幼兒園總結(jié)-幼兒園新幼師個(gè)人工作總結(jié)-資料下載頁(yè)
2024-11-16 13:35本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】[雙擊此處修改或者刪除頁(yè)眉頁(yè)腳信息]精品資源，臨風(fēng)文檔。不是很有經(jīng)驗(yàn),因此帶托班無(wú)疑是對(duì)自己的一種挑戰(zhàn)。幫忙，于是我的工作壓力一下子大了許多。天在單位每天都是手忙腳亂地度過(guò)的。這邊剛安慰好哭哭啼。那些日子恨不得一個(gè)人掰幾瓣來(lái)用，兩只手。根本不夠使喚，頓覺(jué)自己是那么的笨手笨腳。結(jié)出來(lái)，帶托班的老師必須動(dòng)作快一點(diǎn)。吃飯的時(shí)候，對(duì)于。嘴巴里已經(jīng)吃光了，這樣比單獨(dú)對(duì)著一個(gè)喂可以省很多時(shí)間，特別是冬天到了，飯容易涼，更希望孩子能趁熱吃。為了不讓孩子著涼，往往讓醒來(lái)的孩子先在被窩里晤著，一個(gè)孩子衣服穿好把她往痰盂。經(jīng)小好便了，再幫她拉好褲子。點(diǎn)，無(wú)形之中要求老師的行動(dòng)再快一點(diǎn)。
【正文】 2 經(jīng)小好便了，再幫她拉好褲子。像這樣的例子在托班還有很多很多，因?yàn)樽o(hù)理工作多一點(diǎn)，所以老師瑣碎的事情會(huì)多一點(diǎn)，無(wú)形之中要求老師的行動(dòng)再快一點(diǎn)。我會(huì)在工作中不斷積累經(jīng)驗(yàn)，不斷向老教師學(xué)習(xí)，用行動(dòng)來(lái)總結(jié)出更多的“一點(diǎn)”。 本 文 來(lái) 自 學(xué) 習(xí) 網(wǎng) (.gzu521.) ， 原 文 地 址 ： 文章來(lái)
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