【導讀】日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。的位置有什么變化?先聽見瀑布的聲音,好像疊疊的浪涌上岸灘,又像陣陣的風吹過松林.望見了瀑布的全身!這般景象沒法比喻,千丈青山襯著一道白銀.站在瀑布腳下仰望,好偉大呀,一座珍珠的屏!把它吹得如煙、如霧、如塵。你能給下列表示“看”的詞語找到好朋友嗎?遠看瀑布,好似白銀青山掛;近臨瀑布,又似珍珠連玉屏。聽其聲,浪涌風吹響山谷;觀其形,如煙似霧勝仙境。這件事是李明做的。這道題我不會做,我急得團團轉(zhuǎn)。
【總結(jié)】5日記兩則日記:就是把你自己做過的、看到的、聽到的、感受到的事情寫下來,事情無論大小、好壞,只要自己覺得有意義,都可以寫。什么是日記?為什么要記日記?因為日記可以寫自己感興趣的事。日久之后再讀日記,能喚起自己對往事的回憶,久而久之,還能幫助自己提高表達能力。孵小雞孵明媚
2025-11-08 10:32
【總結(jié)】32永不凋謝的玫瑰凋謝玫瑰嬰兒純潔徑直氣憤甚至阻攔斯文顫動獎狀觀賞白玫瑰黃玫瑰粉色玫瑰紅玫瑰其中有一朵開得最大,紅艷艷的花朵就像一張可愛的嬰兒的笑臉。因為大家從來沒有見過
2025-11-08 14:35
【總結(jié)】三年級語文上冊第三單元望廬山瀑布日照香爐生紫煙,遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。唐李白瀑布疊疊的浪涌上岸灘比喻襯著屏風讀一讀自學要求:1、自由讀兩遍課文,把課
2024-12-11 11:32
【總結(jié)】瀑布西師大版三年級語文上冊第二單元還沒看見瀑布,先聽見瀑布的聲音,好像疊疊的浪涌上岸灘,又像陣陣的風吹過松林。好像浪涌上岸灘。又像風吹過松林。好像疊疊的浪涌上岸灘。又像陣陣的風吹過松林。還沒看見瀑布,先聽見瀑布的聲音,好像疊疊的浪涌上岸灘,
2025-11-02 12:10
【總結(jié)】西師大版三年級語文下冊第二單元,有感情地朗讀課文,了解老奶奶是怎樣培育出純白色的金盞花的。、堅持不懈、充滿信心就會成功的道理。學習目標初讀整體感知:,你讀明白了什么?還有哪些問題不明白?2.“綠手指”指的是什么?人們稱誰為“綠手指”?為什么?理解詞語綠手指稱贊金盞花
2025-11-09 20:12
【總結(jié)】36*中國結(jié)一根根紅色的絲繩,經(jīng)他們的巧妙編結(jié),成了巧奪天工的工藝品。如果再配以各種飾品,如魚,如古錢,如十二生肖,那更是變化無窮,令人嘆為觀止。幻燈片24福字結(jié)中國結(jié),是民間藝人的杰作。
2024-12-13 16:11
【總結(jié)】33和平鴿攻占著名首都紀念犧牲敘述氣急敗壞畢加索(shǒu)(zhàn)(zhù)(shù)(xǜ)(niàn)(xī)(shēng)(bài)(suǒ)
【總結(jié)】16這條小魚在乎想想,思考?1、“這條小魚在乎”中的“在乎”是什么意思?2、這條小魚到底在乎什么?3、誰在乎這條小魚?閱讀課文,回答問題:1、閱讀課文第一段開門見山,直入主題,引發(fā)我們的好奇——這是一個怎樣的故事呢?2、閱讀課文第二段(小組
2024-12-12 17:15
【總結(jié)】名字叫做牛,不會拉犁頭,說它力氣小,背著房子走。yìngchùdǎnjìxù硬觸膽繼續(xù)nǎodàiduānpāshú腦袋端
2025-11-08 10:23
【總結(jié)】11可愛的大熊貓肢扯撕食耗克程欣鹿它身子胖胖的,尾巴短短的,皮毛滑滑的,頭和身子是白的,四肢是黑的。它頭上長著一對毛茸茸的黑耳朵,還有兩個圓圓的黑眼圈,可愛極了!大熊貓把這些竹子整整齊齊地咬斷,又一根一根地扯掉竹枝,然后撕開竹皮,左邊一口,右邊一口,
【總結(jié)】22魯班造傘的傳說教學目標,體會留心觀察身邊的事物,積極開動腦筋。魯班簡介魯班是木工的祖師爺。他善于觀察身邊的事物,進而發(fā)明創(chuàng)造。如根據(jù)植物葉邊齒形會割手發(fā)明了鋸子,給人們帶來許多方便。學習目標(一)亭()歇()傅()劈()亮(
2025-11-08 02:22
【總結(jié)】西師大版小學三年級上冊第二單元育才小學張夢媛大自然的景色是非常奇妙的,它有巍峨秀美的山;有碧波蕩漾的水;有綠樹成蔭的森林;有遼闊無邊的草原;今天老師就跟隨作者葉圣陶一起去看看雄偉壯麗的瀑布!葉圣陶(1894年-1988年),原名葉紹鈞,字秉臣,漢族人,江蘇蘇州人,著名作家、教育家
2024-11-29 10:01
【總結(jié)】13會“呼吸”的公路設(shè)疑自探?題目中為什么“呼吸”帶上引號??會“呼吸”的公路是怎樣呼吸的?設(shè)疑自探?題目中為什么“呼吸”帶上引號?會“呼吸”的公路是怎樣呼吸的?自探提示:(6分鐘)請同學們用自己喜歡的方式讀課文要求:,聯(lián)系上下文理解字詞的意思;;,把自己的感
【總結(jié)】此處輸入副標題4*一座銅像教學目標:1、認識生字8個。用自己熟悉的方法理解“迸跳”、“干涸”、“急中生智”、“瞻仰”等詞語的意思。2、能正確、流利地朗讀課文。3、能照樣子寫句子。能照樣子用“凡是…都…”說一句話。4、通過學習課文,知道于連是比利時的小英雄,
2024-12-13 10:19
【總結(jié)】西師大版三年級語文下冊第三單元,能正確、流利、有感情地朗讀課文,并能背誦課文第2~4自然段。,體會“敦煌藝術(shù)寶庫”在世界文化史上的地位,增強同學們的民族自豪感。學習目標甘肅莫高窟莫高窟彩塑莫高窟壁畫初讀課文,整體感知:敦煌莫高窟,也叫“千佛洞”,這些景物給你留下了什么印象呢?課文描寫了莫高
2025-11-09 20:15