廣東省梅州市梅江區(qū)20xx-20xx學(xué)年七年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期第二次月考試題語(yǔ)文版-資料下載頁(yè)
2024-11-15 21:27本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】1．根據(jù)課文默寫古詩(shī)文。角聲滿天秋色里，。，愁云慘淡萬里凝。然則天下之事，但知其一，，？把辛棄疾的《西江月》默寫完整。稻花香里說豐年，。七八個(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前。2．根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的詞語(yǔ)。C.“全民健身運(yùn)動(dòng)”實(shí)施以來，各級(jí)地方政府因地制宜．．．．，開展了形式多樣的體育活動(dòng)。時(shí)湖陽(yáng)公主蒼頭白日殺人，因匿主家，吏不能。及主出行，而以奴驂乘。宣于夏門亭候之，乃駐車叩馬，以刀畫地，大言數(shù)主之失，叱奴下車，帝傷之，曰：“董宣廉潔，死乃知之?！?0．文中哪些句子寫出了董宣不畏權(quán)貴，寧死不從？例如患兒埃迪，他常莫名其妙地跺腳、叫喊，而且往往一鬧就是1個(gè)小時(shí)。起初醫(yī)生建議埃迪的父母送他去兒童療養(yǎng)院，但埃迪要等2年才能得到入院治療床位。小埃迪首先要學(xué)習(xí)說話，自己穿衣服，上廁。所，并改善身體的運(yùn)動(dòng)機(jī)能。母親瑪麗昂拿著一箱玩具和圖片走到埃迪身邊。埃迪答對(duì)了所有問題。與正常兒童不同，自閉癥患兒無法模仿他人的表情。
【正文】 飔 慷慨 重蹈覆 轍 妙手回春 3 （ 2分 ） A 4 （ 2分 ） D 5 （ 2分 ） 水中的魚！當(dāng)你游進(jìn)大海時(shí)，境界就寬了。（飄落的葉！當(dāng)你化作春泥時(shí)，生命就延續(xù)了。） 6 （ 2分 ） 項(xiàng)羽 勾踐 二 38分 （一） 10分 7． （ 2分 ） 特例征召 柱子 8.（ 2分 ） 皇上您因德行圣明而中興復(fù)國(guó)，卻放縱家奴殺害百姓，將拿什么來治理天下呢？ 9.（ 3分 ） 側(cè)面描寫，以老百姓的口碑和歌謠來突出董宣執(zhí)法公正，以及他治理的地方政治清平。 10． （ 3分 ） 即以頭擊楹，流血被面。宣不從。強(qiáng)使頓之，宣兩手 據(jù)地，終不肯俯。 （二） 9分 11.（ 3分） 叛逆精神。 12． （ 3分 ） 毛澤東接受了這些小說中的造反精神，學(xué)會(huì)了對(duì)舊社會(huì)的不滿與反抗。 ，則不利于當(dāng)時(shí)統(tǒng)治者的統(tǒng)治。將其列為禁書，則方便統(tǒng)治者對(duì)人民進(jìn)行思想控制，一定意識(shí)上說，這是一種“愚民”政策。 （ 三） 10分 A（ 3分 ）（ B、“鏡像神經(jīng)元”發(fā)育不良僅是一種推測(cè)。 C、原文并無“沒有任何可以用來治療自閉癥的藥物”的表述，屬無中生有。 D、原文“做拼圖游戲”是對(duì)治療中目標(biāo)組合的形象化說法，并非教患兒做拼圖游戲。 ） B（ 3分 ） （ “新療法的誕生指日可待”無根據(jù)。 ） ，又無法對(duì)他人的肢體語(yǔ)言予以適當(dāng)?shù)幕貞?yīng)。所以他們暴躁不安時(shí)，我們要耐心地等待并安撫他們，不能以“暴”治“暴”。我們可以教他們實(shí)際的生活能力，比如說話、穿衣服、上廁所等。