【導(dǎo)讀】下列各小題四個選項中，只有一項是最符合題意的，每題2分，共計50分。你認(rèn)為下列時政要聞中屬于文化現(xiàn)象的是。界記憶名錄》這是一種文化現(xiàn)象，故本題答案應(yīng)為D。來越多的人投身于社會服務(wù)中，促進了社會的和諧。他指出“思想者事實之母也。欲建造何等之事實，必先養(yǎng)?！胺惨粐M步必以學(xué)術(shù)思想為之母”。化力量并不能直接轉(zhuǎn)換為物質(zhì)力量，③錯誤；梁啟超的觀點中，肯定了文化作為一種軟實力，這種力量，既可能阻礙，也可能。中國申報的“二十四節(jié)氣”列入聯(lián)合國教科文組織人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄。對于展現(xiàn)世界文化的多樣性具有獨特作用，是人類共同的文化財富。大力發(fā)展教育事業(yè)能夠增強人們的民族凝聚力和提高我國的綜合國力。朗讀亭有一套專業(yè)的。期的《朗讀者》節(jié)目中。這種方式打通線上與線下的距離，讓朗讀走進每個人的生活。

　　

【正文】 為中國特色社會主義事業(yè)提供源源不斷的精神動力和道德滋養(yǎng)，而且夯實了社會文明的基石。 2020年，宣傳思想文化戰(zhàn)線始終注重公民道德品質(zhì)和與人為善品性的培育，既抓正反兩面典型，也抓典型作品，在全社會掀起了一股崇德向善的強大力量。榜樣的力量是無窮的，尤其是凡人善舉的榜樣更具示范引領(lǐng)作用。從第十二屆中國公民道德論壇，到第一屆全國文明家庭推薦評選表彰，再到各地和各行業(yè)涌現(xiàn)的時代楷模、道德模范、最美人物、 身邊好人，他們都是我們身邊的普通人，他們之所以成為了道德模范，關(guān)鍵就在于他們做到了矢志不移 的堅守，其實對于我們每一個平凡的普通人來說， “ 崇德向善 ” 并不難，只要注重日常的堅特和堅守，一樣可以成為照耀他人的道德榜樣。 結(jié)合材科，分析 “ 祟德向善 ” 的宣傳教育活動對于加強思想道德建設(shè)的作用。 【答案】 ① 有利于發(fā)揮道德模范的榜樣作用，攤動學(xué)習(xí)思想道德模范的常態(tài)化，為以德治國提供道德滋養(yǎng)。 ② 有利于建設(shè)社會主義核心價值體系，培育和踐行社會主義核心價值觀，弘揚中華傳統(tǒng)美德和時代新風(fēng)，樹立社會主義榮辱觀。 ③ 有利于全而提高公民道 德素質(zhì)，引導(dǎo)公民形成正確的世界觀、人生觀和價值觀，不斷追求更高的思想道德目標(biāo)。 【解析】 本題以 2020年我國思想文化戰(zhàn)線始終注重公民道德品質(zhì)和與人為善品性的培育為話題設(shè)置相關(guān)情境，從《文化生活》角度設(shè)置相關(guān)問題，考查考生對加強思想道德建設(shè)這個知識點的把握程度。試題考查考生調(diào)動和運用知識，描述和闡釋事物，探究和論證事物的能力。 ... 回答本題，考生可從 “ 祟德向善 ” 的宣傳教育活動有利于發(fā)揮道德模范的榜樣作用，為以德治國提供道德滋養(yǎng)；有利于建設(shè)社會主義核心價值體系，培育和踐行社會主義核心價值觀，樹立社會主義榮 辱觀；有利于全而提高公民道德素質(zhì)，引導(dǎo)公民形成正確的世界觀、人生觀和價值觀，不斷追求更高的思想道德目標(biāo)等角度進行說明。 28. 閱讀材料，回答下列問題。 隨著我國農(nóng)業(yè)、農(nóng)村經(jīng)濟的不斷發(fā)展，農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)將更加穩(wěn)固，農(nóng)民朋友更加渴望豐富多彩的文化生活，安徽省 “ 農(nóng)民文化樂園 ” 的舉辦無疑順應(yīng)這一期盼。 材料一 懷遠(yuǎn)縣高起點定位，高規(guī)格謀劃，高質(zhì)量建設(shè) “ 農(nóng)民文化樂園 ” 。整合資源，利用文化建設(shè)專項資金及體彩公益金，為新建文化信息資源共享工程村級服務(wù)點、農(nóng)家書屋、電子閱覽室，并為文化廣場安裝了籃球袈和健身器材；準(zhǔn)確把握試點村 文化內(nèi)涵，挖掘村莊特有的歷史文化資源，著重宣傳展示材史資料、村域名人、風(fēng)土人情和人文實物，突出地方特色，豐富文化樂園建設(shè)內(nèi)容；舉辦攝影家走進農(nóng)村、廣場舞大賽、送戲進村、送電影下鄉(xiāng)等群眾文化活動，豐富了農(nóng)民群焱的精神文化生活。 材料二 農(nóng)民以文化為媒，廣交四?？蜕蹋朔酵顿Y。 “ 農(nóng)民文化樂園 ” 的舉辦，提高了農(nóng)民的文化素，提升了各地農(nóng)村的知名度，將套進一步帶動相關(guān)文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。 