農(nóng)民的社會(huì)化與現(xiàn)代化概論-資料下載頁
2025-01-27 05:31本頁面
【正文】 成為社會(huì)政治的主要特征。 ? 人的現(xiàn)代化 ? 美國社會(huì)學(xué)家 英格爾斯 從社會(huì)心理學(xué)的角度探討了人的現(xiàn)代化問題， 把現(xiàn)代化看作是一種心理態(tài)度、價(jià)值觀和思想的改變過程。 ? 英格爾斯：無論哪個(gè)國家，只有它的人民從心理、態(tài)度和行為上，都能與各種現(xiàn)代式的經(jīng)濟(jì)發(fā)展同步前進(jìn)，相互配合，這個(gè)國家的現(xiàn)代化才真正得以實(shí)現(xiàn)。 ? 現(xiàn)代人應(yīng)具備 12個(gè)方面的品質(zhì)： ? （ 1）準(zhǔn)備接受和樂于接受他未經(jīng)歷過的新的生活經(jīng)驗(yàn)、新的思想觀念、新的行為方式； ? （ 2）準(zhǔn)備接受社會(huì)的改革和變化； ? （ 3）思路廣闊，頭腦開放，尊重并愿意考慮各方面的意見和看法； ? （ 4）注重現(xiàn)在和未來，守時(shí)并惜時(shí)； ? （ 5）有強(qiáng)烈的個(gè)人效能感，對(duì)社會(huì)和個(gè)人的能力充滿信心，辦事講究效率； ? （ 6）有計(jì)劃性，在個(gè)人和公共生活中趨向于制定長(zhǎng)期計(jì)劃； ? （ 7）知識(shí)性，即注重對(duì)事實(shí)的考察，盡可能多的去獲取知識(shí)； ? （ 8）可依賴性和信任感，即相信周圍的人和社會(huì)組織能夠?qū)崿F(xiàn)他們的任務(wù)； ? （ 9）重視專門技術(shù)，有愿意根據(jù)技術(shù)水平高低領(lǐng)取不同報(bào)酬的心理基礎(chǔ)； ? （ 10）樂于讓自己和后代去選擇非傳統(tǒng)所尊敬的職業(yè)； ? （ 11）相互了解，自尊和尊重他人； ? （ 12）了解生產(chǎn)及其過程，期望能在認(rèn)識(shí)本職工作的過程中發(fā)揮自己的才能和創(chuàng)造力。 ? 什么是農(nóng)民的現(xiàn)代化？ ? 農(nóng)民現(xiàn)代化是指農(nóng)民在社會(huì)化過程中，逐漸拋棄傳統(tǒng)因素的束縛，不斷的接受現(xiàn)代的新觀念、新思想，培養(yǎng)現(xiàn)代生產(chǎn)、生活技能和人格的過程。 ? 葉南客：現(xiàn)代化農(nóng)民的 10項(xiàng)品質(zhì) ? （ 1）對(duì)社會(huì)變遷的反應(yīng)由反對(duì)到接受； ? （ 2）農(nóng)業(yè)科學(xué)水平由較低向較高； ? （ 3）業(yè)余休閑由較少向較多； ? （ 4）對(duì)土地的依賴由較高到較低； ? （ 5）甘冒風(fēng)險(xiǎn)的意志由較低到較高； ? （ 6）接受教育的興趣甚低到較高； ? （ 7）與社區(qū)內(nèi)他人關(guān)系較密到較疏； ? （ 8）對(duì)社區(qū)以外的認(rèn)識(shí)模糊到清楚； ? （ 9）地方派系糾紛甚多到甚少； ? （ 10）對(duì)合法組織不積極參加到熱心參與。 ? （二） 農(nóng)民觀念的現(xiàn)代化 ? ：建立個(gè)人的主體意識(shí) ? ：觀念和行為由封閉轉(zhuǎn)向開放 ? ：培養(yǎng)創(chuàng)新精神 ? ：新的農(nóng)業(yè)技術(shù)革命 （三）如何實(shí)現(xiàn)農(nóng)民 現(xiàn)代化 ? 課堂討論： ? 小組匯報(bào)時(shí)間 20分鐘左右。 ? 問題討論，要求小組成員全部參與。 ? 教師根據(jù)小組的匯報(bào)內(nèi)容、演講水平、課件制作、答辯情況進(jìn)行打分，實(shí)行百分制。 ? 專題研討成績(jī)占總成績(jī)的 30％。
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