【導(dǎo)讀】 膇莈薄袁肅莇蚆蚄罿蒆莆衿裊蒅蒈螞膄蒄薀袇肀蒄螃蝕肆蒃蒂羆聿薅蝿袈肈蚇羄膆肈莆螇肂肇葿羈膆薁螅襖膅蚃薈膃膄蒃螃腿膃薅蚆肅膂蚈袂羈膂莇蚅袇膁蒀袀膆膀薂蚃肂艿蚄袈羈羋莄蟻袃芇薆袇衿芆蠆蝿膈芆莈羅肄芅蒀螈羀芄薃羃袆莃蚅螆膅莂蒞蕿肁莁蕆螄羇莀蠆薇羃莀荿袃衿荿蒁蚅膇莈薄袁肅莇蚆蚄罿蒆莆衿裊蒅蒈螞膄蒄薀袇肀蒄螃蝕肆蒃蒂羆聿薅蝿袈肈蚇羄膆肈莆螇肂肇葿羈膆薁螅襖膅蚃薈膃膄蒃螃腿膃薅蚆肅膂蚈袂羈膂莇蚅袇膁蒀袀膆膀薂蚃肂艿蚄袈羈羋莄蟻袃芇薆袇衿芆蠆蝿膈芆莈羅肄芅蒀螈羀芄薃羃袆莃蚅螆膅莂蒞蕿肁莁蕆螄羇莀蠆薇羃莀荿袃衿荿蒁蚅膇莈薄袁肅莇蚆蚄罿蒆莆衿裊蒅蒈螞膄蒄薀袇肀蒄螃蝕肆蒃蒂羆聿薅蝿袈肈蚇羄膆肈莆螇肂肇葿羈膆薁螅襖膅蚃薈膃膄蒃螃腿膃薅蚆肅膂蚈袂羈膂莇蚅袇膁蒀袀膆膀薂蚃肂艿蚄袈羈羋莄蟻袃芇薆袇衿芆蠆蝿膈芆莈羅肄芅蒀螈羀芄薃羃袆莃蚅螆膅莂蒞蕿肁莁蕆螄羇莀蠆薇羃莀荿袃衿荿蒁蚅膇莈薄袁肅莇蚆蚄罿蒆莆衿裊蒅蒈螞膄蒄薀袇

　　

【正文】 手關(guān)門(mén)，不蹬踩桌椅，在課桌和墻壁上亂涂、亂畫(huà)、亂刻、亂貼。 自覺(jué)維護(hù)大學(xué)生的形象，不在教室內(nèi)抽煙、不能衣冠不整，穿拖鞋、背心進(jìn)教室。 三、 經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院學(xué)生在大學(xué)各階段的主要任務(wù) （ 一 ） 大學(xué)一年級(jí)學(xué)生的主要任務(wù) 大學(xué)一年級(jí)是大學(xué)生涯起步階段，也是大學(xué)生活重要的打基礎(chǔ)時(shí)期。這一階段的主要任務(wù)是要盡快融入新的集體，認(rèn)識(shí)自我并彰顯個(gè)人的個(gè)性，抓好基 礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)。重點(diǎn)要完成這樣幾項(xiàng)任務(wù)： （ 1）、盡快熟悉你的大學(xué)，要充分利用入學(xué)教育階段的各項(xiàng)活動(dòng)，了解學(xué)校的發(fā)展歷史，學(xué)科特色，了解學(xué)院的發(fā)展?fàn)顩r，以及本專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)的規(guī)格與要求。 （ 2）、加強(qiáng)心里調(diào)適、積極主動(dòng)地適應(yīng)大學(xué)生活和學(xué)習(xí)。要盡快了解和熟悉大學(xué)學(xué)習(xí)生活特點(diǎn)，努力適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)的方式方法，掌握大學(xué)學(xué)習(xí)的基本規(guī)律，為學(xué)業(yè)的進(jìn)一步深化打下良好的基礎(chǔ)。另外，要正確、迅速地自我定位，調(diào)整心態(tài)，以積極的態(tài)度克服由于不適應(yīng)所帶來(lái)的生活上的困惑、學(xué)習(xí)上的困惑、理想上的困惑、專(zhuān)業(yè)認(rèn)識(shí)上的困惑、人際交往上的困惑以及自我 發(fā)展的困惑等，學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。 （ 3）、要利用各種講座、交流、輔導(dǎo)、培訓(xùn)等機(jī)會(huì)，加強(qiáng)對(duì)自經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院學(xué)生工作制度匯編 23 我的認(rèn)識(shí)，把握自己的成才目標(biāo)，增強(qiáng)使命感和責(zé)任感，在老師和學(xué)長(zhǎng)的幫助下制定科學(xué)的大學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃和人生規(guī)劃，對(duì)自己的職業(yè)理想進(jìn)行初步的規(guī)劃。 （ 4）、盡快熟悉《寧夏大學(xué)學(xué)生手冊(cè)》和《寧夏大學(xué)學(xué)生管理制度》的要求，同時(shí)注意積極參加學(xué)校和學(xué)院開(kāi)展的各種教育活動(dòng)，參加班團(tuán)組織的各種集體活動(dòng)，努力養(yǎng)成關(guān)愛(ài)集體、文明禮貌、遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣，開(kāi)好頭，起好步，為今后健康發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。 （ 二 ） 大學(xué)二年級(jí)學(xué)生的主要任 務(wù) 大學(xué)二年級(jí)是大學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)性課業(yè)學(xué)習(xí)的重要階段，也是大學(xué)生充實(shí)自身力量、發(fā)展個(gè)人興趣和愛(ài)好的重要階段。