一場場文化的盛宴，帶來經(jīng)濟的迅猛快速發(fā)展。 “ 農(nóng)民文化樂園 ” 的舉辦，堅持以人民為中 心的導(dǎo)向，讓農(nóng)民當(dāng)主角，順應(yīng)農(nóng)民的精神文化追求，呼應(yīng) 群眾的文化期待，以農(nóng)村為舞臺、以 “ 三農(nóng) ” 為題材，創(chuàng)新內(nèi)容形式、創(chuàng)新展現(xiàn)方式，進一步突出 “ 農(nóng) ” 字特色，彰顯了農(nóng)村傳統(tǒng)特色文化，展農(nóng)民風(fēng)采、頌農(nóng)村新貌，為時代喝彩，引領(lǐng)了健康的生活方式，堅定廣大農(nóng)民對美好生活的憧憬和信心。 （ 1）結(jié)合材料，運用 “ 文化與經(jīng)濟 ” 的知識，說明舉辦 “ 農(nóng)民文化樂園 ” 的價值所在。 （ 2）緊扣材料，運用 “ 建設(shè)社會主義文化強國 ” 的知識，談?wù)?“ 農(nóng)民文化樂園 ” 的舉辦給我們的啟示。 【答案】 （ １） ① 文 化 與 經(jīng) 濟 相 互 影 響 。 一 定 的 文 化 由 一 定 的 經(jīng) 濟 所 決 定 ， 舉 辦 農(nóng) 民 文 化 樂 園 可 以 更好 地 滿 足 廣 大 農(nóng) 民 朋 友 不 斷 增 長 的 精 神 文 化 需 求 ， 順 應(yīng) 了 我 國 農(nóng) 村 經(jīng) 濟 不 斷 發(fā) 展 的 要求 ； 文 化 又 反 作 用 于 經(jīng) 濟 ， 給 予 經(jīng) 濟 以 重 大 影 響 ， 農(nóng) 民 文 化 樂 園 的 舉 辦 促 進 了 經(jīng) 濟 社 會的 發(fā) 展 。 ② 文 化 與 經(jīng) 濟 相 互 交 融 。 農(nóng) 民 文 化 樂 園 帶 動 相 關(guān) 文 化 產(chǎn) 業(yè) 的 發(fā) 展 ， 凸顯 了 文 化 生 產(chǎn) 力 在 現(xiàn) 代 經(jīng) 濟 格 局 中 的 重 要 作 用 。（ ２） ① 農(nóng) 民 文 化 樂 園 的 舉 辦 ， 正 是 走 中 國 特 色 社 會 主 義 文 化 發(fā) 展 道 路 、 增 強 文 化 創(chuàng) 造 活 力的 表 現(xiàn) 。 ② 以 農(nóng) 村 為 舞 臺 、 以 “ 三 農(nóng) ” 為 題 材 ， 啟 示 我 們 要 投 身 于 社 會 主 義 精 神文 明 建 設(shè) 的 偉 大 實 踐 ， 做 先 進 文 化 的 傳 播 者 。 ③ 堅 持 以 人 民 為 中 心 ， 讓 農(nóng) 民 當(dāng)主 角 ， 順 應(yīng) 農(nóng) 民 的 精 神 追 求 ， 啟 示 我 們 精 神 文 明 建 設(shè) 要 尊 重 人 民 群 眾 的 主 體 地 位 ， 培 育 “ 四 有 ” 公 民 ， 樹 立 高 度 的 文 化 自 覺 與 文 化 自 信 。 ④ 進 一 步 突 出 “ 農(nóng) ” 字 特 色 ， 整合 各 種 資 源 ， 發(fā) 展 公 益 性 文 化 事 業(yè) ， 保 障 人 民 基 本 文 化 權(quán) 益 。 【解析】 本題以安徽省 “ 農(nóng)民文化樂園 ” 的舉辦為話題設(shè)置相關(guān)情境，從《文化生活》角度設(shè)置相關(guān)問題，考查考生對文化與經(jīng)濟相互影響、相互交融、建設(shè)社會主義文化強國等 知識點的把握程度。試題考查考生調(diào)動和運用知識，描述和闡釋事物，探究和論證事物的能力。 （ 1）舉辦 “ 農(nóng)民文化樂園 ” 的價值所在，考生可從文化與經(jīng)濟相互影響，相互交融，舉辦農(nóng)民文化樂園既滿足了農(nóng)民朋友的精神文化需求，又可以促進農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展，帶動農(nóng)村相關(guān)文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，發(fā)揮了文化生產(chǎn)力對現(xiàn)代經(jīng)濟發(fā)展的促進作用。 （ 2）本題要求運用 “ 建設(shè)社會主義文化強國 ” 的有關(guān)知識來回答，依據(jù)材料， “ 農(nóng)民文化樂園 ” 的舉辦給我們的啟示考生可從農(nóng)民文化樂園的舉辦有利于增強文化創(chuàng)造活力，有利于 走中國特色社會主義文化發(fā)展道路；它啟示我們要 投身于社會主義精神文明建設(shè)的偉大實踐，做先進文化的傳播者；它啟示我們精神文明建設(shè)要尊重人民群眾的主體地位，樹立高度的文化自覺與文化自信；它啟示我們要發(fā)展公益性文化事業(yè)，保障人民基本文化權(quán)益等方面進行論述說明。