機(jī)械工程系數(shù)控設(shè)備應(yīng)用與維護(hù)專業(yè)調(diào)研報(bào)告-資料下載頁(yè)
【導(dǎo)讀】育人才培養(yǎng)模式、教學(xué)內(nèi)容、課程體系、知識(shí)和能力結(jié)構(gòu)的需求情況，其他院校相同專業(yè)畢業(yè)生的情況。高等職業(yè)學(xué)院培養(yǎng)的數(shù)控應(yīng)用與維。作為我院數(shù)控設(shè)備應(yīng)用與維護(hù)專業(yè)教學(xué)改革的依據(jù)?？卦O(shè)備有限公司，廣東省機(jī)械研究所。其中，廣州數(shù)控設(shè)備有限公司。有員工1720人，其中博士3人，碩士70人，，高級(jí)職稱30多人，專業(yè)技術(shù)人員總數(shù)達(dá)500多人。廣東省機(jī)械研究所是綜合性科學(xué)技術(shù)。研究單位、高新技術(shù)企業(yè)，員工470多人，工程技術(shù)人員290多名，業(yè)服務(wù)的新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、設(shè)計(jì)、制造、數(shù)控機(jī)床和模具設(shè)計(jì)制造等。據(jù)廣東省勞動(dòng)和社會(huì)保障廳統(tǒng)計(jì)，目前廣東省技能型人才匱乏，技能人才在全部城鎮(zhèn)從業(yè)人口中僅占４３.５９％。子元件、器件制造工等供不應(yīng)求。私營(yíng)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，數(shù)控人才更是供不應(yīng)求。統(tǒng)計(jì)表明，廣東幾。據(jù)統(tǒng)計(jì)從化市共有制造業(yè)企業(yè)582家,據(jù)從化?！八{(lán)領(lǐng)層”提出了更高的知識(shí)結(jié)構(gòu)要求。一年后，重新簽訂合同和工資水平。
【正文】 骨干教師培養(yǎng) 8 6 6 20 20 雙師素質(zhì)培養(yǎng) 3 3 4 10 10 兼職教師聘請(qǐng) 6 8 11 25 25 其他教師培養(yǎng)進(jìn)修 2 2 2 6 6 學(xué)習(xí)交流、制度建設(shè) 3 3 4 10 10 小計(jì) 22 20 12 54 11 13 17 41 95 實(shí)訓(xùn)條件建設(shè) 數(shù)控機(jī)床 4S 中心 64 40 104 104 數(shù)控加工實(shí)訓(xùn)車間 200 115 315 315 數(shù)控加工編程實(shí)訓(xùn)室 29 4 4 37 37 職業(yè)技能鑒定中心 4 4 2 10 10 校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地環(huán)境與管理制 度 5 3 1 9 9 校外實(shí)習(xí)基地 2 3 5 10 10 先進(jìn)制造技術(shù)交流服務(wù)中心網(wǎng)絡(luò)平臺(tái) 2 2 1 5 5 小計(jì) 293 159 4 456 13 12 9 34 490 專業(yè)群建設(shè) 專業(yè)群課程建設(shè) 12 32 20 64 64 專業(yè)群師資隊(duì)伍 4 18 18 40 25 28 27 80 120 專業(yè)群實(shí)訓(xùn)條件 40 56 6 102 15 31 12 58 160 小計(jì) 44 74 24 142 52 91 59 202 344 4） 為了提 高教學(xué)質(zhì)量，數(shù)控設(shè)備應(yīng)用與維護(hù)專業(yè)老師還可以結(jié)合本院實(shí)際情況，自編部分教材。 教學(xué)改革與教學(xué)管理 在教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)計(jì)劃方面，我們認(rèn)為基礎(chǔ)知識(shí)部分可以適當(dāng)壓縮，專業(yè)基礎(chǔ)課略要加強(qiáng)；實(shí)踐教學(xué)尤其需要加大力度；大力推動(dòng)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合，以實(shí)質(zhì)性的支持和鼓勵(lì)教師多下基層，走訪企業(yè)，開(kāi)發(fā)實(shí)用的技術(shù)和產(chǎn)品支持合作企業(yè)的發(fā)展。只要這樣，才能與企業(yè)進(jìn)行長(zhǎng)久的合作，形成良性的互動(dòng)。 人才培養(yǎng)質(zhì)量、數(shù)量 只有培養(yǎng)出高質(zhì)量的企業(yè)適用的人才，才能使學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展，形成興旺發(fā)達(dá)的局面。但是，人才的質(zhì)量與數(shù)量在一定的辦學(xué)條件下會(huì)有矛 盾，所以我們要以質(zhì)量首要目標(biāo)，在滿足質(zhì)量的前提下，才能提高數(shù)量。將現(xiàn)有專業(yè)做精做強(qiáng)。不要盲目擴(kuò)大，尤其是專業(yè)數(shù)量上要適度控制。 我們?cè)O(shè)想下一步的工作措施 1）師資隊(duì)伍建設(shè) 著力打造一支高水平的具備“雙師”結(jié)構(gòu)和“雙師”素質(zhì)的專兼結(jié)合優(yōu)秀專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。 2）實(shí)訓(xùn)條件建設(shè) 以滿足工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式的教學(xué)體系與拓展社會(huì)服務(wù)功能為目標(biāo)，建成從化地區(qū)先進(jìn)制造技術(shù)交流服務(wù)中心，通過(guò)校企共同建設(shè)，搭建數(shù)控設(shè)備維護(hù)服務(wù)平臺(tái)、產(chǎn)品加工服務(wù)平臺(tái)、人才培訓(xùn)服務(wù)平臺(tái)、信息與交流平臺(tái)、頂崗實(shí)習(xí)平臺(tái)五大平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)功能系列化、環(huán)境 真實(shí)化、人員職業(yè)化、設(shè)備生產(chǎn)化、管理企業(yè)化。重點(diǎn)建設(shè)校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地，自行及合作研制教學(xué)設(shè)備，建設(shè)職業(yè)技能鑒定中心。完善實(shí)訓(xùn)教學(xué)制度、校內(nèi)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所運(yùn)行機(jī)制、校企共建實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所合作機(jī)制、校外實(shí)習(xí)基地合作機(jī)制。 精品 課程建設(shè) 根據(jù)數(shù)控設(shè)備應(yīng)用與維修專業(yè)核心能力的要求，重點(diǎn)建設(shè)《數(shù)控車床維修》精品課程，力爭(zhēng)省級(jí)精品課程。
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