當(dāng)他們表現(xiàn)良好時(shí)，我們要大力表?yè)P(yáng)，從而激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性。我們還可以用喜怒哀樂各種面孔的照片幫助他們學(xué)習(xí)別人的表情，提高他們的交際能力。 （四） 9分 17． （ 3分 ） 這樣的都御史又有幾個(gè)！ 18. （ 3分 ） 此九字?jǐn)啾M海公生平 /即造成言諛之 /能加于此評(píng) 乎 19.（ 3分 ） 不怕死，不愛錢，不立黨。 作文等級(jí) 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 一類卷 (5045分） 1．立意明確，中心突出，材料具體生動(dòng)，有真情實(shí)感。 2．結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，注意照應(yīng)，詳略得當(dāng)。 3．語(yǔ)言得體、流暢。 二類卷 (4440分） 1． 立意明確 ， 中心突出 ， 材料具體。 2．結(jié)構(gòu)完整，條理清楚。 3．語(yǔ)言規(guī)范、通順。 三類卷 (39v30分） 1．立意明確，材料能表現(xiàn)中心。 2．結(jié)構(gòu)基本完整，有條理。 3．語(yǔ)言基本通順，有少數(shù)錯(cuò)別字。 四類卷 (2915分） 1．立意不明確，材料 難以表現(xiàn)中心。 2．結(jié)構(gòu)不完整，條理不清楚。 3．語(yǔ)言不通順，錯(cuò)別字較多。 五類卷 (140分） 1．沒有中心，空洞無物，嚴(yán)重離題。 2．結(jié)構(gòu)殘缺，不成篇章。 3．文理不通，錯(cuò)別字較多。 加分 符合如下條件之一，可酌情加 13分（加至本題滿分為止）： 1．立意深刻。 2．構(gòu)思獨(dú)特。 3．語(yǔ)言優(yōu)美。 4．富有個(gè)性。 5．文面整潔，書寫優(yōu)美。 扣分 1．沒有標(biāo)題扣 2分。 2．不足 500字者，每少 50字扣 1分。 3．錯(cuò)別字每 3個(gè)扣 1分（重復(fù)的錯(cuò)別字不計(jì)），最多扣 3分。 4．不能正確使用標(biāo)點(diǎn) 扣 。 5．文面臟亂，字跡潦草、難以辨認(rèn)者扣 13分。 6．出現(xiàn)暴露身份的真實(shí)校名、地名、人名的扣 1^3分。 附加題 10 21．夏洛克內(nèi)心的矛盾沖突，巴薩尼奧內(nèi)心的矛盾沖突，鮑西婭的“要”和巴薩尼奧的“不給”之間的矛盾沖突，葛萊西安諾和安東尼奧的不同態(tài)度之間產(chǎn)生的矛盾沖突，安東尼奧的建議與夏洛克的選擇之間的矛盾沖突。（共 4分。每個(gè)矛盾 2分，得滿 4分為止） 22．體現(xiàn)莎士比亞戲劇語(yǔ)言特點(diǎn)，生動(dòng)形象，簡(jiǎn)練優(yōu)美，富有詩(shī)意（或“機(jī)敏詼諧”），高度個(gè)性化。幾個(gè)平行的比喻來表達(dá)一個(gè)意思，修辭華麗。［ A］表 現(xiàn)出夏洛克貪婪、愛財(cái)如命的高利貸者形象。［ B］表現(xiàn)出鮑西婭語(yǔ)言機(jī)警、精明干練的個(gè)性特征。（共 3分。詩(shī)意、比喻、個(gè)性化、性格分析是主要得分點(diǎn)） 23． C（ 3 分。 A 項(xiàng)，“夸張不合情理??有構(gòu)思缺陷”錯(cuò)； B 項(xiàng)，片段中看不出夏洛克有明顯變化； D項(xiàng)，巴薩尼奧是熱情、直爽、忠于愛情的人）
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