【導讀】學過的幾何圖形有哪些?你能提出什么問題?怎樣計算長方形的面積呢?看作是長方形的長和寬。米共占22個整格,12個半格。讓我們來驗證一下吧。
【總結(jié)】北京版五年級數(shù)學上冊本節(jié)課我們主要來學習平行四邊形面積的計算,同學們要理解平行四邊形面積公式的推導過程,能夠正確的計算平行四邊形的面積。18平方厘米18平方厘米18平方厘米剪一剪,移一移,拼一拼。分小組統(tǒng)計看誰的方法多。討論:,兩種圖形的面積有什么關(guān)系?寬分別與原平行四邊形的底和
2024-12-11 07:41
【總結(jié)】1、說說學過哪些平面圖形?2、在這些平面圖形中,你會求哪些圖形的面積?下面每組的兩個圖形面積相等嗎?你是怎樣想的?(小組交流)你能把下圖中的平行四邊形轉(zhuǎn)化成長方形嗎?1、轉(zhuǎn)化成的長方形與平行四邊形的面積相等嗎?2、長方形的長和寬與平行四邊形的底和高有什么關(guān)系?3、根據(jù)長方形的面積公式,怎樣求平等四邊形的面積?
2024-12-11 05:39
【總結(jié)】注:一個方格代表1平方米,不滿一格的都按半格計算。24m224m2探究一底高高底寬寬長長平行四邊形剪拼成長方形后,什么變了,什么沒有變?你發(fā)現(xiàn)了什么?探究一探究二探究三探究四探究二底高長寬平行四邊形的面積=
2025-11-10 10:28
【總結(jié)】蘇教版數(shù)學五年級上冊《平行四邊形的面積計算》教學設(shè)計教學內(nèi)容:教科書第12頁13頁的例1、例2、例3教學目標:1、在理解的基礎(chǔ)上掌握平行四邊形的面積計算公式。學生通過實際操作和討論思考,探索并掌握平行四邊形的面積公式,并能應(yīng)用公式正確計算平行四邊形的面積。2、使學生經(jīng)歷觀察、操作、測量、填表、討論、分析、歸納等數(shù)學活動過程,
2024-12-08 19:30
【總結(jié)】3分米2分米1厘米1厘米說出下面圖形的面積單擊dfddfd3厘米6厘米3厘米6厘米18平方厘米圖中每個方格代表1平方厘米,請你用數(shù)方格的方法,求出它們的面積是多少。(不滿一格的,都按半格計算。)18平方厘米畫剪移、拼
2024-12-13 17:35
【總結(jié)】第一篇:五年級上冊《平行四邊形的面積》教學設(shè)計 五年級上冊《平行四邊形的面積》教學 設(shè)計 教學目標: .通過操作、觀察、比較等活動,自主探索平行四邊形面積計算公式,滲透轉(zhuǎn)化思想。 2.能正確...
2025-10-15 19:53
【總結(jié)】第一篇:五年級上冊《平行四邊形的面積》教學設(shè)計 (長方形和平行四邊形紙)和一個透明盒塑料件(每個小單元代表1平方米)和一個尺子(每個為每個圖)厘米代表1米),你可以使用這些工具繪制矩形區(qū)域?談?wù)撃愕?..
2025-10-11 21:50
【總結(jié)】青島版五年級上冊1、掌握平行四邊形面積公式的推導過程和求面積公式;2、能夠正確的應(yīng)用平行四邊形的面積公式解決實際的問題。學習目標高底鄰邊平行四邊形各部分的名稱:平行四邊形的定義:兩組對邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形。平行四邊形的性質(zhì):兩組對邊分別平行且相等鄰邊
2025-11-20 01:22
【總結(jié)】第一篇:五年級數(shù)學上冊平行四邊形面積課件 教學目標: 1、知識目標:經(jīng)歷動手操作、討論、歸納等探討平行四邊形面積公式,并能用字母表示,會用公式計算平行四邊形面積。 2、能力目標:在剪一剪、拼一拼...
2025-10-11 22:05
【總結(jié)】人教新課標五年級數(shù)學上冊教學目標:在理解的基礎(chǔ)上掌握平行四邊形的面積計算公式,能正確地計算平行四邊形的面積。:通過操作、觀察、比較,發(fā)展大家的空間觀念,滲透轉(zhuǎn)化的思想方法。:培養(yǎng)大家的分析、綜合、抽象、概括和解決實際問題的能力。?常用的面積單位有哪些?面積:物體表面的大小或圍成平面圖形的大小。
2024-12-13 00:07
【總結(jié)】小學第九冊數(shù)學平行四邊形的面積計算授課者:胡海燕平行四邊形梯形三角形圓長方形正方形長方形的面積=長×寬正方
2025-08-04 13:32
【總結(jié)】下列圖形的面積是多少?己知是邊長為1厘米的小正方形討論:這個平行四邊形的面積可能與什么量相關(guān)?3厘米6厘米3厘米6厘米18平方厘米18平方厘米1平方厘米半平方厘米請你猜想、驗證自己的結(jié)論方法一方法二方法三平行四邊形的面積=長方形
2025-08-15 20:25
【總結(jié)】平行四邊形的面積第六單元:多邊形的面積一、激趣引入每個小方格的面積為1平方厘米比較下面每組圖中陰影部分面積的大?。海?)(2)一、激趣引入每個小方格的面積為1平方厘米二、新知探究平行四邊形的面積怎么算呢?可能是相鄰的邊相乘??赡苁堑走叧烁?。我打算把它變成長方形。讓我們
2025-07-24 22:08
【總結(jié)】平行四邊形的面積【教學目標】[認知目標]使學生理解平行四邊形面積公式的推導過程,并能正確地計算平行四邊形的面積。[能力目標]通過教學培養(yǎng)學生猜想的能力和實際操作能力。[情感目標]經(jīng)歷動手操作、探索、發(fā)現(xiàn)的過程,并在此過程中體驗成功的喜悅。【教學重點】掌握平行四邊形的面積計算公式?!窘虒W難點】
2024-12-08 22:12
【總結(jié)】青島版五年級數(shù)學上冊多邊形的面積信息窗15厘米1平方厘米S=a×b長方形的面積=長×寬3分米3分米1分米1分米面積是1平方分米3×3=9(平方分米)正方形的面積=邊長×邊長S=a2長方形的面積
2025-11-02 08:32