河北省定州市20xx-20xx學(xué)年高二寒假作業(yè)語文試題21月23日word版含答案-資料下載頁
2024-11-15 20:06本頁面
【導(dǎo)讀】①在長江三峽中，瞿塘峽最為雄奇險峻，峽內(nèi)有不少令人驚嘆的名勝古跡。常艱險，這就是著名的夔巫古棧道。③瞿塘峽南岸的白鹽山有一處巨大的臨江石壁，上面書。提高生產(chǎn)鬧效率，解決人力成本上漲的利器。動的興趣，是北京冬奧申委正在關(guān)注的問題。加強(qiáng)科研觀測精度，改進(jìn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方法。教師，以便扎實(shí)有效地開展網(wǎng)絡(luò)教育教學(xué)工作。地方政府規(guī)章，普通人的閱讀權(quán)益因此獲得了法律保障。些地方在權(quán)衡之后往往會選擇前者。實(shí)施和探月工程持續(xù)推進(jìn)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。采血與供血途徑傳播的關(guān)鍵措施。A．英國政府計(jì)劃從今年9月開始，推行4到5歲幼童將接受語文和算術(shù)能力的“基準(zhǔn)測驗(yàn)”，此政策遭到了教師工會的強(qiáng)烈反對。們自覺遵守和奉行的準(zhǔn)則。車安全的重要條件之一。屬于兩方面情況，而“保證行車安全”是一方面情況，二者不能呼應(yīng)。成了“與這些理論密切相關(guān)的邏輯思維訓(xùn)練”，去掉“被”，應(yīng)是“人們對訓(xùn)練忽視”；。B中途易轍，去掉“是”。
【正文】 將“實(shí)施了”改為“實(shí)施的”還原主語即可。 B項(xiàng)中“前者”指代不明。 C項(xiàng)句式雜糅 ，“確?！焙汀盀??奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)”兩種句式雜糅。 4【答案】 C【解析】： “將”；“推行”缺少賓語，可在“‘基準(zhǔn)測驗(yàn)’”后加“的政策”。 “接受、理解和掌握”改為“理解、接受和掌握”； “ 70 周年”后加“紀(jì)念日”；表意不明，“有近 30 個國家和國際組織的領(lǐng)導(dǎo)人”有歧義，可改為“有來自近 30個國家和國際組織的領(lǐng)導(dǎo)人”。 5【答案】 B【解析】： A 項(xiàng)設(shè)置了不合邏輯類語病，“汽車本身的狀況”可能好也可能壞，屬于兩方面情況，而“保證行車安全”是一方面情況，二者不能呼應(yīng)。 C項(xiàng)屬于結(jié)構(gòu)混亂類語病，前半 部分的主語是“人們”，最后一個分句出現(xiàn)了“被”字，反客為主，主語被偷換成了“與這些理論密切相關(guān)的邏輯思維訓(xùn)練”，去掉“被”，應(yīng)是“人們對訓(xùn)練忽視”；。 D 項(xiàng)設(shè)置了表意不明類語病，一個身患重病的工人的女兒”有歧義。而利用多重定語和數(shù)字生出歧義，也是表意不明類語病常用設(shè)題手法。 6.【答案】 D【解析】試題分析： A“歷史圖片、歷史資料、歷史物品、歷史人物”并列不當(dāng)。 B 中途易轍，去掉“是”。 D 成分殘缺，去掉“由于”
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