20xx北京課改版數學九下252概率的簡單應用ppt課件2-資料下載頁
2024-11-17 08:25本頁面
【導讀】在實際生活中，我們常用頻率來估計概率，在大量重復的實驗中發(fā)現頻率接近于哪個數，工具發(fā)生事故的可能性較小？概率與人們生活密切相關，在生活，他活到62歲的概率.償金額為多少元?違法行為原因造成死亡人數為6457。動國駕駛人的交通違法行為原因的有多少人？2名乘客的概率是多少?為了有效地保護環(huán)境，某居委會倡議居。民將日常生活中產生的垃圾進行分類投放。心把三個袋子都放錯了位置。你能確定小林是怎。細觀察車的舒適狀況，如果第二輛車的舒適程度比第一輛好，三輛車按出現的先后順序共有哪幾種不同的可能？（１）游戲規(guī)則一，每位同學獲得小禮物的概率是多少？
【正文】 問題： （ 1）三輛車按出現的先后順序共有哪幾種不同的可能？ （ 2）你認為甲、乙采用的方案，哪一種方案使自己乘上等車的可能性大？為什么？ 假設以后每天某一時段開往三洋濕地有三輛專車（票價相同），有兩人相約來我們三洋濕地游玩，但是他們不知道這些車的舒適程度，也不知道專車開過來的順序，兩人采用了不同的乘車方案： 有一種游戲，班級里每位同學及班主任的手中都有１點，２點，３點三張撲克，游戲規(guī)則一：每位同學任意抽一張，班主任老師也抽一張，如果同學抽到的點數和老師抽到的點數相同，那么這位同學就獲得一份小禮物；游戲規(guī)則二：每位同學任意抽兩張，班主任老師也抽兩張，如果同學抽到的這兩張點數和老師抽到的兩張點數相同，那么這位同學獲得一份小禮物．問： （１）游戲規(guī)則一，每位同學獲得小禮物的概率是多少？ （２）游戲規(guī)則二，每位同學獲得小禮物的概率是多少？ 在電視臺舉辦的“快樂女生”比賽中，甲，乙，丙三位評委對選手的綜合表現，分別給出“待定”和“通過”的結論． （１）寫出三位評委給出Ａ選手的所有可能結果． （２）對于選手Ａ， 只有 甲，乙兩位評委給出相同結論的概率是多少？
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