人教版九年級物理分節(jié)練習(xí)及答案17-4歐姆定律在串、并聯(lián)電路中的應(yīng)用5電路故障判斷專題-資料下載頁
2024-11-16 00:37本頁面
【導(dǎo)讀】2．在如圖所示的電路中，閉合開關(guān)S，電路正常工作。將兩用電器位置互換后再。次閉合開關(guān)S，兩個電表指針均發(fā)生明顯偏轉(zhuǎn)。若電路中只有一處故障，且。5．如圖，電源電壓不變，兩只電表均完好。乎指在零刻度線，電壓表指針則有明顯偏轉(zhuǎn)。經(jīng)檢查除小燈泡外，其余器材的連接良好，出現(xiàn)這種現(xiàn)象的可。為了找出發(fā)生故障的原因，先用電壓表進行檢測，發(fā)現(xiàn)a、突然一盞燈熄滅了，此時，一個電流表的示數(shù)。字樣，電源由2節(jié)。當(dāng)S閉合后，下列說法正確的是BD. 電流表和電壓表均沒有示數(shù)。現(xiàn)僅將L1和L2兩燈泡的位置對調(diào)，
【正文】 合開關(guān) S后看到燈 L1發(fā)光，燈 L2不發(fā)光，則可能的原因是 C A. 燈 L1斷路 B. 燈 L1短路 C. 燈 L2斷路 D. 燈 L2短路 34． （ 10 西寧）在圖 4 所示的電路中，電源電壓不變。閉合開關(guān)Ｓ后，燈 L L2都發(fā)光，一段時間后，其中一盞燈突然變亮，而電壓表 V1 的示數(shù)變小，電壓表Ｖ 2 的示數(shù)變大，則產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是 A A．燈 L１ 短路 B．燈 Ll斷路 C．燈 L２ 斷路 D．燈 L2短路 35． （ 09四川雅安市） 如圖所示電路，閉合開關(guān) S 后，發(fā)現(xiàn)燈 L1不亮， L2 正常發(fā)光。此電路的故障可能是 B A．開關(guān) S 接觸不良 B．電燈 L1 燈絲斷了 C． 電燈 L1 短路 D． 電燈 L2短路 36． （ 09福建莆田市）如圖所示，電源電壓不變，閉合開關(guān) S，電路各元件工作正常。一段時間后，若其中一只電壓表示數(shù)變大，則 C A．另一個電壓表示數(shù)變小 B．其中有一盞燈亮度不變 C．燈 L2可能斷路 D． 燈 L2可能短路 37． （ 09昆明）如圖所示的電路，閉合開關(guān) S后，兩燈都不亮。用電壓表檢測得到的結(jié)果是：Uab=Ubc=Ude=Uef=0， 若故障只有一處，則可能的原因是 C A．電路 a、 b間短路 B．電路 b、 C間斷路 C．電路 d、 e間短路或斷路 D．電路 e、 f間斷路 38． （ 09福建晉江） 如圖 7是小文同學(xué)研究串聯(lián)電路中電流 、電壓特點的實物連接圖，當(dāng)開關(guān)閉合時，燈 L1亮，燈 L2不亮，這時電流表和電壓表均有讀數(shù)。則故障原因可能是 C A． L1斷路 B． L1短路 C． L2短路 D. L2斷路 39． （ 09衡陽）如圖 7所示，閉合開關(guān) S時，燈 L1和 L2都不亮，用一段導(dǎo)線的兩端接觸 a、 b兩點時，兩燈都不亮，接觸 b、 c兩點時，兩燈都不亮，接觸 c、 d兩點時，兩燈都亮，故障原因可能是 A A．開關(guān)接觸不良 B．燈 L1斷路 C．燈 L2斷路 D．燈 L2短路 40． （ 09 廣安）如圖 2 所示，閉合開關(guān) s時，燈泡 L L2 都不亮；用一根導(dǎo)線的兩端接觸 a、 b兩點時兩燈都不亮；接觸 b、 c兩點時，兩燈也不亮；接觸 c、 d_兩點時，兩燈都亮了。由 此可以判斷 A A．開關(guān) S斷路 B．燈 L2斷路 C．燈 L2短路 L1斷路 41． （ 09十堰）如圖 1所示電路中，電源電壓保持不變，當(dāng)開關(guān) S閉合后，電路正常工作。一段時間后，其中一盞燈突然熄滅，兩只電表中一只電表示數(shù)變小，另一只電表示數(shù)不變。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的可能原因是： A． L1斷路 B． L2斷路 C． L1短路 D． L2短路
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