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浙教版科學(xué)九下第4章代謝與平衡同步測試-資料下載頁

2024-11-15 19:36本頁面

【導(dǎo)讀】種營養(yǎng)素具有不同的作用。人體所需的能量來自。是細胞生長及修補組織的。原料,占人體細胞干重的50%以上。組成,是一類不能被人體消化吸收的物質(zhì),主要來自性食物。來捕食小魚蝦和別的小動物。昆蟲取食的器官叫。在正常情況下,糖類主要來自我們?nèi)粘I攀持械模ǎ?。,幼兒時長出的一組牙稱為,這組牙脫落后,換上牙稱為。100g某品牌板栗的部分營養(yǎng)部分。維生素是營養(yǎng)素中發(fā)現(xiàn)最晚的一類,它的發(fā)現(xiàn)改變了人類的飲食方式,也改變了人們對疾病的認識,身體疲乏、手腳無力,最后導(dǎo)致死亡。這樣一種錯誤認識:所有疾病都是由細菌造成的。他找不出一種腳氣病患者獨有而正常人身上沒有的細菌。發(fā)性神經(jīng)炎”的病,發(fā)病的癥狀和人患腳氣病時那種衰弱無力的表現(xiàn)相同。氣病細菌,他便認定腳氣病是某種毒物引起的。對營養(yǎng)缺乏癥進行了長達6年的研究。他提出食物中可能存

  

【正文】 都屬于異養(yǎng)生物。 和無氧呼吸兩種方式,無氧呼吸被稱為 。 同步 訓(xùn)練 夯實基礎(chǔ) ,當深而窄的傷口內(nèi)感染破傷風(fēng)桿菌后,則由于大量繁殖而致病。破傷風(fēng)桿菌的代謝類型是( ) 、需氧型 、厭氧型 、需氧型 、厭氧型 ( ) 、厭氧 、需氧 、需氧 、厭氧和需氧 ,主要是指( ) ,營養(yǎng)方式為自養(yǎng)的是( ) ( ) ( ) 了有關(guān)生物體的知識后,給出了以下四種說法,其中錯誤的是( ) ,鯉魚的營養(yǎng)方式是異養(yǎng) ,是生命的基本特征 ,低血壓是有利的 。有的微生物既可以進行有氧呼吸,又可以進行無氧呼吸,如 。 ,這種營養(yǎng)方式是 。 ,葉又小又薄能進行 ,只有起固著作用的 。它的營養(yǎng)方式是 。 ,這種營養(yǎng)方式稱 。 ,其中從已死的、腐爛的生物體中獲得營養(yǎng)的生物為 生物,如蘑菇、青霉等;而生活于另一種生物體中或體表并從其體內(nèi)獲得營養(yǎng)的生物為 生物,如蛔蟲、大腸桿菌等。 能力提升 13 有關(guān)下列各類生物新陳代謝特點的描述 ,不正確的是 ( ) ① 所有植物都是自養(yǎng)型生物 ② 菌類和病毒都是異養(yǎng)型生 物 ③ 所有動物都是需氧型生物 ④ 所有寄生生物都是厭氧型生物 A.①③ B.②④ C.①②③ D.①②③④ ,叫做 ( ) ① 自養(yǎng) ② 異養(yǎng) ③ 腐生 ④ 寄生 A.①③ B.②④ C.②③ D.①④ ( ) 干上 .制作泡菜時要用特殊的壇子 ,壇口必須加水密封。密封壇口的目的是( ) ,抑制細菌的繁殖 ,利于乳酸發(fā)酵 ,利于醋酸菌進行無氧呼吸 ,利用的微生物是( ) 、乳酸菌 、酵母菌 、乳酸菌 、甲烷細菌 ,是微生物獲取 進行生命活動的方式之一 。 創(chuàng)新探究 ,測得不同氧含量下 CO2釋放量與酒精生成量,如圖所示(圖中縱坐標為酒精和 CO2的相對釋放量)。 ( 1)本實驗說明,酵母菌在氧含量低時,主要進行 ;隨氧濃度增高, 增強, 受到抑制。 ( 2)酵母菌的新陳代謝類型是 。 ( 3)當酵母菌密度較小時,給予怎樣的條件才能獲得較多的酒精? 直擊中考 1.( 2020濟南)在制作饅頭和釀酒過程中都需要的微生物是( ) 人與自然 鮮為人知的有益細菌 細菌歷來被人們看作是疾病的禍根 .