【導(dǎo)讀】—、選擇題（共48分。每題只有一個答案最符合題意，請將正確答案填在答題卡上。也成了創(chuàng)意活動。由胡間的居民通過微信報名方式“奉獻(xiàn)”出自己的車位，人們可免費在此。付出的代價是貢獻(xiàn)出后備廂，形成臨時小倉庫，以供擺放工藝品等各種小物件，滿足換客們的交易需要。材料反映的這種交易行為。本題考查商品的基本屬性的知識。換客們的交易行為，將閑置的資源利用起來，能。13億多人口中，4億青少年構(gòu)成了動漫及其衍生產(chǎn)品的龐大消費市場。與動漫相關(guān)的游戲、服裝、玩具、食品、文具、裝。定，它既不決定于消費者的個人喜好，也不決定于市場的火爆程度，①④錯誤。是貨幣，商品流通是以貨幣為媒介的商品交換，②③不合題意。2020年11月26日發(fā)行中國航天普通紀(jì)念幣一枚、中國航天紀(jì)念鈔一張。購買力不能由國家決定，②錯誤；商業(yè)保險具有規(guī)避風(fēng)險的作用，該紀(jì)念鈔不能規(guī)避風(fēng)險，通貨膨脹表現(xiàn)為物價上漲，紙幣貶值，錢不值錢了，國。是事先約定的，不能隨意減少，①②錯誤。

　　

【正文】 生產(chǎn)與消費的相關(guān)知識對此觀點進(jìn)行評析。（ 10分） 【答案】 材料反映了改革開放以 來，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，我國城鄉(xiāng)居民家庭人均收入大幅增加，恩格爾系數(shù)不斷下降，城鄉(xiāng)居民消費結(jié)構(gòu)不斷改善，消費水平不斷提高。但城鄉(xiāng)居民家庭人均收入和消費水平仍存在較大差距。 ① 收入是消費的基礎(chǔ)和前提，一般而言，可支配收入越多，消費量越大。因此應(yīng)保持經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定增長，增加城鄉(xiāng)居民收入。 ② 收入差距影響社會總體消費水平。要調(diào)整收入分配格局，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展和區(qū)域發(fā)展，縮小收入差距，提高社會總體消費水平。 ③ 收入預(yù)期影響居民消費。要擴(kuò)大就業(yè)，完善社會保障體系，增強(qiáng)城鄉(xiāng)居民消費信心。 ④ 消費觀影響消費行為。要引導(dǎo)城鄉(xiāng)居民樹立正確 的消費觀，倡導(dǎo)科學(xué)理性消費。 ⑤ 價格變動影響消費者的需求量。要加強(qiáng)宏觀調(diào)控，穩(wěn)定物價，提高城鄉(xiāng)居民實際購買力。(答出四點即可 ) 【解析】 本題考查影響消費的因素的知識。本題包括兩小問?；卮鸬谝恍栆褕D表中的數(shù)字信息轉(zhuǎn)化成文字信息，圖表題應(yīng)該注意做到 “縱向看發(fā)展（成就），橫向看結(jié)構(gòu)（差距） ”。經(jīng)分析得知，改革開放以來，我國城鄉(xiāng)居民家庭人均收入大幅增加，恩格爾系數(shù)不斷下降，消費水平提高，但城鄉(xiāng)居民家庭人均收入和消費水平仍存在較大差距，既要看到成就，又要看到存在得到問題。第二小問要求就如何提高居民消費水平向政府提 出合理化建議，并說明其經(jīng)濟(jì)生活的理論依據(jù)?？梢詮挠绊懴M的因素入手，從收入水平、收入差距、價格變動、消費觀等角度去分析，并運用教材相關(guān)知識對應(yīng)說明經(jīng)濟(jì)生活依據(jù)。 ，完成下列題目。 立德樹人是教育的根本任務(wù)。要完成這一任務(wù)，必須深化教育改革，創(chuàng)造有利于學(xué)生健康成長的教育環(huán)境。 某中學(xué)深化教育綜合改革，全面貫徹黨的教育方針，積極營造培育和踐行社命主義核心價值觀的校園文化氛圍，深入開展斤展“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”主題教育和“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”專題教育活動，加強(qiáng)中國夢和社會主義核心 價值觀宣傳教育，深入開展愛國主義、民族傳統(tǒng)、禮節(jié)禮儀等主題教育活動，充分發(fā)揮校園文化的的引導(dǎo)作用，著力創(chuàng)造體現(xiàn)社會主義核心價值觀的優(yōu)秀校園文化。 （ 1）良好的教育環(huán)境對學(xué)生的健康發(fā)展產(chǎn)生重要的影響。運用文化作用的知識對此加以說明。 (10 分） （ 2）為自覺抵制不良社會環(huán)境對學(xué)生的消極影響，某班召開了“拒絕污染、從我做起”的主題班會，假如你作為代表發(fā)言，請就此主題提出兩條具體建議。（ 4分） 【答案】 (1)① 文化對人的影響，來自于特定的文化環(huán)境，來自于各種形式的文化活動。創(chuàng)造良好的教育環(huán)境，有利于培養(yǎng)學(xué)生正確的 世界觀、人生觀、價值觀，促進(jìn)學(xué)生健康成長。② 文化對人的影響有潛移默化和深遠(yuǎn)持久的特點。創(chuàng)造良好的教育環(huán)境可以使學(xué)生在潛移默化中接受先進(jìn)文化的影響，對學(xué)生的綜合素質(zhì)和終身發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)持久的影響。 ③ 文化影響人的交往行為和交往方式，影響人的實踐活動、認(rèn)識活動和思維方式。 ④ 積極參加健康有益的文化活動，有利于豐富學(xué)生的精神世界，增強(qiáng)學(xué)生的精神力量，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。 (2)不登錄不健康網(wǎng)站，防止不良網(wǎng)絡(luò)信息的消極影響。多閱讀健康書籍，積極接受先進(jìn)文化熏陶。 (凡是從自覺抵制不良社會環(huán)境對學(xué)生產(chǎn)生消極影響的具體措施角度 回答的，都可以給分。 ) 【解析】 第（ 1）問考查文化對人的影響的知識。要求回答良好的教育環(huán)境對學(xué)生的健康發(fā)展產(chǎn)生重要的影響，本題限定的知識范圍是文化的作用，屬于說明類試題。一般從是什么，為什么，怎么樣的角度來說明，良好的教育環(huán)境對學(xué)生的健康發(fā)展產(chǎn)生的影響，屬于文化對人的影響，來自于特定的文化環(huán)境，文化對人的影響有潛移默化和深遠(yuǎn)持久的特點。文化影響人的交往行為和交往方式，影響人的實踐活動、認(rèn)識活動和思維方式。優(yōu)秀文化可以塑造人生。 第（ 2）問考查文化對人的影響的知識。為自覺抵制不良社會環(huán)境對學(xué)生的消極影響，某班召開了 “拒絕污染、從我做起 ”的主題班會，要求就此主題提出兩條具體建議。文化對人的影響是人主動選擇，自覺接受的，我們要提高辨別能力，自覺選擇健康的優(yōu)秀的文化，拒絕腐朽的、落后的文化。 六安一中 2017屆高三年級第二次月考 政治參考答案 1— 6— 10. DADDB 11— 16— 21— 25.①商品是使用價值和價值的統(tǒng)一體。我國出口企業(yè)應(yīng)更加注重產(chǎn)品質(zhì)量，打造品牌，提升產(chǎn)品在國際市場上的質(zhì)量競爭力。（ 3分） ②社會必要勞動時間 決定價值量，價值決鉅價格。我國出口企業(yè)應(yīng)更加主動適應(yīng)國內(nèi)外市場新形勢，不斷改善經(jīng)營管理，更新技術(shù)，節(jié)約生產(chǎn)成本。（ 3分） ③價格變動影響生產(chǎn)，調(diào)節(jié)產(chǎn)量和生產(chǎn)結(jié)構(gòu)。應(yīng)更加注重適應(yīng)國內(nèi)外市場價格變化，及時調(diào)整生產(chǎn)規(guī)模和結(jié)構(gòu)，優(yōu)化資源配置。（ 3分） ④遵循價值規(guī)律，面向市場，堅持技術(shù)創(chuàng)新，生產(chǎn)適銷對路的高質(zhì)量產(chǎn)品，打造品牌。（ 3分） 本題考查企業(yè)如何經(jīng)營與發(fā)展，結(jié)臺材料，可從我國出口企業(yè)應(yīng)該注重產(chǎn)品質(zhì)量，打造品牌 。應(yīng)該不斷改善經(jīng)營管理，更新技術(shù)，提高目主創(chuàng)新能力；應(yīng)該面向市場，及時調(diào)整經(jīng)營戰(zhàn)略等方面來論述。 26.（ 1）材料一反映了改革開放以來，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，我國城鄉(xiāng)居民家庭人均收入大幅增加，恩格爾系數(shù)不斷下降，城鄉(xiāng)居民消費結(jié)構(gòu)不斷改善，消費水平不斷提高。但城鄉(xiāng)居民家庭人均收入和消費水平仍存在較大差距。（ 4分） ①收入是消費的基礎(chǔ)和前提，一般而言，可支配收入越多，消費量越大。因此應(yīng)保持經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定增長，增加城鄉(xiāng)居民收入。（ 3分） ②收入差距影響社會總體消費水平。要調(diào)整收入分配格局，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展和民域發(fā)展，縮小收入差距，提高社會總體消費水平。（ 3分） ③收入預(yù)期影響居民消費。要擴(kuò)大就業(yè)，完善社會保障體系，增強(qiáng)城鄉(xiāng)居 民消費信心。（ 3分） ④消費觀影響消費行為。要引導(dǎo)城鄉(xiāng)居民樹立正確的消費觀，倡導(dǎo)科學(xué)理性消費。（ 3分） ⑤價格變動影響消費者的需求量。要加強(qiáng)宏觀調(diào)控，穩(wěn)定物價，提高城鄉(xiāng)居民實際購買力。(3 分） （答出四點即可） 27.（ 1）①文化對人的影響，來自于特定的文化環(huán)境，來自于各種形式的文化活動。創(chuàng)造良好的教育環(huán)境，有利于培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀、人生觀、價值觀，促進(jìn)學(xué)生健康成長。（ 2分）②文化對人的影響有潛移默化和深遠(yuǎn)持久的特點。創(chuàng)造良好的教育環(huán)境可以使學(xué)生在潛移默化中接受先進(jìn)文化的影響，對學(xué)生的綜合素質(zhì)和終身發(fā) 展產(chǎn)生深遠(yuǎn)持久的影響。（ 3分）③文化影響人的交往行力和交往方式，影響人的實踐活動、認(rèn)識活動和思維方式。 (2 分）④積極參加健康有益的文化活動，有利于豐富學(xué)生的輔神世界，增強(qiáng)學(xué)生的精神力量，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。（ 3分） （ 2）不登陸不健康網(wǎng)站，防止不良網(wǎng)絡(luò)信息的消極影響。多閱讀健康書籍，積極接受先進(jìn)文化熏陶。（每點 2 分，回答任意兩點得 4分。凡是從自覺抵制不良社會環(huán)境對學(xué)生產(chǎn)生消極影響的具體措施角度回答的，都可以給分。 ）（ 4分）