優(yōu)等生的5個瓶頸如何打破-資料下載頁
2025-02-08 14:36本頁面
【正文】 社會活動中培養(yǎng)自己的處事能力，積累經(jīng)驗并 建立自信?？墒窃诂F(xiàn)實生活中，父母為了讓孩子專注讀書，無論是人生的方向還是日常的生活，父母都全面包辦。他們的孩子除了有個好成績之外，缺乏基本的 生存能力。曾經(jīng)有一位研究生二年級的女生因為厭學(xué)來找我咨詢，她考了兩年才考上理想大學(xué)的研究生。她告訴我，考試并不難，但她不希望考上，因為只要考 上就離畢業(yè)不遠(yuǎn)了。她之所以考研究生并不是熱愛所選的專業(yè)，而是與進(jìn)入社會相比，學(xué)校更單純一些。她斷定自己是無法適應(yīng)社會的。她打算碩士畢業(yè)后再考 博士，這樣可以再拖上幾年。在她成長的過程中，母親全面介入她的生活。眼見著女兒對一切無力招架，母親無法袖手旁觀，只能繼續(xù)卷入女兒的生活。我的咨 詢從幫助女孩收拾房間、安排自己的日常起居、主動與周圍的人打招呼開始。女兒每前進(jìn)一步，我就建議母親后退一步，漸漸地女兒能夠獨立了，此時母親也逐 漸退回到旁觀者的角色上，這是她本來應(yīng)該站的位置。中國的父母有可能是世界上最愛孩子的，但這種愛是健康的、積極的、科學(xué)的嗎？每當(dāng)父母以愛的名義為 孩子做各種決定之前，就反復(fù)追問一下自己吧。這樣才能讓孩子在父母的愛中茁壯成長，而不是漸趨凋萎。孩子長大了，父母要牢記：一個人不能控制另一個人 。如果希望推動孩子，就要靜下心來幫助孩子找出他自身的價值觀，使孩子產(chǎn)生推動自己前進(jìn)的力量，并鼓勵他們付諸行動。在陪伴的過程中引導(dǎo)孩子去學(xué)習(xí)， 使他們能夠更加準(zhǔn)確地判斷和選擇。如果父母要做孩子人生的“總設(shè)計師”，用成人功利的價值取向要求孩子，那么，當(dāng)孩子的發(fā)展不能滿足自己的期許時，就 會產(chǎn)生教育職能被剝奪的焦慮。許多年輕人告訴我，只要聽父母的，就算選擇錯了也不會落下埋怨，如果自己做主，萬一錯了就慘了。表面上孩子很聽話，實際 上他們是在推卸責(zé)任。年輕人在規(guī)劃自己的人生前要做大量的調(diào)研工作，做到知己知彼，并將自己的規(guī)劃完整地講給父母，征詢他們的建議。確立之后，就要付 )主持人 張麗珊） 完！謝謝觀賞，轉(zhuǎn)載請注明出處！
規(guī)章制度相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1