人教版四年級語文上冊第1-2單元質(zhì)量評估試題-資料下載頁
2024-11-16 15:40本頁面
【導(dǎo)讀】1．把下面的詞語補(bǔ)充完整。2．把句子中的錯別字標(biāo)出來，把正確的字寫在括號里。①一天下午，張老師興高彩烈告訴了同學(xué)們一個好消息。②在別人哀痛的時候要學(xué)會安尉別人。③魯迅先生做到了時時早，事事早，奮斗一身毫不松池。④我相信你一定能完成這光榮而堅(jiān)巨的任務(wù)。①雖然我知道人永遠(yuǎn)跑不過時間，（）可以比原來跑快一步。③或許明天飛過這條線的，不是老鳥，（）小鳥。④指導(dǎo)員寧可犧牲自己的生命，（）要保護(hù)好教科書。①敵人向我軍進(jìn)攻了，（）的敵人不斷的向我軍射擊。③戰(zhàn)斗終于勝利，戰(zhàn)士們（）地緊緊摟在一起。④戰(zhàn)斗打響了，雙方的跑火都很（）。④列車停穩(wěn)了，旅客的危險(xiǎn)消滅了。達(dá)爾文是英國著名的生物學(xué)家。一年春天，小達(dá)爾文看見花園里一簇簇白色的、黃色的報(bào)春花在陽光下怒放。小達(dá)爾文自信地說：“這很簡單，昨天下午，我摘了一束白色報(bào)春。，爸爸有可能夸獎小達(dá)爾文什么？
【正文】 恭恭敬敬 ———— ，爸爸有可能夸獎小達(dá)爾文什么？請你將答案寫在橫線上。 ________________________________________________________________________ 17．白色的報(bào)春花是怎樣變成紅色的？ _______________________________________________________________________，寫下來。 ____________________________________________________________________ “敢想、敢說、敢做”，文中是怎樣具體寫他“敢想、敢說、敢做” ? 敢 想 ：____________________________________________________________________ 敢 說 ：____________________________________________________________________ 敢 做 ：____________________________________________________________________ 三、作文 。 ，寫一篇文章。題目自擬，內(nèi)容具體，語句通順。 ①今年的暑假我過得特別愉快 。②在許許多多活動中，觀察活動真有意思。 ③我結(jié)識的小伙伴中他（她）最優(yōu)秀 。
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