【導(dǎo)讀】它就會(huì)變得聽(tīng)話了。毽子在老師腳下聽(tīng)不聽(tīng)話?這些句子讀一讀。說(shuō)的話,用橫線畫(huà)出來(lái)。其實(shí),我們?cè)谧鍪虑?、學(xué)東西的時(shí)候,經(jīng)常。要我們認(rèn)真練習(xí),掌握其中的方法,就很容易做好,你平時(shí)喜歡玩什么?如果有,說(shuō)給大家聽(tīng)一聽(tīng)。
【總結(jié)】第二課時(shí)?變教先演?腳肩始練?生經(jīng)抽久認(rèn)一認(rèn),讀一讀,寫(xiě)一寫(xiě)生字復(fù)習(xí)(讀一讀)美妙飛舞踢毽子開(kāi)始練習(xí)陌生不久熟悉
2024-12-04 19:59
【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 2021年語(yǔ)文版一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文《毽子變乖了》課文及教案 傳統(tǒng)教學(xué)以課堂為中心,書(shū)本為中心、教師為中心,教學(xué)上的許多決策都憑教師個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)和意向作出教學(xué),但運(yùn)用...
2025-04-03 21:04
【總結(jié)】毽子變乖了,語(yǔ)文S版一年級(jí)下冊(cè)第四單元,,第一頁(yè),編輯于星期三:十四點(diǎn)二十分。,一只小雞真靈巧,五彩羽毛身上飄,會(huì)翻跟斗會(huì)跳高,落在地上不會(huì)跑。,猜謎語(yǔ),〔毽子〕,第二頁(yè),編輯于星期三:十四點(diǎn)二十分。...
2024-10-20 19:13
【總結(jié)】咕咚突腿喊耍慌獅吵追轉(zhuǎn)摸gūdōngtūtuǐhǎnshuǎhuāngshīchǎozhuīzhuǎnmō森林里有個(gè)湖,湖邊長(zhǎng)著幾棵木瓜樹(shù)。兔子正在湖邊玩兒,突然聽(tīng)見(jiàn)湖里傳來(lái)咕咚一聲。他嚇得撒腿就跑,一邊跑,一邊喊:“咕咚來(lái)啦!咕咚來(lái)啦!”狐貍在樹(shù)下玩耍,聽(tīng)
2024-12-11 06:02
【總結(jié)】按要求讀課文,讀通句子。。,看到一個(gè)怎樣的世界?小雞看到的世界是()的,()的,()的。母雞臥著孵小雞,一臥臥了許多天。蛋殼里的小雞先是睡著的,后來(lái)他醒了,看見(jiàn)四周黃乎乎的。小雞想:整個(gè)世界都是黃色的呀!小雞用小
2024-11-17 03:26
【總結(jié)】2小樹(shù)謠學(xué)習(xí)目標(biāo)?11個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)“葉、對(duì)”等8個(gè)字。、流利地朗讀和背誦課文。,激發(fā)熱愛(ài)大自然的思想感情。會(huì)認(rèn)字:áyáoyáoyáshāo謠搖芽梢hu&
2024-11-17 14:48
【總結(jié)】小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文《毽子變乖了》教案、說(shuō)課稿及教學(xué)反思 《毽子變乖了》教案 教學(xué)目標(biāo): 1、認(rèn)識(shí)12個(gè)生字。會(huì)寫(xiě)8個(gè)字。學(xué)習(xí)部首“雙人旁”。 2、正確、流利地朗讀課文。 ...
2024-12-04 04:34
【總結(jié)】小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文《毽子變乖了》原文、教案及教學(xué)反思 【篇一】小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文《毽子變乖了》原文 課間活動(dòng)的時(shí)候,老師教我們踢毽子。 老師先表演給我們看。毽子在她的腳上美妙地飛舞著。要它高,它...
2024-12-04 06:39
【總結(jié)】陽(yáng)臺(tái)上的小鳥(niǎo)?語(yǔ)文S版一年級(jí)下冊(cè)第三單元學(xué)習(xí)目標(biāo)?,學(xué)習(xí)3個(gè)新偏旁。?、流利有感情地朗讀課文。?“我”為雨中的小鳥(niǎo)擔(dān)心的真摯情感,學(xué)會(huì)關(guān)心弱小。設(shè)置情境?同學(xué)們,當(dāng)你看到這只小鳥(niǎo)時(shí),你們會(huì)怎樣做呢?創(chuàng)設(shè)情境,體會(huì)情感?。畫(huà)出書(shū)中描寫(xiě)鳥(niǎo)的樣子的句子。?,是怎么想的?又是
2024-12-11 05:59
【總結(jié)】識(shí)字6、貓和老鼠資料寶袋貓和老鼠作者簡(jiǎn)介它的創(chuàng)造者威廉·漢納(WilliamHanna)及約瑟夫·巴伯拉(JosephBarbera)是美國(guó)好萊塢動(dòng)畫(huà)界的“傳奇人物”。威廉·漢納出生于新墨西哥梅爾羅斯,七歲時(shí)隨父母遷居加利福尼亞,長(zhǎng)大后,曾先后學(xué)習(xí)過(guò)工程學(xué)、新聞學(xué)和音樂(lè)。20世
2024-11-17 03:25
【總結(jié)】家泥土是種子的家。課文中向我們介紹了誰(shuí)的家?它們的家都在哪呢?藍(lán)天是白云的家樹(shù)林是小鳥(niǎo)的家。小河是魚(yú)兒的家泥土是種子的家。白云、小鳥(niǎo)、魚(yú)兒、種子都有她們自己的家,好幸福、好溫馨。小朋友們也有一個(gè)共同的家,知道她叫什么嗎?祖國(guó)是白云的家,是小鳥(niǎo)的家,是
2024-11-17 13:55
【總結(jié)】19文文長(zhǎng)大了教科版小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)密山鎮(zhèn)中心學(xué)校呂明霞詞語(yǔ)大沖關(guān)長(zhǎng)大辦法穿上大人們樣子能力姑姑掃干凈卷發(fā)臟了發(fā)現(xiàn)大孩子好像高興下班一杯水摸著懂事覺(jué)得小紅鞋
2024-12-12 16:40
【總結(jié)】烏云密布天氣悶,天空一片陰沉沉,閃電婆婆把腰伸,雷聲響起一陣陣。透透氣淋著雨消息搬東西忽然嘩嘩tòulínxiāoxibānhūhuāzháo潮濕蟲(chóng)子cháoshīch
2024-12-11 03:48
【總結(jié)】截竿進(jìn)城古時(shí)候,有一個(gè)人拿著一根長(zhǎng)竹竿,要進(jìn)城去。到了城門(mén)口,他把竹竿豎起來(lái)拿著,竹竿比城門(mén)高,進(jìn)不了城門(mén)。他又把竹竿橫過(guò)來(lái)拿著,竹竿比城門(mén)寬,還是進(jìn)不去。這個(gè)人左思右想沒(méi)辦法,站在城門(mén)口呆呆地發(fā)愁。這時(shí),過(guò)來(lái)一個(gè)老頭兒,見(jiàn)拿竹竿的人站著發(fā)呆,就問(wèn)他是怎么回事。這個(gè)
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)?,主動(dòng)與文本對(duì)話、交流,感受語(yǔ)言美、春雨美。?,感受春雨給大地帶來(lái)的變化,培養(yǎng)熱愛(ài)大自然的感情。你還記得描寫(xiě)春天的詞語(yǔ)嗎?柳綠花紅鶯歌燕舞百花齊放會(huì)認(rèn)字:姑娘紡線群屋爭(zhēng)題桃油
2024-11-17 14:46