龍山中學我的回顧4-資料下載頁
2024-11-17 07:51本頁面
【導讀】1955）：生于德國，世界著名的物理學家，◎人只有獻身于社會，才能找出那短暫。而有風險的生命的意義。◎我從來不把安逸和享樂看作是生活目。在真理的認識方面，任何以權威者。自居的人，必將在上帝的嬉笑中垮臺。替人著想，憂他人之憂，樂他人之樂?！蚍苍谛∈律蠈φ胬沓州p率態(tài)度的人，在。大事上也是不足信的。氣去愉快地正視生活的理想，是善、美和真。◎一個人的價值，應當看他貢獻什么，而不。應當看他取得什么。還好小愛因斯坦不是啞巴，可是直。愛因斯坦在念小學和中學時，功課屬平常。于他成功的秘決。坦從來沒有自認為是一個超人。括引力在內(nèi)的一切現(xiàn)象。移民美國，他是有條件過很好的物質享受的，窒息了科學創(chuàng)造的動力。念完全抱一種懷疑態(tài)度。由，它不可避免地會夭折?！崾荆孩賲⒁姷?
【正文】 會了識別出那種能導致深邃知識的東西，而把其他許多東西撇開不管，把許多充塞腦袋、并使它偏離主要目標的東西撇開不管。 ” 但 很多人為了考試，把所有的廢物塞進自己的腦袋，窒息了科學創(chuàng)造的動力。 作者的宗教信仰在 12歲那年突然中止的原因是什么？作者中止了宗教信仰后選擇了一條什么道路？ ? （ 1）由于讀了通俗的科學書籍，他相信 《 圣經(jīng) 》 里的故事有許多不可能是真實的。 ? （ 2）他的腦海中充溢了一種狂熱的自由主義思想。 ? （ 3）懷疑所有權威，對任何社會環(huán)境里都會存在的信念完全抱一種懷疑態(tài)度。 ? 愛因斯坦在擺脫了宗教定論的觀念之后，走上了一條沖破狹小自我、研究宇宙萬物發(fā)展演變規(guī)律的科學思索之路。 作者說： “ 因為這株脆弱的幼苗，除了需要鼓勵以外，主要需要自由；要是沒有自由，它不可避免地會夭折。認為用強制和責任感就能增進觀察和探索的樂趣，那是一種嚴重的錯誤。 ” 你同意這一看法嗎？為什么？ ? —— 提示：①參見第 55頁課文最后一句話。 ?②愛因斯坦曾說： “ 興趣是最好的導師 ” 。 回顧自己的道路，愛因斯坦深有感慨，人們?yōu)榱丝荚?，強制性地把很多廢物知識塞進腦袋，窒息了科學創(chuàng)造的動力，扼殺了研究問題的神圣好奇心。 正是在上述理解的前提下，愛因斯坦認為，選擇從事什么研究的自由，是至關重要的。 四、概括主題 : ?愛因斯坦在文中回顧了自己青少年時代如何走上研究物理學道路的過程，表現(xiàn)了他崇高的理想志向、偉大的探索精神和嚴謹?shù)目茖W態(tài)度，給了我們許多寶貴的啟示。
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