湘教版九年共同的問題共同的選擇同步測試1-資料下載頁
2024-11-16 15:06本頁面
【導讀】第一節(jié)共同的問題共同的選擇。第二課時可持續(xù)發(fā)展的必然選擇。1．下列觀點不能體現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的是（）。A．我事實行“梯改田”制度B．我市“建設五個重慶”。2．從國家“限塑令”頒布實施后，在全市所有超市．商場等商品零售場所實行。塑料袋有償所有制度，一律不得免費提供塑料購物袋，并將提高廢舊塑料的回收。A．會給人們的生活帶來很多不便B．有利用緩解環(huán)境污染帶來的壓力。C．有利用增強人們的環(huán)保意識。A．符合可持續(xù)發(fā)展的要求B．不符合可持續(xù)發(fā)展的要求。A．先污染．后治理B．循環(huán)經(jīng)濟C．節(jié)能減D．可持續(xù)發(fā)展。8．下列屬于“可持續(xù)發(fā)展”表現(xiàn)的成語是（）。10．包括中國在內(nèi)的140個國家和地區(qū)批準了旨在遏制全球氣候變暖的《京都議。A．保護環(huán)境已成為全球共識B．地球是人類共同的家園。A．堅持經(jīng)濟建設與環(huán)境保護協(xié)調發(fā)展B．走可持續(xù)發(fā)展的道路。江，造成嚴重的水質污染。經(jīng)濟和社會的可持續(xù)發(fā)展，因此，我國必須實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。
【正文】 活動有哪些意義？ 第二課時 可持續(xù)發(fā)展的必然選擇答案 一 選擇題 D A B D A ABCD D D C A 1 BCD 1 ABD 1 ABC 1 ABCD 二 非選擇題 （ 1）可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略即“在不超越資源與環(huán)境承載能力的條件下，在不危及后代人需要的前提下，尋求滿足我們當代人需要的發(fā)展途徑” （ 2）發(fā)展與人口和資源．環(huán)境的承載能力相協(xié)調，是可持續(xù)發(fā)展的基本條件 因為我國人口眾多，人均資源相對短缺，環(huán)境形勢相當嚴峻，城市環(huán)境污染仍在加劇，并向農(nóng)村蔓延，生態(tài)破壞的范圍在擴大這些， 嚴重地制約著我國經(jīng)濟和社會的可持續(xù)發(fā)展，因此，我國必須實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。 從小事做起，從現(xiàn)在做起，珍惜資源，保護環(huán)境；向周圍的人宣傳保護環(huán)境，節(jié)約資源的重要性。 可持續(xù)發(fā)展之路、科教興國戰(zhàn)略。 （ 1）我是環(huán)保小衛(wèi)士。（ 2）清潔校園，我的責任。（ 3）環(huán)保知識講座；環(huán)保征文； (4) 言之成理即可（讓同學們認識到環(huán)保的重要性，爭做文明好學生。）
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