帕累托圖使用時 48 ? 教育宗旨 : 讓大家知道圖表的目的是通過喚醒人的視覺 ,而將更多的信息 用最快最簡單地方式傳達的一種手法 ? 定義 :為了便于人們比較的數據數量大小以及認識其變化的狀態(tài) ,而把數據 用圖形來表示的一種手法 . ? 目的 1) 容易掌握數據說明什么問題 2) 容易傳達所要傳達的內容 3) 毫無遺漏地采取必要的措施 ? 特征 1) 可能比較 2) 易讀易懂 3) 把握傾向 4) 對數據的全體一目了然 圖 表 49 ? 圖表的種類 目 的 使用 圖表 形 態(tài) 說 明 比較 數量 大小 柱狀圖 畫出一定幅度的縱桿 ,以其高低 來比較數值的大小 繪畫圖 根據人們能想象到實物畫大小 來表現數量的大小 A B C D 了解時間 變化狀態(tài) 折線圖 能引起視角變化時使用 , 體現數據隨時刻變化的移動 了解內部 比例關系 餅形圖 把整圓分成若干部分 用此適當比例的扇形區(qū)域 來表示大小 ABCD? ?50 目 的 使用圖表 形 態(tài) 說 明 ? 圖表制作時注意事項 1) 要傳達給對方什么 ,目的要明確 2) 只要畫出必要的圖表 ,不需全部 3) 使得一看圖表就能明白 ,不需一一解釋 把握日程進度管理 Gutter表 10 20 30 A B C 縱軸是實施項目 ,橫軸是日程 ,用柱來表示計劃與實際的關系 Arrow dair表 ⑤ ① → ② → ③ → ⑦ → ⑧ ④ → ⑥ 計劃以細線 ,用 → 表示 ,想它們的順序 ,用圓連接起來 ,表其先行 ,后續(xù)與并行的關系 51 ? 共同的圖表制作時注意事項 1) 在圖表的上端必須標明標題 (根據需要可標注副題 ) 2) 必須記錄刻度 ,數字 ,單位 ,項目說明文字 3) 體現在圖表中的有效數字 ,一般為保留 3位數 4) 數據的履歷 , 解釋寫在圖表的空白部分或圖表欄以外底下方 5) 柱桿數最好為 8~9個 52 ? 柱形圖制作方法 1) 畫出橫軸和縱軸 ,并在橫軸上標注刻度 2) 柱形的底項基準線應為 0(基軸線 ) 3) 在橫軸上記錄作比較的項目 4) 在縱軸上表示數字的單位 5) 畫出按不同類別與數字相對應的柱形圖 6) 柱形之間的間隔最好是柱形粗細的一半 7) 比較數值的差是大或小時 ,即使省略一定的數值也能叫人一看就懂 0 10 20 30 40 50 早退 出勤 缺勤 其它 % 數字的單位 刻度線 柱形幅 柱形間隔 基軸線 53 1 0 0 2 0 3 0 4 0 5 0 6 0 1 2 3 4 5 6 月 刻度線 刻度的數字 數字的單位 基軸線 區(qū)域線 區(qū)域數字 區(qū)域數字單位 不 良 數 范例 顯象管 V T R ? 折線圖的制作例子 (月別不良數推移 ) 54 ? 折線圖的制作方法 1) 畫出橫軸和縱軸并在縱軸上標注刻度 2) 縱軸底線的基準線為 0(基軸線 ) 3) 在橫軸上標注時間 (年 ,月 ,日 ,時間等 ) 4) 在縱軸上標準數值 (計數值 ,計量值 ) 5) 記錄 2種以上數據時 ,利用點虛線 或短劃線等 ,為便于區(qū)分 (參照下表 ) 點 ( D O T ) 線 ( LINE ) 表 示 名 稱 ○ ● ? △ ▲ □ ■ 粗實線 細實線 虛線 短劃線 ? 點劃線 2點劃線 雙線 三重線 55 ? 餅形圖的制作方法 1) 收集數據 ,利用 SHEET表整理 2) 將收到的數據 ,按下面的公式計算后再填寫于 SHEET中 3) 利用項目別所占的角度 ,畫出餅形圖 4) 餅圓的直徑最好是 5~10cm 左右 ,且為便于區(qū)分使用顏色或花紋等 ○ 占有率 = X 100 % ○ 角度 = 占有率 X 項目的數量 項目別合計 56 ? 餅形圖的例子 機種 數量 占有率 ( % ) 1 5 C D T 4 0 4 0 % 1 7 C D T 3 0 3 0 % 2 1 C P T 2 0 2 0 % 1 6 C D T 1 0 1 0 % 合計 1 0 0 1 0 0 % 1 5 C D T 4 0 % 1 7 C D T 3 0 % 2 1 C P T 2 0 % 1 6 C D T 1 0 % (顯象管機種別數量 ) 57 4 課 程 總 結 序號 工具名 適用時機 注意事項 1 直 方 圖 ?欲分析數據時皆可運用之 。 ，不等寬的間距將造成視覺的差異。 ，資料數據個數過多常發(fā)現此一坐標方式， 。 、不要太少。 2 檢 查 表 ?現況分析 ?真因驗證 ?效果驗證 ，且項目與項目間不可模棱兩可。 ，要讓使用者最方便使用及最易使用為原則。 。 3 帕 累 托 圖 ?掌握問題點、 ?發(fā)現原因、 ?效果確認 100%。 ，數據基準要一致 。 3.“其它”項擺在最后，若大于前幾項，則必須加以層別，檢討其中是否包含其它要因。 。 4 特 性 因 素 圖 ?主題選定、 ?原因分析、 ?對策擬定 ，高低、快慢 ，讓所有人員表達心聲 ，該要因是否能加以掌握或改善 “為什么會有這種原因”，并依 5W1H方法逐一列出 5 散點圖 ?原因分析 ?真因驗證 ?注意是否有異常點存在，亦即該點與其它點相距很遠 。 6 層別法 ?原因分析、真因證實 ，以避免數據中含有非相關的資料 。 QC手法時應特別注意與層別法搭配使用。例如：柏拉圖、查檢表、散布圖、直方圖和管制圖皆可配合層別法使用 。 7 圖表 ?掌握問題點 1) 要傳達給對方什么 ,目的要明確 2) 只要畫出必要的圖表 ,不需全部 3) 使得一看圖表就能明白 ,不需一一解釋 58 59 謝謝觀看 /歡迎下載 BY FAITH I MEAN A VISION OF GOOD ONE CHERISHES AND THE ENTHUSIASM THAT PUSHES ONE TO SEEK ITS FULFILLMENT REGARDLESS OF OBSTACLES. BY FAITH I BY FAITH