【導(dǎo)讀】過了些日子,毛毛。毛毛蟲是怎樣過河的?雌蝶在葉上產(chǎn)卵孵出幼蟲多吃點,關(guān)于青蛙成長的故事,你都知道哪。發(fā)育階段的生活史。蛾、蜂、甲蟲等。如蝗蟲、蟋蟀等。
【總結(jié)】上長還是向下長1、知道環(huán)境對植物根生長有影響。2、能通過實驗和觀察探究植物的向地性,培養(yǎng)學(xué)生的觀察實驗?zāi)芰拖胂竽芰ΑW(xué)習(xí)目標(biāo)胚芽長成植物的什么?胚根呢?種子發(fā)芽需要什么條件?植物的根向上長還是向下長?1.、那么,我們怎樣知道自己的猜測是否正確。2.、學(xué)生分組討論實驗的方法
2024-11-17 09:18
【總結(jié)】20礦產(chǎn)資源我國礦產(chǎn)資源現(xiàn)狀:1、我國礦產(chǎn)資源人均占有量僅為世界人均占有量的一半。2、有些重要礦產(chǎn)嚴重短缺。3、已發(fā)現(xiàn)的礦產(chǎn)多數(shù)質(zhì)量較差。4、有些礦產(chǎn)資源面臨枯竭。5、亂采濫挖現(xiàn)象依然存在。生活現(xiàn)象浪費的礦產(chǎn)資源對
2024-12-11 15:55
【總結(jié)】(冀教版)四年級科學(xué)下冊課件農(nóng)業(yè)與我們農(nóng)業(yè)與生活的密切聯(lián)系吃種植業(yè)能提供的食物畜牧業(yè)能提供的食物漁業(yè)能提供的食物林業(yè)能提供的食物穿用種植業(yè)的產(chǎn)品作原料制成的衣物用畜牧業(yè)的產(chǎn)品作原料制成的衣物
2024-12-11 15:54
【總結(jié)】(鄂教版)四年級科學(xué)下冊第16課學(xué)習(xí)指導(dǎo)高峰完小趙宗海2021年5月潛水艇潛水艇和魚一樣,能在水里上下浮沉,還能在水里行進。魚和潛水艇鰾原來這個小小的鰾,能夠幫助魚浮上來,也能夠幫助魚沉下去。魚能夠在水里上浮下沉靠什么?魚要浮上來的時候,鰾里慢
2024-12-11 12:48
【總結(jié)】問題一植物是怎么發(fā)育而來的?學(xué)習(xí)目標(biāo)種子種子特點種子雖小,但卻有著奇妙的“身體”我們來進入身體內(nèi)部進行觀察菜豆種子的觀察請同學(xué)按照從外到內(nèi)的順序觀察菜豆種子的發(fā)育部分種子內(nèi)有胚根和胚芽胚根會長成植物的根胚芽會長成植物的莖和葉探究實驗種
【總結(jié)】相傳女媧以泥土仿照自己摶土造人,創(chuàng)造并構(gòu)建人類社會;又替人類立下了婚姻制度,使青年兩性相互婚配,繁衍后代,因此也被傳為主職姻緣與情愛的皋禖古神。
2024-11-17 15:55
【總結(jié)】聲音與生活我們生活的世界充滿了各種聲音翩翩起舞的紙屑鼓的發(fā)聲聲音是由物體的振動產(chǎn)生的物理學(xué)中,把正在發(fā)聲的物體叫做聲源。思考:按住正在發(fā)聲的鼓又會怎樣?振動停止,發(fā)聲(聲音的產(chǎn)生)也隨即停止。聲音在傳播的過程中,如遇到障礙物就會被反射回來,反射回來的聲音叫做
2024-11-17 19:30
【總結(jié)】《13.養(yǎng)小雞》教案教學(xué)目標(biāo)一、知識與技能1、能設(shè)法調(diào)查出同學(xué)飼養(yǎng)小動物的經(jīng)驗。2、能采用適當(dāng)?shù)姆椒ㄕ{(diào)查小動物飼養(yǎng)技術(shù)和觀察小動物生長情況。3、能根據(jù)以往的經(jīng)驗制定一個較為全面的飼養(yǎng)小動物的計劃。二、過程與方法1、能根據(jù)自己制定的飼養(yǎng)計劃,設(shè)計記錄小動物生長發(fā)育過程中各種變化的圖表。2、能提出2~3個在養(yǎng)小雞的過程中要
2024-11-19 07:24
【總結(jié)】貼印灑壓用牙刷灑灑鹽巴
2024-11-17 09:13
【總結(jié)】五年級科學(xué)(下冊):16、人類改變地表第四單元地表緩慢變化學(xué)習(xí)目標(biāo):?能通過觀察和調(diào)查發(fā)現(xiàn)人類的哪些活動起到了改變地表的作用;?能按照“對保護地表是否有利”的標(biāo)準(zhǔn)對人類影響地表的活動進行分類;鐘乳石沙洲山脈你認為哪些自然力量可能引起地球表面的變化?地殼運動溫
【總結(jié)】4、斜坡的科學(xué)?生活中的斜坡。?斜坡給人們的生活帶來了哪些方便??斜面為什么省力??斜面的研究。?把斜面“卷”起來。?斜面的應(yīng)用(見課本17頁)。?考考你。我們在騎自行車上坡時遇到下面兩種上坡你認為哪種會省力呢?為什么?圖1圖2你能用
2024-12-12 16:32
【總結(jié)】2020年衡陽小學(xué)科學(xué)學(xué)科參評論文《燃燒的秘密》教學(xué)設(shè)計單位:耒師附小姓名:王佳值聯(lián)系方式:13873482403科學(xué)探究目標(biāo):。。。情感態(tài)度與價值觀目標(biāo):。。科學(xué)知識目標(biāo):。。STSE目標(biāo):2個以上的實例說明燃燒過程的利與弊。
2024-11-19 04:46
【總結(jié)】農(nóng)業(yè)與我們農(nóng)業(yè)與生活的密切聯(lián)系吃種植業(yè)能提供的食物畜牧業(yè)能提供的食物漁業(yè)能提供的食物林業(yè)能提供的食物穿用種植業(yè)的產(chǎn)品作原料制成的衣物用畜牧業(yè)的產(chǎn)品作原料制成的衣物用用畜牧業(yè)產(chǎn)品加工
2024-12-13 15:49
【總結(jié)】第一節(jié)*我們想問泥土、空氣、陽光、水是生物嗎?*哪些是生物呢?*什么是生物呢?地球上的生物種類???大約200萬種一、認識周圍的生物自然界有生命的物體無生命的物體生物多種多樣的生物是人類賴以生存和持續(xù)發(fā)
【總結(jié)】9、雨的形成小水珠從哪里來?雨雪的形成。大自然中水的周而復(fù)始現(xiàn)象。自學(xué)課本34頁??伎寄恪8鶕?jù)課本31頁上面的四幅圖畫提出自己的問題。(提出后集體討論)空調(diào)工作時為什么會有水排出?抽油煙機抽進去的是煙,流出來的為什么是油?擦眼鏡、擦玻璃時,氣呼在鏡片、玻璃上,為什么會有潮氣?空調(diào)機把室內(nèi)的熱空氣凝結(jié)成水