【導(dǎo)讀】排除現(xiàn)場(chǎng)空間的浪費(fèi)。維持整理,整頓,培養(yǎng)遵守規(guī)定、有團(tuán)隊(duì)精神、文明素養(yǎng)高。構(gòu)筑避免發(fā)生安全事故的現(xiàn)場(chǎng)
【總結(jié)】第一節(jié)CISG概述1、是國(guó)際貿(mào)易統(tǒng)一實(shí)體法中影響最為廣泛意義最為深遠(yuǎn)的一部公約。2、UNIDROIT在1964年海牙外交會(huì)議上通過的《國(guó)際貨物銷售統(tǒng)一法公約》和《國(guó)際貨物銷售合同成立統(tǒng)一法公約》的基礎(chǔ)上制訂的。分別于1972年8月18日和同年8月23日起生效3、該公約于1980
2024-08-10 12:45
【總結(jié)】第一節(jié)電橋第三節(jié)濾波器第四節(jié)信號(hào)的放大第五節(jié)測(cè)試信號(hào)的顯示與記錄第二節(jié)調(diào)制與解調(diào)2第一節(jié)電橋一、直流電橋換電橋是將電阻、電感、電容等參量的變化轉(zhuǎn)換為電壓或電流輸出的一種測(cè)量電路,由于橋式測(cè)量電路簡(jiǎn)單可靠,而且具有很高的精度和靈敏度,因此在測(cè)量裝置中被廣泛采用。電橋按其所采用的激勵(lì)電源的類型可
2024-10-17 12:54
【總結(jié)】第一節(jié)生物的特征學(xué)習(xí)目標(biāo):一、知識(shí)目標(biāo):1、觀察生物和非生物,比較它們的區(qū)別2、舉例說明生物具有的共同特征3、培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,分析能力和交流能力4、培養(yǎng)學(xué)生熱愛自然,關(guān)愛生物的情感意識(shí)綠豆通過光合作用制造有機(jī)物金錢豹和它捕獲的食物特征一:生物生活需要營(yíng)養(yǎng)
2024-11-24 12:14
【總結(jié)】第一節(jié)大洋地貌?許多地貌形態(tài)可反映內(nèi)力地質(zhì)作用及形成的地質(zhì)構(gòu)造的特點(diǎn),稱構(gòu)造地貌??煞譃榇蟮貥?gòu)造地貌、褶曲構(gòu)造地貌和斷層構(gòu)造地貌。?第一節(jié)大地構(gòu)造地貌?是大陸上最為宏偉顯著的構(gòu)造地貌類型,其形成、發(fā)展和分布與大地構(gòu)造有關(guān)。?一構(gòu)造山系?1.構(gòu)造山系的分布
2024-09-01 08:57
【總結(jié)】第四章 家鄉(xiāng)的名人 第一節(jié) 民主革命的先驅(qū)----王庚先 王庚先(1867—1934),鄧州白牛谷社寨人,字協(xié)三,1866年出生于南陽府鄧州谷社寨一個(gè)貧農(nóng)家庭,于1903年考中秀才。1905年...
