module5atripalongthethreegorgesperiodfourgrammarrevisionofmodalverbs課件外研版必修4，-資料下載頁
2025-11-08 03:50本頁面
【導(dǎo)讀】身詞義不完全，不能單獨(dú)作謂語動(dòng)詞。情態(tài)動(dòng)詞沒有人稱。每一個(gè)情態(tài)動(dòng)詞都有自己的具體含義和特。兩只眼睛比一只眼睛看得清楚。這個(gè)女孩上學(xué)前會(huì)讀書嗎？他不可能超過60歲。法，回答時(shí)只用can)。表示某人/某物一時(shí)的特點(diǎn)，可譯為“有可能，有時(shí)會(huì)”。他有時(shí)會(huì)很粗心。作“長等網(wǎng)”，因?yàn)橛袝r(shí)網(wǎng)速會(huì)很慢。should表示“應(yīng)該”；must表示“必須”；will表示將來，用作情態(tài)動(dòng)詞表示愿意；can表示對(duì)可能性的推測，用于肯定句時(shí)表示“有時(shí)可能”。might，用來表示更委婉的語氣。表示可能發(fā)生的事。他們有可能在開會(huì)，不過我不確定。可知應(yīng)用may表示“可能”。意為“必須”，強(qiáng)調(diào)主觀看法。mustn't，意思是“不許，禁止”。我們做一切事情都必須循序漸進(jìn)。測；can'thavedone“不可能已經(jīng)”。表示征求意見或請求指示。在法律、條約、協(xié)定等文件中shall表示義務(wù)、規(guī)定等。shall與第二、三人稱連用表示命。令、警告等特定語氣。本題中表示宣布法律或規(guī)定。者攜帶點(diǎn)燃的香煙、雪茄或煙斗。表示某種傾向或習(xí)慣。
【正文】 因斯坦才能夠重新回去從事他的研究工作。 ① —Have you seen the film Under the Hawthorn Tree? —Of course， I was in our village________it was made. (2020重慶高考 ) A． that B． where C． when D． which 解析 句意： ——你看過電影 [山楂樹之戀 ]嗎？ ——我當(dāng)然看過，那部電影就是在我們村拍的。本題考查強(qiáng)調(diào)句句型。強(qiáng)調(diào)了地點(diǎn)狀語 in our village，如改為普通句型則為It was made in our where，句子結(jié)構(gòu)雖然正確，但其句意就是 “是在拍電影的我們的村子里 ”，明顯與上句在邏輯上不符。 答案 A ② It39。s on the festival occasions_______the family get together ________he misses his late father. (2020東北三校聯(lián)考 ) A． where； that B． which； when C． when； that D． that； when 解析 句意：每逢節(jié)日一家人聚在一起的時(shí)候，他常常懷念已故的父親。本題考查定語從句和強(qiáng)調(diào)句型。第一個(gè)空when引導(dǎo)定語從句修飾 the festival occasions；第二個(gè)空用that，構(gòu)成強(qiáng)調(diào)句型，強(qiáng)調(diào)介詞 on引導(dǎo)的時(shí)間狀語。 答案 C 2． Was it on a lonely island________he was saved one month after the boat went down？ (2020四川高考 ) A． where B． that C． which D． what 【 易錯(cuò)警示 】 易錯(cuò)點(diǎn) 定語從句、名詞性從句及強(qiáng)調(diào)句的混合考查。 錯(cuò)誤原因 沒有將句意與句子結(jié)構(gòu)結(jié)合起來考慮，導(dǎo)致誤選 A、 C項(xiàng)。 解題思路 本題同樣考查強(qiáng)調(diào)句。強(qiáng)調(diào)了句子的地點(diǎn)狀語on a lonely island。還原為普通陳述句子為 He was saved on a lonely island one month after the boat went down.“在船沉了一個(gè)月后他在一座荒涼的島嶼上獲救了 ”。同學(xué)們在答題時(shí)，很容易誤選 where，認(rèn)為用 where引導(dǎo)定語從句，修飾island。如果這樣，那么其陳述句就是 It was on a lonely island where he was saved one month after the boat went “(某地點(diǎn) )在一個(gè) (在船沉一個(gè)月后他獲救的 )荒涼的島嶼上 ”， 很明顯，這不是一個(gè)完整的句子結(jié)構(gòu)。 知識(shí)拓展 在考試當(dāng)中，為了增加題目的難度，更好的區(qū)分學(xué)生的水平，對(duì)強(qiáng)調(diào)句的考查常以疑問句的形式出現(xiàn)。 (1)強(qiáng)調(diào)句的一般疑問結(jié)構(gòu)： Is/Was it＋被強(qiáng)調(diào)部分＋that/who＋句子其他成分。如： Was it yesterday that you heard the news? 你是在昨天聽到的這個(gè)消息嗎？ Is it he that is to teach us English？是他要教我們英語嗎？ (2)強(qiáng)調(diào)句的特殊疑問結(jié)構(gòu)：疑問詞＋ is/was＋ it ＋ that/who＋句子其他成分。 When was it that the accident happened? 事故是什么時(shí)候發(fā)生的？ Why was it that you did not attend the meeting yesterday? 你是為什么沒有參加昨天的會(huì)議？ ③ ________she is not so cheerful________she used to be？ (2020江西九校聯(lián)考 ) A． How it is that； as B． How is it that； as C． Is it why； that D． Why is it that； what 解析 本題考查強(qiáng)調(diào)句和固定短語搭配。分析句子結(jié)構(gòu)，本題考查強(qiáng)調(diào)句的特殊疑問結(jié)構(gòu)“疑問詞＋ is/was＋ it＋that/who＋句子其他成分 ”，故排除 A、 C項(xiàng)；句子中還包含了 (not) so...as...“(不 )與 …… 一樣 ”結(jié)構(gòu)，故排除 D項(xiàng)。句意：她怎么不像過去那樣高興了呢？ 答案 B ④ didn39。t understand________made his daughter so absentminded this morning. (2020銀川 ) A． how that was B． what it was that C． Why was it that D． Why it was that 解析 句意：格林先生不知道是什么讓他女兒今天上午這么心不在焉。本題考查強(qiáng)調(diào)句的特殊疑問結(jié)構(gòu)。在本題中，該特殊疑問結(jié)構(gòu)的強(qiáng)調(diào)句作 understand的賓語，應(yīng)用陳述語序，即：特殊疑問詞＋ it is/was ＋ that/who ＋ 句子其他成分。本句如果不用強(qiáng)調(diào)句型應(yīng)為： didn39。t understand what made his daughter so absentminded this morning. 答案 B
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