人教版中職語(yǔ)文職業(yè)模塊服務(wù)類第1課成才要有文史知識(shí)1-資料下載頁(yè)
2024-11-17 04:30本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】學(xué)家、流體力學(xué)家。?？保╧ān）鍥而不舍。的意義、成才的標(biāo)準(zhǔn)及自學(xué)的內(nèi)容。知識(shí)的重要性及正確的學(xué)習(xí)方法。定的文史知識(shí)是自學(xué)成才的基礎(chǔ)”這一結(jié)論。出了一定貢獻(xiàn)的都算成才。四段中作者提出了什么觀點(diǎn)？應(yīng)采取什么樣的方法？方法——中學(xué)階段文理兩科的學(xué)習(xí)應(yīng)該并舉，第三部分(結(jié)論)：討論本部分的論證方法。舉例論證歸納論證。許德珩詩(shī)文書法的造詣高文史知識(shí)推進(jìn)了。（科學(xué)家）理科專業(yè)的研究。竺可楨文學(xué)功底深厚扎實(shí)
【正文】 歸納論證 ? 魯 迅 ? 棄醫(yī)從文，自學(xué)成才 文史知識(shí)是他 ? 郭沫若 們成才的基礎(chǔ) ? 許德珩 詩(shī)文書法的造詣高 文史知識(shí)推進(jìn)了 ? （科學(xué)家） 理科專業(yè)的研究 ? 竺可楨 文學(xué)功底深厚扎實(shí) ? （科學(xué)家） 寫作特點(diǎn)探究 ? 一 、歸納論證法的運(yùn)用 ? 二 、 設(shè)問(wèn)修辭的運(yùn)用 ? 三、 語(yǔ)言平易流暢，文風(fēng)樸實(shí)
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