2024-10-14 08:05
【總結(jié)】人體是最好的醫(yī)生p當(dāng)人體受到傷害、人體可以自己修復(fù)p充足的材料(營(yíng)養(yǎng))+=健康充足的時(shí)間食物構(gòu)成人體的結(jié)構(gòu)圖細(xì)胞組織器官系統(tǒng)人體
2025-04-29 01:22
【總結(jié)】目的要求:了解大,小葉性肺炎的病因與發(fā)病機(jī)理,掌握大小葉性肺炎的病理變化,臨床病理聯(lián)系,結(jié)局及其并
2025-03-22 05:56
【總結(jié)】自我介紹?馬躍萍,1980年參加工作,本科學(xué)歷,中學(xué)高級(jí)教師,全國(guó)體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校選進(jìn)工作者,萍鄉(xiāng)市2022年農(nóng)村中小學(xué)教育講師團(tuán)成員。省級(jí)課題《使用體育與健康標(biāo)準(zhǔn)》,探索農(nóng)村中學(xué)體育課堂教學(xué)模式,是課題組主要成員。論文獲獎(jiǎng):識(shí)讀〈課標(biāo)〉與時(shí)俱進(jìn)變革農(nóng)村中學(xué)體育課堂教學(xué)方式,全國(guó)式等獎(jiǎng)。萍鄉(xiāng)市農(nóng)村中小學(xué)體育教育工作的現(xiàn)狀與對(duì)策獲省壹等獎(jiǎng)。
2025-04-29 04:14
【總結(jié)】1第五章領(lǐng)導(dǎo)2第一節(jié):領(lǐng)導(dǎo)的本質(zhì)與內(nèi)容3有職位的沒有職位的正式任命,有合法權(quán)力群體中自然產(chǎn)生,沒有職位和職權(quán)名詞領(lǐng)導(dǎo)者動(dòng)詞領(lǐng)導(dǎo)者的行為指導(dǎo)和影響群體或組織成員的思想和行為,使其為實(shí)現(xiàn)群體或組織目標(biāo)而作出努力和貢獻(xiàn)的活動(dòng)過程一、領(lǐng)導(dǎo)的含義4本
2025-05-11 16:49
【總結(jié)】6S管理內(nèi)容一.6S管理內(nèi)容6S就是整理(SEIRI),整頓(SEITON),清掃(SEISO),清潔(SEIKETSU),素養(yǎng)(SHITSUKE),自檢(SELF-CRITICISM)六個(gè)項(xiàng)目,因均以"S"開頭,簡(jiǎn)稱6S6S起源于日本,通過規(guī)范現(xiàn)場(chǎng),現(xiàn)物,營(yíng)造一目了然的賣場(chǎng)環(huán)境,培養(yǎng)員工良好的工作習(xí)慣,
2025-04-07 21:17
【總結(jié)】第一章第一節(jié)認(rèn)識(shí)有機(jī)化合物有機(jī)化合物的分類一、有機(jī)化合物的分類方法從結(jié)構(gòu)上對(duì)有機(jī)化合物的兩種分類方法:①按照構(gòu)成有機(jī)化合物分子的__________來分類;②按反映有機(jī)化合物特性的特定__________來分類。碳的骨架官能團(tuán)二、按碳的骨架分類
2024-07-29 14:01
【總結(jié)】化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩chemistry—化學(xué)啟原于alchemy—煉金術(shù)化學(xué)使世界變得更加絢麗多彩是這樣嗎?溶洞風(fēng)光你覺得化學(xué)是什么?將來你想通過化學(xué)做些什么?化學(xué)就是要研究物質(zhì)及其變化,它不僅要研究自然界已經(jīng)存在的物質(zhì)及其變化,還要根據(jù)需要研究和
2025-06-17 18:21
【總結(jié)】第一篇:鋼琴課第一節(jié)教學(xué)內(nèi)容 8:05,老師詢問學(xué)琴的準(zhǔn)備情況,家里有沒有買鋼琴。果媽告訴老師單位有鋼琴可以暫時(shí)先練著,最近會(huì)把鋼琴買回家。老師又問果媽的工作,果媽告訴老師果媽是師范畢業(yè)的,鋼琴方面...
2024-11-16 23:28
【總結(jié)】6S管理內(nèi)容杭州莊臣貿(mào)易有限公司技術(shù)部杭州莊臣貿(mào)易有限公司技術(shù)部?何為6S??整理整頓清掃安全清潔素養(yǎng)杭州莊臣貿(mào)易有限公司技術(shù)部?整理杭州莊臣貿(mào)易有限公司技術(shù)部??(1).整理的含義。?(2).整理的目的及作用。?
2025-01-01 16:46
【總結(jié)】第8講6S管理實(shí)戰(zhàn)內(nèi)容(五)?【本講重點(diǎn)】6S管理推行的11個(gè)步驟全方位有計(jì)劃地控制紅牌作戰(zhàn)定點(diǎn)攝影??6S管理推行的11個(gè)步驟?理解6S管理的內(nèi)容與要義,是開展6S管理的基礎(chǔ)。但是,僅僅知道6S的內(nèi)容是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,獲得顯著效果的關(guān)鍵在于加強(qiáng)6S管理推行的過程控制。一般說來,6S管理的推行包括以下11個(gè)步
2025-04-14 11:20