【導(dǎo)讀】1.把字和它的拼音連起來。(6分)樣子:鬧鐘(響)起來。地上的蟲子()起來。上課時,小東在教室里做作業(yè)。②_______潭水深_________,________汪倫_________。③停車______________,霜葉__________________。,找出一組意思相反的詞寫在括號里。例1:我把小魚放回大海。小熊把風箏扎好了。例2:我國的首都是北京。我們班的班長是李紅。例3:葉子上的蟲不用治。這點小病,我不怕。(一)課內(nèi)閱讀《坐井觀天》。小鳥飛來,落在井沿上。②口()要()水,左邊三點水。傍晚,突然刮起了大風,下起了大雨。兔子、鴨子聽見了公雞的叫聲,都放下了手里的活,跑來幫公雞搶。風停了,雨停了,屋頂修好了。公雞看看修好的屋頂,再看看滿身泥漿的兔子、鴨子,公雞臉紅了?!啊眲澇鐾米?、鴨子幫助公雞修屋頂?shù)木渥?。()②公雞很著急??磮D,先想想:老師幫學(xué)生做什么,學(xué)生幫老師做什么。