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【人教版】20xx-20xx學(xué)年下古泉中學(xué)七年級(jí)思想品德第四單元測(cè)試卷-資料下載頁(yè)

2025-11-07 01:11本頁(yè)面

【導(dǎo)讀】1.“無(wú)規(guī)矩不成方圓”,是人們?cè)趯?shí)踐中總結(jié)出來(lái)的至理名言。對(duì)此理解錯(cuò)誤的是。2.有人說(shuō):“自己一不違法,二不犯罪,法律與自己無(wú)關(guān)?!?.“小時(shí)偷針,大時(shí)偷金?!绷朔ㄔ海ㄔ阂婪ㄅ袥Q縣公安局賠償該店經(jīng)濟(jì)損失一萬(wàn)多元。公安局的行為屬于A.工。8.非訴訟手段是維護(hù)合法權(quán)益常用的有效手段。10.違法犯罪分子往往是兇惡的,狡猾的。說(shuō)我們不能去,因?yàn)槲闯赡耆艘彩鞘鼙Wo(hù)對(duì)象。面對(duì)一些突發(fā)事故,應(yīng)該。放的通知》,這有利于對(duì)未成年人哪方面保護(hù)?在地震發(fā)生時(shí),下列避震措施正確的是。釋放后退學(xué),又不思悔改,不久又入室盜竊三萬(wàn)余元,被人民法院判處有期徒刑。⑵李某走上犯罪道路說(shuō)明了什么道理?在磚瓦廠里,跟小王年齡相仿的。未成年人還有多人,他們一天要干十多個(gè)小時(shí)的重活。的占45%,其他占33%。成長(zhǎng)的社會(huì)環(huán)境狀況進(jìn)行調(diào)查。作為特約嘉賓與會(huì)并發(fā)表意見。提出自己對(duì)創(chuàng)設(shè)有利于青少年健康成長(zhǎng)的學(xué)校文化環(huán)境的建議。

  

【正文】 外地打工。小王的受教育權(quán)沒有得到保護(hù),家長(zhǎng)違反了《未成年人保護(hù)法》關(guān)于“尊重未成年人受教育權(quán)利”的規(guī)定。 社 會(huì)侵害:磚瓦廠使用小王的未成年人,從事超出體能限度的、高強(qiáng)度的勞動(dòng),違反了《未成年人保護(hù)法》關(guān)于社會(huì)部門應(yīng)該履行未成年人身體健康保護(hù)和勞動(dòng)保護(hù)的規(guī)定。 ⑵假如我是小王,向父母說(shuō)明受教育是未成年人的權(quán)利和法定義務(wù),家長(zhǎng)應(yīng)該保護(hù);對(duì)于經(jīng)濟(jì)困難,可以向有關(guān)部門求助。 18. ( 1)青少年違法犯罪主要原因是不懂法,法律觀念淡?。徊荒芸刂茝?qiáng)烈的好奇心,喜歡尋找刺激等導(dǎo)致犯罪。( 2)青少年要加強(qiáng)自我防范,自覺樹立法律意識(shí),正確行使自己的強(qiáng)烈,履行自己的義務(wù)。要學(xué)會(huì)控制自己的情緒,做事考慮后果,謹(jǐn)慎交友,防患于未然。 19.( 1)從影響來(lái)看,可圍繞以下中心作答:第一,不良社會(huì)文化影響,會(huì)導(dǎo)致青少年荒廢學(xué)業(yè);第二,不良社會(huì)文化影響,會(huì)造成青少年是非不分;第三,不良社會(huì)文化影響,也有 可能導(dǎo)致學(xué)生走上違法犯罪道路;第四,不良社會(huì)文化影響社會(huì)的秩序和安定團(tuán)結(jié)。 從原因來(lái)看,可圍繞以下中心作答:第一,有關(guān)部門對(duì)社會(huì)文化環(huán)境的建設(shè)和管理不力;第二,部分青少年沉迷“剌激”,導(dǎo)致低級(jí)趣味、道德水平下降;第三,部分青少年不能依法自律,法制意識(shí)淡薄,自我保護(hù)意識(shí)、自我保護(hù)能力不強(qiáng)。 ( 2)我們應(yīng)該從以下方面創(chuàng)設(shè)有利于青少年健康成長(zhǎng)的校園文化環(huán) 境。①學(xué)校要依法加強(qiáng)并關(guān)注對(duì)校園文化環(huán)境的管理和建設(shè),建立和改善適合青少年 (未成年人 )文化生活需要的活動(dòng)場(chǎng)所和設(shè)施,加強(qiáng)校園文化疏導(dǎo),凈化校園文化環(huán)境,為青少年 (未成年人 )健康成長(zhǎng)創(chuàng)造條件;②青少年健康成長(zhǎng),除了社會(huì)各方面的保護(hù)和幫助,還需要青少年自身的配合才能收到良好的效果,作為青少年既要依法自律,也要努力提高自己的文化消費(fèi)品味,自覺抵制不良文化的誘惑和侵蝕。 20. ( 1)張某前后兩次違法行為分別是一般違法行為和嚴(yán)重違法行為(犯罪)。第一次在街頭聚賭被抓獲,處以行政拘留 15 天是違反治安管理處罰法的行為;第 二次在作案中被公安機(jī)關(guān)抓獲,最后被人民法院判處有期徒刑 7年,剝奪政治權(quán)利 3 年是違反刑法的行為。 ( 2)第一次是行政違法行為,由公安機(jī)關(guān)進(jìn)行裁決;第二次是刑事違法行為,由人民法院進(jìn)行裁決。 ( 3)張某從小毛病發(fā)展到大過錯(cuò),從一般違法陷入犯罪的發(fā)展過程告訴我們:①一般違法與犯罪之間既有區(qū)別又有聯(lián)系;②一般違法與犯罪之間沒有不可逾越的鴻溝;③有一般違法的人,如果不加以改正,發(fā)展下去就有可能導(dǎo)致犯罪;④作為中學(xué)生,應(yīng)遵紀(jì)守法,努力學(xué)習(xí),提高明辨是非的能力,增強(qiáng)法律意識(shí),自覺依法辦事。
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