生產(chǎn)線平衡原理與學(xué)習(xí)曲線概述-資料下載頁(yè)
2025-02-13 19:05本頁(yè)面
【正文】 成本AC1AC2AB規(guī)模經(jīng)濟(jì)學(xué)習(xí)曲線選人用人和人力資源開(kāi)發(fā)產(chǎn)量成本AB關(guān)于學(xué)習(xí)率 c1）不同的企業(yè)，不同的學(xué)習(xí)率， “產(chǎn)業(yè)平均學(xué)習(xí)率 ”；“道格拉斯飛機(jī)制造公司被麥克唐納兼并。 ”曾根據(jù)學(xué)習(xí)曲線估計(jì)它的某種型號(hào)的新型噴氣失飛機(jī)的成本能夠降低，于是對(duì)顧客承諾了價(jià)格和交貨期，但飛機(jī)在制造過(guò)程中不斷修改工藝，致使原有的學(xué)習(xí)曲線遭到破壞，也未能實(shí)現(xiàn)降低成本，導(dǎo)致嚴(yán)重的財(cái)務(wù)危機(jī)，不得不被兼并。2） 影響學(xué)習(xí)率的主要因素：167。以人的速率為基礎(chǔ)的生產(chǎn)運(yùn)作，學(xué)習(xí)效應(yīng)強(qiáng)；167。產(chǎn)品的復(fù)雜性3） 資本投入的比率。學(xué)習(xí)曲線的應(yīng)用條件167。 第一：滿足兩個(gè)基本假定 :一是生產(chǎn)過(guò)程中確實(shí)存在著 “學(xué)習(xí)曲線 ”現(xiàn)象 。二是學(xué)習(xí)率的可預(yù)測(cè)性 ,即學(xué)習(xí)現(xiàn)象是規(guī)則的 ,因而學(xué)習(xí)率是能夠預(yù)測(cè)的。第二 . 適用性167。 大批量生產(chǎn)企業(yè)的長(zhǎng)期戰(zhàn)略決策。167。 對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)決策者有要求。167。 學(xué)習(xí)曲線與產(chǎn)品更新之間的辨證統(tǒng)一關(guān)系。167。 勞動(dòng)力保持穩(wěn)定 ,不斷革新生產(chǎn)技術(shù)和改革設(shè)備。167。 更新產(chǎn)品與降低成本保持平衡。167。 學(xué)習(xí)曲線適用于企業(yè)的規(guī)模經(jīng)濟(jì)階段 ,當(dāng)企業(yè)規(guī)模過(guò)大 ,出現(xiàn)規(guī)模不經(jīng)濟(jì)時(shí) ,學(xué)習(xí)曲線的規(guī)律不再存在。影響學(xué)習(xí)曲線的因素167。 ⒈ 生產(chǎn)過(guò)程的勞動(dòng)密集程度。167。 ⒉ 生產(chǎn)準(zhǔn)備工作的完備程度。167。 ⒊ 學(xué)習(xí)現(xiàn)象的停止。167。 個(gè)人因素：心理、年齡、遷移現(xiàn)象、學(xué)習(xí)頻率。167。 作業(yè)因素：手工作業(yè)所占比重的大??；作業(yè)的復(fù)雜程度；作業(yè)周期的長(zhǎng)度；生產(chǎn)頻率。167。 其他因素：運(yùn)用時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題167。 避免盲目使用。167。 注意影響因素167。 防止知識(shí)貶值167。 適應(yīng)時(shí)代要求改善學(xué)習(xí)曲線的方法167。 提高技術(shù)水平167。 提高管理水平167。 培訓(xùn)的重要性小結(jié) 167。 學(xué)習(xí)曲線的概念167。 學(xué)習(xí)曲線的發(fā)現(xiàn)與運(yùn)用167。 學(xué)習(xí)曲線的建立167。 學(xué)習(xí)曲線的數(shù)學(xué)模型、影響學(xué)習(xí)率的因素167。 學(xué)習(xí)率的估計(jì)167。 提高學(xué)習(xí)率的措施167。 應(yīng)用 — 生產(chǎn)能力規(guī)劃與計(jì)算 演講完畢，謝謝觀看！
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