【導讀】通過改變接入電路中電阻線的()。來改變電阻,從而改變()的大小。靖江市無線電器材。接線柱使用的探究。結構示意圖變阻器接入電。燈泡的亮度變化情況(填”變亮”’。變暗’或”不變”). 滑片P向左滑動滑片P向右滑動。一上一下1)串聯(lián);2). “20歐姆1安培”字樣:. 2)電阻變化范圍是歐;3)允許通過的最大電流是安培。,接法錯誤,不起電阻作用,并造成電路中電。6如圖示的滑動變阻器四種接法中,當變阻器的滑片P向左移動。A)甲和乙B)丙和丁C)甲和丙D)甲和丁
【總結】電動機想一想想一想1、生活和生產(chǎn)中那些地方用到了電動機?2、電動機工作時消耗了什么能,同時轉(zhuǎn)化為什么能?磁體在磁場中會受到磁力的作用(磁體發(fā)生運動)通電的導線能使磁針偏轉(zhuǎn)(運動),說明磁針也受到磁力的作用逆向思維——磁體能否使通電的導線運動呢?如果把導線改為線圈情況又如何
2025-11-08 18:27
【總結】原理:通過改變接入電路中電阻線的()來改變電阻,從而改變()的大小長度電流變阻器實驗器材A滑動變阻器靖江市無線電器材廠10A50ΩABCDPP瓷筒金屬棒滑片線圈支架ABDC實驗器材
2025-11-21 11:00
【總結】電動機通電后為什么能夠轉(zhuǎn)動呢?磁場對電流的作用提出問題小電動機是由哪些部件組成的?小電動機為什么會轉(zhuǎn)動呢?猜想與假設電動機的轉(zhuǎn)動可能是線圈受到磁場作用的緣故.設計方案先研究一根通電導線放在磁場中,觀察它的運動。SN磁場對電流的作用IF觀察與思考實驗
2025-11-07 23:08
【總結】復習檢測:對放入其中的磁體產(chǎn)生()的作用磁力,它_____(是或不是)實際存在的曲線,它的作用是描述磁場的強弱和方向。不是____極出來,回到磁體的______極。NS()實現(xiàn)的()極所指的方向就是該點磁場的方向,也是該點磁感線的方向.
2025-11-09 07:04
【總結】歐姆定律的應用實驗室有一只阻值不明的電阻器,怎樣測出它的電阻呢?使電阻器中通過電流,并測出電流值和電阻器兩端的電壓值,應用歐姆定律求出Rx的值。(這是一種間接測量)這種方法叫做伏安法AVRxAVRx伏安法測電阻電路圖------在不同發(fā)光情況下的燈泡的
【總結】電磁鐵的應用思考:開關閉合時,——燈亮;開關斷開,——燈亮。:電磁繼電器由電磁鐵、銜鐵、彈簧、靜觸點、動觸點等組成。:電磁繼電器是利用電流的磁效應工作的。電路通、斷的開關。:利用電磁繼電器可以實現(xiàn)用低電壓、弱電流來控制高電壓、強電流的工作;也可以實現(xiàn)遠距離操縱和
2025-11-09 07:03
【總結】能源:危機與希望[預習提示]1.列舉幾種不同形式的能量_____;獲得核能的方式有________。2.下列措施與保護環(huán)境無關的是(
【總結】,但同時對電流又有()作用,我們把導體對電流的這種()作用用物理量()來表示.用字母表示是()作用3個,常溫下:1)當長度、材料一定時,橫截面積越粗電阻越()3)當長度、橫截面積一定時,銅的電阻要()于鎳鉻合金的電阻
2025-11-21 11:01
【總結】探究影響電磁鐵磁性強弱的因素復習提問::.奧斯特:。通電導體和磁體一樣,周圍也存在著磁場十分相似。條形磁鐵,可以用
【總結】探索微觀世界的歷程●思維的火花古代希臘學者德謨克利特的演說學法提示:小組合作,交流匯報。走向科學在研究物質(zhì)組成的過程中,有哪些科學家作出了重大貢獻??(英國)和道爾頓(英國):?主要貢獻:3點事實.?(意大利)?主要貢獻:
【總結】復習提問:?2.平移的要素是什么?移動的方向和移動的距離?經(jīng)過平移,圖形的對應線段相等且平行(或在同一條直線上);對應角相等;對應點所連的線段相等且平行(或在同一條直線上)?確定關鍵點,以局部帶整體會運用平移變換的思想方法解決相關問題.學習目標:1、下列各網(wǎng)格中的圖形是用
2025-11-07 23:10
【總結】學習目標?1.知道電磁感應現(xiàn)象及其產(chǎn)生的條件;?2.知道感應電流的方向與哪些因素有關;?3知道電磁感應現(xiàn)象中機械能轉(zhuǎn)化為電能;?4.知道交流發(fā)電機的原理。電流1820年丹麥物理學家奧斯特發(fā)現(xiàn)通電導體周圍存在著磁場.磁場奧斯特發(fā)現(xiàn)電流能產(chǎn)生磁場活動:觀察“磁生電”現(xiàn)象觀察與思考
【總結】三現(xiàn)代通信技術及發(fā)展前景體驗電磁波的應用活動:思考在與其他人交往時利用的通訊手段。(1)古時候:主要利用等手段;(2)20世紀前后,電話未普及前:主要是利用等手段;(3)在現(xiàn)在,可以利用等方式。提示:(1)烽火、箭、信鴿(2)寫信、發(fā)電報(3)打電話、
【總結】似變換1.前面我們已經(jīng)學習了圖形的哪些變換??平移:平移的方向,平移的距離.?旋轉(zhuǎn):旋轉(zhuǎn)中心,旋轉(zhuǎn)方向,旋轉(zhuǎn)角度.?對稱(軸對稱與軸對稱圖形,中心對稱與中心對稱圖形):對稱軸,對稱中心.?下面請欣賞如下圖形的變換、對稱、旋轉(zhuǎn)變換,它們的共同特點是什么?把一個圖形變換成一個與原來的圖形的形狀和大小都
2025-11-08 08:25
【總結】探究杠桿的平衡條件1影響杠桿水平平衡的因素是什么?2杠桿水平平衡時各因素之間存在什么樣的關系?實驗提示:?1杠桿調(diào)平衡左偏右調(diào)?2保證每次實驗杠桿水平平衡?3每個鉤碼重,杠桿上每格5CM?4實驗數(shù)據(jù)填入表格表格:實驗次數(shù)動力F1(N)動力臂L1(CM)
2025-11-09 07:02