其實 ,有的細菌不但無害 ,反而 有益 。 細菌 除草 日本科技人員經(jīng)過多年研究找到了一種除草菌 .它以孢子的方式生長在雜草上 ,通過快速繁殖,致使雜草枯萎死亡。但對人、畜和水稻植株無害,不會污染環(huán)境。 細菌防凍 美國科學(xué)家使細菌變性后獲得一種防凍細菌。這種細菌能防止霜凍,避免水果和塊莖作物的凍害。試驗表明,這種細菌可使作物在 0℃ 以下時不受凍害。 細菌防腐 美國科學(xué)家從酵母和細菌中分離出一種能防止水果和蔬菜腐爛的菌株。在已產(chǎn)生爛斑的蘋果和梨上進行試驗,結(jié)果未施菌劑的水果大面積腐爛,而經(jīng)過菌劑處理的水果則安然無恙。 細菌制糖 美國有個大型制糖廠用的原料既不是甘蔗也不是甜菜,而是一種嗜熱細菌。這種細菌專門“消化”各種纖維素,如廢紙,并產(chǎn)生一種無氣味的顆粒狀合成蛋白或葡萄糖,每“消化” 100 公斤廢紙,就可生產(chǎn) 50 公斤食糖。這種細菌還能“消化”牛糞中的纖維素,把牛糞變成畜用蛋白飼料。 纖維菌 美國科學(xué)家布朗發(fā)現(xiàn)一種在光合作用下能產(chǎn)生纖維素的細菌。其生產(chǎn)出的纖維比一 般的植物 纖維要長,質(zhì)地更堅實、柔軟。用這種細菌纖維織的布,比棉麻織品要好。 垃圾菌 德國有個垃圾處理廠,處理垃圾的方法是將一種不需要氧氣的 細菌置于垃圾中,細菌分離垃圾并產(chǎn)出一種類似乙炔的可作燃料使用的氣體。 細菌塑料 美國有家化學(xué)公司最近發(fā)明了一種利用細菌直接生產(chǎn)塑料的新方法。這種方法生產(chǎn)出的塑料不僅潔凈透明,而且非常柔軟,用以制成農(nóng)用地膜,使用一定時間后會自行溶解,不但不會造成污染,反而會增加土壤中的有機質(zhì)。 第 4 章 代謝與平衡答案 第 1 節(jié) 食物與攝食 課程預(yù)習(xí) 糖類 蛋白質(zhì) 脂肪 無機鹽 粗纖維 維生素 糖類 脂肪 蛋白質(zhì) 修復(fù)受損組織 糖類 蛋白質(zhì) 植物 口器 虹吸式 嚼吸式 舐吸式 刺吸式 牙頸 牙根 同步訓(xùn)練 恒牙 能力提升 20.( 1)牙冠 牙頸 牙根 牙釉質(zhì) 牙本質(zhì) 牙髓 ( 2)齲齒 糖類 酸性 刷牙 漱口 21.( 1) A ( 2) B ( 3) C ( 4)糖類 蛋白質(zhì)和脂肪 蛋白質(zhì) 22.( 1)水、粗纖維 ( 2) ( 3) 直擊中考 第 2 節(jié) 食物的消化與吸收 課程預(yù)習(xí) 消化腺 化合物 將這些小分子化合物吸收到血液中 將消化后產(chǎn)生的食物殘渣排出體外 物理消化 化學(xué)消化 無機鹽 維生素 專一 同步訓(xùn)練 蛋白質(zhì) 專一性 高效性 能力提升 酸堿度 23.( 1) [ 9] 小腸 ( 2) [ 4] 肝臟 ( 3) [ 3] 胃 ( 4) [ 2] 食道 24.( 1)蛋白質(zhì) 脂肪 淀粉 ( 2)消化食物的主要場所 ( 3)丙 淀粉 甲 蛋白質(zhì) 乙 脂肪 25.( 1)肝臟 膽囊 胰臟 ( 2)膽汁 ② 膽囊 小腸 ( 3)胰液 糖類 蛋白質(zhì) 脂肪 小腸 26.( 1)唾液 ( 2) 37 不變藍 口腔 直擊中考 號;饅頭屑沒有被消化,淀粉遇碘變藍; 2 號;饅頭屑被消化成麥芽糖了,麥芽糖遇碘不變藍。 第 3 節(jié) 體內(nèi)物質(zhì)的運輸 課程預(yù)習(xí) %~8% 有 最小 沒有 二氧化碳 各種營養(yǎng)物質(zhì) 代謝產(chǎn)物 防御保護 調(diào)節(jié)體溫 右心房 左心室 右心室 靜脈 毛細血管 體循環(huán) 肺循環(huán) 75 低血壓 同步訓(xùn)練 12.