【導(dǎo)讀】校園禮儀無處不在無時不有,它就在我們的身邊。和諧美好的校園生活離不開禮儀規(guī)范。路過的校長發(fā)現(xiàn)進行了批評、教育。發(fā)現(xiàn),及時制止并加以教育。坐在哪里是自由?你怎么看這些行為?不成,國無禮則不寧。勿以惡小而為之,勿以善小而不為。一種性格,收獲一種命運。做文明人,行文明事;至誠至善,以禮待人;重禮儀,講禮貌;在校內(nèi)做文明學(xué)生;在校外做文明市民;走廊上,引導(dǎo)大家遵守禮儀規(guī)范并寫下自己的感受。
【總結(jié)】第三單元善于合作競爭第7課學(xué)會合作傳說,在某個地方有一個很大很深的池子,旁邊坐著一群老者,他們在用很長很長的勺子十分費力地從池子中舀湯喝。盡管空氣中飄散著湯的鮮美味道,這些老者卻長得瘦骨嶙峋。這樣很糟糕。在另一個地方,同樣闊大的池子,同樣的湯,同樣長長的勺子,不同的是,這里的老者個個紅光滿面,神采飛揚。這樣很美好。
2024-11-17 02:08
【總結(jié)】第二單元協(xié)調(diào)人際關(guān)系第6課亦師亦友老師你知道哪些有關(guān)老師的比喻或者別稱嗎?知識問答園丁——最質(zhì)樸無華的褒稱慈母——最真情感人的愛稱蠟燭——最溫馨動人的稱謂春蠶——最真摯的稱謂春雨——最生動形象的默稱人梯——最高評價的專稱孺子?!罹咧袊厣姆Q喻人類靈魂的工程師
【總結(jié)】年級八年級學(xué)科政治課題第3課第三框社交禮儀主備人課型新授教材蘇人版主備教師教學(xué)設(shè)計二次備課教學(xué)目標(biāo)情感?態(tài)度?價值觀:通過學(xué)習(xí)、模仿各種社交禮儀規(guī)范,體會社交禮儀魅力,提高按禮儀要求交往的自覺性。能力目標(biāo):通過情境模擬討論,使大部分學(xué)生能提高自己講禮貌、用
2024-12-09 13:50
【總結(jié)】第二單元協(xié)調(diào)人際關(guān)系第6課亦師亦友1959年,毛澤東同志來到闊別32年的故鄉(xiāng)韶山,特意邀請自己在私塾讀書的老師毛宇居一起吃飯。席間毛澤東熱情地向老師敬酒,毛宇居老先生說:“主席敬酒,豈敢豈敢!”毛澤東笑著回答:“敬老敬賢,應(yīng)該應(yīng)該!”尊師故事列舉你所知道的尊師故事尊師重教既是中華民族的優(yōu)良傳
【總結(jié)】第二單元協(xié)調(diào)人際關(guān)系第6課亦師亦友你心目中的好老師形象。實話實說說說你與老師交往過程中煩惱的事。實話實說叨叨型老師散漫型老師偏心型老師……怎樣理解我們的老師?出謀劃策1.理解老師也是普通人,理解老師的苦衷,諒解老師的失誤與過錯,自覺反省自我。2.理解老師對學(xué)生的教育與期
【總結(jié)】說一說:你知道中秋習(xí)俗嗎?你家如何過中秋節(jié)?祭月賞月吃月餅賞桂花玩花燈觀潮第一單元學(xué)習(xí)文明禮儀第1課以禮相待傳統(tǒng)禮儀的過去和現(xiàn)在交流:同學(xué)們,你們還了解生活中哪些禮儀和它的新變化呢?禮儀傳統(tǒng)禮儀方式當(dāng)今新興方式過春節(jié)貼春聯(lián)、貼年
2024-11-17 02:09
【總結(jié)】本課知識點1、侵權(quán)行為?2、侵犯行為的分類?3、法律依據(jù)?4、侵權(quán)人承擔(dān)法律責(zé)任的情況?5、承擔(dān)責(zé)任的方式?1、侵權(quán)行為的含義?是指人們侵犯他人的合法權(quán)益,依法應(yīng)當(dāng)承擔(dān)法律責(zé)任的行為。2、侵犯人行為的分類?(1)侵犯人身權(quán)的行為和侵犯財產(chǎn)權(quán)的行為。(2)作為的侵權(quán)行為和不作為的侵權(quán)行
2024-11-17 10:14
