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正文內(nèi)容

人教版九年級思想品德上冊期中測試3-資料下載頁

2024-11-16 00:37本頁面

【導(dǎo)讀】功發(fā)射,它的發(fā)射標(biāo)志著中國邁入中國航天“三步走”戰(zhàn)略的第二步第二階段。將建立中國首個空間實(shí)驗(yàn)室。央總書記、國家主席、中央軍委主席胡錦濤出席大會并發(fā)表重要講話。江澤民、吳邦國、溫。家寶、賈慶林、李長春、習(xí)近平、李克強(qiáng)、賀國強(qiáng)、周永康等出席大會。對此理解不正確的是(). 全線鋪通,中國大陸縣城全部通上公路。李雙江之子開著改裝后的寶馬車把一對夫婦打傷。6.在國務(wù)院新聞辦7月13日舉辦的發(fā)布會上,國家統(tǒng)計(jì)局新聞發(fā)言人表示,上半年,據(jù)初步測算,上半年國內(nèi)生產(chǎn)總值204459億元,按可比價(jià)格。計(jì)算,同比增長%。下女孩,自己的左臂瞬間被巨大的沖擊力撞成粉碎性骨折。

  

【正文】 族人民政治權(quán)利的實(shí)現(xiàn) 3) 各族人民的互幫互助,團(tuán)結(jié)協(xié)作 4) 藏族人民自力更生,艱苦創(chuàng)業(yè),取得了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 ( 3)參考答案 1) 維護(hù)民族團(tuán)結(jié),為少數(shù)民族的發(fā)展建言獻(xiàn)策 2) 尊重少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣、語言文字、宗教信仰 3) 積極同破壞民族關(guān)系的行為作斗爭 1 ( 1)參考答案 科教興國戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國戰(zhàn)略 教 育創(chuàng)新和科技創(chuàng)新 ( 2)參考答案 A 當(dāng)今世界,各國之間的競爭,歸根到底是教育的競爭、人才的競爭。從一定意義上說,教育決定一個國家和民族的未來,是一個民族最根本的事業(yè)。 B要實(shí)行社會主義現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo),具有決定性意義的一條,就是真正把我國的經(jīng)濟(jì)建設(shè)轉(zhuǎn)移到依靠科技進(jìn)步和提高勞動者素質(zhì)的軌道上來。 C接受良好的教育,已經(jīng)逐漸成為人們生存發(fā)展的第一需要和終身受益的財(cái)富,甚至決定其一生命運(yùn)。 D總之,只有把教育搞上去,才能化人口大國為人才強(qiáng)國,化人口壓力為人才優(yōu)勢,才能從根本上提高中華民族的整體素質(zhì),增強(qiáng)我國的綜合 國力,才能在激烈的國際競爭中取得戰(zhàn)略主動地位。在整個社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中,教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位必須始終堅(jiān)持。 ( 3)參考答案 ① 以科學(xué)家為榜樣 ② 學(xué)科學(xué)、愛科學(xué) ③ 要有高度社會責(zé)任感 ④ 樹立遠(yuǎn)大理想 ⑤ 樹立終身學(xué)習(xí)的觀念 ⑥ 努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識 ⑦ 發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神 ⑧ 培養(yǎng)創(chuàng)新 精神 ⑨ 立志成才、報(bào)效祖國等( 2 分,答出任意兩點(diǎn)即可給分,其他符合 題 意的答案、言之有理也可給分) 1 ( 1)參考答案 1)吳菊萍的行為是偉大無私母愛的體現(xiàn),值得我們每一個人的尊敬與贊揚(yáng) 2)她的行為是積極維護(hù)他人生命健康權(quán)的表現(xiàn) 3)吳菊萍的行為是積極承擔(dān)社會責(zé)任的表現(xiàn) ( 2)參考答案 1) 從小事上,從情感上積極關(guān)心父母,積極和父母溝通交流 2) 當(dāng)別人面對困難的時候 積極伸出援助之手 3) 積極參加社會公益活動,承擔(dān)社會責(zé)任 1( 1)參考答案:交通便利;文化旅游資源豐富;農(nóng)產(chǎn)品豐富;氣候適宜;文化歷史悠久;人口大省,人力資源豐富! ( 2)樹立遠(yuǎn)大的理想,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,樹立終身學(xué)習(xí)的觀念;培養(yǎng)創(chuàng)新意識,提高創(chuàng)新能力,做創(chuàng)新性人才;積極宣傳河南,維護(hù)河南的良好形象;積極為河南的建設(shè)和發(fā)展建言獻(xiàn)策,貢獻(xiàn)才智;增強(qiáng)環(huán)保和節(jié)約意識,保護(hù)環(huán)境節(jié)約資源
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