( 1) [ C ] 血小板 ( 2) [ A] 紅細胞 ( 3) [ B] 白細胞 ( 4) [ D] 血漿 ( 5) [ B] 白細胞 ( 6) 貧血 能力提升 22.( 1)水、氨基酸、無機鹽、(甘油和脂肪酸) ( 2)重吸收 ( 3) C,略 ( 4) A→ E→ B→ C→ B→ D 23.( 1)動脈 ( 2)呼吸運動 ( 3)動脈 靜脈 ( 4)右心室 24.( 1) ⑨ ( 2)肺動脈 靜脈 ( 3)瓣膜 ( 4)錯 25.( 1)收縮 舒張 舒張 收縮 舒張 ( 2) 秒,血液流回心臟,心臟持久地工作 直擊中考 2.( 1) A 在心室 E 肺動脈 ( 2)靜脈 動脈 ( 3) C ( 4)導(dǎo)管和篩管(或篩管和導(dǎo)管) 第 4 節(jié) 能量的獲得 課程預(yù)習(xí) 蛋白質(zhì) 脂肪 無氧呼吸 肺 同步 訓(xùn)練 能力提升 肺 無氧呼吸 有氧呼吸 糖類 +氧氣 ? ?? 酶 二氧化碳 +水 +能量,無氧呼吸,葡萄糖 ? ?? 酶 酒精 +二氧化碳 +能量(少量) 21.( 1) ① 進行各項生理活動 ② 維持體溫 ( 2)糖類 ( 3)保持能 量的攝取與消耗之間的平衡 肥胖 ( 4)營養(yǎng)攝入不足,影響正常的生長發(fā)育。 22.( 1)不正確 ( 2)不參加體育活動 ( 3)多參加體育活動 23.( 1)檢驗 CO2是否吸收完全,檢驗植物細胞呼吸是否產(chǎn)生 CO2 ( 2)阻止光合作用進行,使植物只進行呼吸作用 ( 3)可 ( 4)不成功,有干擾因素 ( 5)出現(xiàn)渾濁,產(chǎn)生 CO2 直擊中考 第 5 節(jié) 體內(nèi)物質(zhì)的動態(tài)平衡 課程預(yù)習(xí) 糖元 脂肪 腎單位 腎單位 腎髓 腎孟 腎臟 腎 作用 異化作用 同化作用 異化作用 同步訓(xùn)練 能力提升 腎小管 供能 糖類 脂肪 二氧化碳 水 氮 尿素 ,新的組成成分 能量 能量 廢物 動態(tài) 15. B 23.(1) 4 ( 2)葡萄糖 ( 3)濾過 重吸收 ( 4) 1 ( 5) 1 2 6 24.( 1)腎臟 ( 2)輸尿管 ( 3)膀胱 ( 4)尿道 25.( 1)腎小球 除去血液中的尿素 ( 2)因動脈中血壓較高,有利于血液流出體外,而靜脈中血壓較低,有利于血液流回體內(nèi),同時靜脈中的靜脈瓣能防止血液回流到透析儀中。 ( 3)尿素 血漿 37 直擊中考 1. A 2.( 1)右心房 肺靜脈 腎小球 腎小囊 ( 2)腸壁毛細血管 ( 3)藥物通過皮膚表面的汗腺和皮膚腺的導(dǎo)管及毛孔向內(nèi)滲透的(符合題意給分) ( 4)促進局部血液循環(huán)(或者微循環(huán));可以促進皮膚的汗腺、皮脂腺及毛孔擴張,有 利于藥物向內(nèi)滲透。(答對其中任意一點或全對都給分) 第 6 節(jié) 代謝的多樣性 課程預(yù)習(xí) 寄生生物 腐生生物 寄生生物 發(fā)酵 同步訓(xùn)練 8. 發(fā)酵 酵母菌 9.自養(yǎng) 10.光合作用 假根 自養(yǎng) 11.異養(yǎng) 12.腐生 寄生 13. D 能量 19.( 1)無氧呼吸 有氧呼吸 無氧呼吸( 2)異養(yǎng)型 ( 3)先通入空 氣,使酵母菌加快繁殖,使其數(shù)量增大,然后密封容器,使酵母菌進行無氧呼吸,產(chǎn)生較多酒精。 直擊中考 1. B
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