【總結(jié)】集體靠大家2、知道為班級、學(xué)校承擔(dān)責(zé)任,懂得換位思考,懂得奉獻1、認(rèn)識到自己是班級的主人,學(xué)會為集體做出自己的貢獻學(xué)習(xí)目標(biāo)自主學(xué)習(xí)(P18-P22)1、如何正確看待班集體中的學(xué)生干部?2、承擔(dān)責(zé)任有什么代價和好處?為什么說我們都是集體的主人?主人翁意識被管理者在一個有歸屬感的集體中,出于集體
2024-11-17 01:51
【總結(jié)】第四單元讓人生有意義第1課關(guān)愛社會一.個人離不開社會《魯濱遜漂流記》:英國青年魯濱遜在一次航海事故中,只身流落在一座荒無人煙島上。他從絕望的縫隙中得到了生命的啟示,性格堅強的魯濱遜在島上獨立生活了28年。他在孤島上勞作生息,開拓荒地,圈養(yǎng)牲畜,生產(chǎn)水稻和小麥,年復(fù)一年與孤獨為伴,克服了種種常人難以克服的困難?!?/span>
2024-11-17 02:10
【總結(jié)】希望我的課堂給大家?guī)砀鄽g樂“聰明”的中國人在德國的很多地方,當(dāng)你迷路找不到你要去的地方時,可以向當(dāng)?shù)氐木烨笾麜茉敱M地告訴你如何去到那里。如果你仍然很迷惑,警察會派車送你去。有的中國人發(fā)現(xiàn)了免費乘車的好處,于是他們在知道地點,也明白路線的情況下裝作迷路,讓警察護送。但不多久,當(dāng)?shù)厝司桶l(fā)現(xiàn)了這一點,并且不愿意再理睬中國人了。
【總結(jié)】課堂小結(jié)三、與人為善,將心比心,己所不欲,勿施于人1、將心比心是與人為善的思考方式和行為方式2、將心比心的具體表現(xiàn):(1)將心比心就是急人所難(2)將心比心就是成人之美(3)將心比心就是不傷害別人3、要培養(yǎng)與人為善的品德就必須擯棄
2024-11-17 20:32
【總結(jié)】年級八年級學(xué)科政治課題第4課第二框用心交友主備人課型新授教材蘇人版主備教師教學(xué)設(shè)計二次備課教學(xué)目標(biāo)情感?態(tài)度?價值觀:認(rèn)識到健康成長離不開友誼的滋潤,體會到友誼對成長的意義。能力目標(biāo):能夠運用交友原則指導(dǎo)自己與同學(xué)的交往,恰當(dāng)解決自己在交友過程中的困惑,能夠做出負(fù)責(zé)
【總結(jié)】年級八年級學(xué)科政治課題第5課第一框同學(xué)之間主備人課型新授教材蘇人版主備教師教學(xué)設(shè)計二次備課教學(xué)目標(biāo)情感?態(tài)度?價值觀:,體驗同學(xué)友誼的純潔與珍貴,樹立正確的友|誼觀。,培養(yǎng)和珍惜同學(xué)友情,培養(yǎng)健全的人格。能力目標(biāo):,培養(yǎng)同伴間交往與溝通的能
2024-12-09 02:08
【總結(jié)】正確判斷不選擇道德與法治粵教版八年級上正確判斷不選擇明辨是非第二課時——正確判斷不選擇重點學(xué)習(xí)目標(biāo)難點正確對待長輩親朊、傳播媒體、社會流行等不同的社會影響正確對待長輩親朊、傳播媒體、社會流行等不同的社會影響認(rèn)識社會的復(fù)雜性,能夠正確對待長輩親朊、傳播媒體、社會
【總結(jié)】在現(xiàn)實生活中,維系經(jīng)濟生活秩序的重要方面就是對財產(chǎn)權(quán)的保障。每個人對自己的合法財產(chǎn)都擁有所有權(quán),并且對財產(chǎn)還享有繼承權(quán)。當(dāng)公民合法的財產(chǎn)權(quán)受到侵害時,公民有權(quán)運用法律的手段維護自己的合法權(quán)益。墊江縣高安鎮(zhèn)跳石村張某承包了村里的幾口魚塘用來養(yǎng)魚,由于經(jīng)營有方,幾年下來便賺了一大筆錢,于是他在鎮(zhèn)上購買了一套商品房,并添置了家具、
2024-11-17 20:39