【導(dǎo)讀】是以道德的淪喪為代價(jià)的。對此,你有何看法?才兼?zhèn)湔呤侵^全才,有德不才者是謂庸才,無德無才者是謂蠢才,有才不德者是謂詭才?,F(xiàn)代社會(huì)有人說:德才兼?zhèn)涫巧掀罚坏抡呤俏kU(xiǎn)品。2020年4月20日晚8時(shí)40分,飛因胃癌醫(yī)治無效不幸去世,助貧困山區(qū)178個(gè)孩子上學(xué),萬元),有時(shí)還向朋友借錢,為此欠下了十幾萬元的債務(wù)。給四位眼病患者。運(yùn)將因此變得更加美好。法律主要律人,道德主要律己。法以“力”服人,德以“理”服人。家制定或認(rèn)可,反映和代表著統(tǒng)治階級的意志。習(xí)慣和社會(huì)輿論,通過教育、批評和自省等方式起作用,機(jī)關(guān),憑借國家權(quán)力強(qiáng)制實(shí)施。國家強(qiáng)制力,是法律發(fā)。揮作用的根本力量。用刑罰來整頓他們,人民就只求免于犯罪,應(yīng)當(dāng)警惕,如果社會(huì)風(fēng)氣敗壞,不僅。阻礙甚至破壞的作用。保持清心寡欲,以塑造高尚的道德情操。