這一階段的主要任務(wù)是： （ 1）要正確地認(rèn)識(shí)和處理好個(gè)人與社會(huì)的關(guān)系，注意樹(shù)立遠(yuǎn)大理想和正確的世界觀、人生觀，注意培養(yǎng)、增強(qiáng)集體主義觀念和開(kāi)拓進(jìn)取的時(shí)代精神。 （ 2）將主要的精力和時(shí)間用于學(xué)業(yè)方面，關(guān)注本專(zhuān)業(yè)的發(fā)展前途、學(xué)科動(dòng)態(tài)，養(yǎng)成勤奮刻苦、自立自強(qiáng)的作風(fēng)。這一時(shí)期是為將來(lái)報(bào)考研究生、繼續(xù)深造積蓄力量的關(guān)鍵時(shí)期。 （ 3）要正確法紀(jì)觀念，培養(yǎng)自我管理、自我教育的能力，防止因適應(yīng)感、自信感帶來(lái)的松勁情緒的 滋長(zhǎng)與蔓延。 （ 4）要積極參加各種課外活動(dòng)，進(jìn)一步了解和培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好，注重發(fā)展與自己的職業(yè)理想相關(guān)的愛(ài)好，防止興趣過(guò)于分散經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院學(xué)生工作制度匯編 24 而得不償失。 （ 三 ） 大學(xué)三年級(jí)學(xué)生的主要任務(wù) 大學(xué)三年級(jí)是大學(xué)生全面拓展自身素質(zhì)的重要階段，是由基礎(chǔ)課學(xué)習(xí)向?qū)I(yè)課學(xué)習(xí)的過(guò)渡時(shí)期，也是大學(xué)生思想觀念更趨成熟、職業(yè)理想進(jìn)一步明確的時(shí)期。這一階段的重要任務(wù)是： （ 1）通過(guò)各種實(shí)踐環(huán)節(jié)和課內(nèi)課外的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，進(jìn)一步全面、客觀地認(rèn)識(shí)和了解社會(huì)，正確地認(rèn)識(shí)和了解自己，樹(shù)立起貢獻(xiàn)社會(huì)、報(bào)效祖國(guó)、成就事業(yè)的強(qiáng)烈事業(yè)心和責(zé)任感，明確職業(yè)理想和 社會(huì)理想的關(guān)系。 （ 2）要搞好專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。大學(xué)三年級(jí)是專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)的和考研的關(guān)鍵時(shí)期，這一階段要注重理論與實(shí)踐的結(jié)合，特別是要注重對(duì)本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域新知識(shí)、新技術(shù)的學(xué)習(xí)和掌握，加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的構(gòu)建和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的塑造，根據(jù)自己的特點(diǎn)和條件，對(duì)自己的未來(lái)進(jìn)行生涯設(shè)計(jì)，并根據(jù)自己的實(shí)力、條件和愛(ài)好確定報(bào)考研究生的學(xué)校和專(zhuān)業(yè)。 （ 3）要積極參加與專(zhuān)業(yè)技能相關(guān)的各種資格認(rèn)證的考試，對(duì)于大學(xué)生必考之證，如外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)等級(jí)證書(shū)、教師資格證等等，要根據(jù)自己職業(yè)方向努力去獲取，以增強(qiáng)自己在未來(lái)職業(yè)選擇中的競(jìng)爭(zhēng)力。 （ 4）要進(jìn)一步明確自 己的職業(yè)定向，職業(yè)目標(biāo)要根加具體化，并努力在校內(nèi)外的實(shí)踐中使自身的職業(yè)能力素質(zhì)進(jìn)一步得到強(qiáng)化和提高。 經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院學(xué)生工作制度匯編 25 （ 四 ） 大學(xué)四年級(jí)學(xué)生的主要任務(wù) 大學(xué)四年級(jí)是大學(xué)生由學(xué)校走向社會(huì)的轉(zhuǎn)折階段，也是大學(xué)生為走向社會(huì)開(kāi)始新生活的全面準(zhǔn)備時(shí)期。這一金額的主要任務(wù)是： （ 1）要完成自己的職業(yè)意向定位，使自己的職業(yè)理想建立在現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上，通過(guò)認(rèn)真規(guī)劃、設(shè)計(jì)和不斷修訂自己的職業(yè)定向，努力縮短理想自我與現(xiàn)實(shí)自我的距離。 （ 2）認(rèn)真完成大學(xué)最后階段的學(xué)習(xí)任務(wù)。畢業(yè)實(shí)習(xí)和畢業(yè)論文等課業(yè)任務(wù)，是大學(xué)所學(xué)知識(shí)的綜合檢驗(yàn)，也是大學(xué)生提高自 身專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)、完成大學(xué)學(xué)業(yè)的關(guān)鍵一環(huán)。 （ 3）做好求職擇業(yè)的各項(xiàng)準(zhǔn)備，在“雙向選擇”中實(shí)現(xiàn)就業(yè)任務(wù)。要積極參加各種就業(yè)培訓(xùn)、進(jìn)行自我包裝和推薦，廣泛收集需要信息，主動(dòng)出擊，抓緊時(shí)間及時(shí)就業(yè)。 （ 4）抓緊大學(xué)階段的最后時(shí)光，為即將開(kāi)始的職業(yè)生涯有針對(duì)性地進(jìn)行“充電”。在職業(yè)崗位確定后，要抓緊時(shí)間對(duì)職位要求的能力素質(zhì)進(jìn)行準(zhǔn)備，對(duì)自己的不足進(jìn)一步完善和充實(shí)，以便能夠更快地適應(yīng)崗位要求，邁好職業(yè)生涯地第一步。 四、 經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院宿舍紀(jì)律衛(wèi)生管理?xiàng)l例 為進(jìn)一步改善同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，促進(jìn)我院學(xué)風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)，積極配合 校園文明建設(shè)，根據(jù)校衛(wèi)生工作管理的有關(guān)規(guī)定和我院的衛(wèi)生實(shí)際情況，特制定此《宿舍紀(jì)律衛(wèi)生管理?xiàng)l理》，望全院同學(xué)認(rèn)真遵守執(zhí)行。 經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院學(xué)生工作制度匯編 26 （ 一 ） 、加強(qiáng)宿舍紀(jì)律衛(wèi)生管理意義 宿舍區(qū)是學(xué)生學(xué)習(xí)、休息的場(chǎng)所，是反映我院精神文明建設(shè)的一個(gè)重要窗口，必須保持安靜、干凈、整潔，必須有良好的紀(jì)律和秩序。 建設(shè)好宿舍區(qū)良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境是每個(gè)同學(xué)的責(zé)任和義務(wù)，每個(gè)同 學(xué)必須自覺(jué)遵守本條例之有關(guān)規(guī)定，做到講文明，講禮貌、講紀(jì)律、講衛(wèi)生、講團(tuán)結(jié)、講秩序。 （ 二 ） 、幾個(gè)方面的要求： 寢室方面 嚴(yán)格遵守作息制度，按時(shí)起床、按時(shí)就寢 ，未經(jīng)允許不留宿外來(lái)人員。 不影響他人的學(xué)習(xí)和休息，不喧嘩吵鬧，不高聲放收音機(jī)、音響、電視機(jī)，不長(zhǎng)時(shí)間留親朋好友談天說(shuō)地。 節(jié)約水電，愛(ài)護(hù)公物，隨手關(guān)燈關(guān)水龍頭，不私自拆卸床鋪?zhàn)酪?，個(gè)人物品不亂堆亂放。 寢室內(nèi)嚴(yán)禁私接電源，不燒火鍋、電爐，不在宿舍做飯做菜。違者沒(méi)收用具，并處以德育素質(zhì)減分 分，并報(bào)院黨委處理。 每周四全院對(duì)寢室進(jìn)行檢查（大一、大二實(shí)行隨機(jī)抽查，每周抽查一次），實(shí)行各年級(jí)交叉檢查，檢查時(shí)間為晚上 19： 00— 21：00，各寢室成員提前作好準(zhǔn)備，必須在晚上 19： 00 之前整理完 畢，積極迎接并配合衛(wèi)生檢查小組檢查，否則對(duì)該寢室成員每人處以德經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院學(xué)生工作制度匯編 27 育素質(zhì)減分 分；大一、大二實(shí)行隨機(jī)抽查，每周抽查兩次；由紀(jì)檢生活部安排具體檢查人員，檢查人員必須認(rèn)真負(fù)責(zé)，將檢查情況反饋于紀(jì)檢生活部。 全院衛(wèi)生檢查時(shí)，各寢室不得鎖門(mén)拒絕檢查，如確有特殊情況，須向紀(jì)檢生活部說(shuō)明，無(wú)故鎖門(mén)或未打掃的寢室，對(duì)該寢室成員每人處以德育素質(zhì)減分 分；一月內(nèi)檢查中有兩次以上的不合格者，對(duì)該寢室成員每人處以德育素質(zhì)減分 1 分，并取消寢室成員各種評(píng)優(yōu)、評(píng)先進(jìn)的資格。