甘肅省寧縣第五中學(xué)20xx-20xx學(xué)年七年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期期末考試試題新人教版-資料下載頁(yè)
2024-11-15 18:42本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】C.陰霾．歸省．叱．咤風(fēng)云嫉．妒。D.祈．禱亢．奮鮮．為人知環(huán)謁．。A.它的頭部比例整齊，給它一種輕捷的神情，這種神情恰好與頸部的美相得益章。B.假如我是一個(gè)詩(shī)人，我就要寫(xiě)出一首長(zhǎng)詩(shī)，來(lái)描繪她們的變換多姿的旋舞。C.她總是對(duì)人們微笑著，總是迫不急待地想對(duì)人民有所貢獻(xiàn)。勝了多特蒙德隊(duì)，第五次捧起了歐冠獎(jiǎng)杯。D.中國(guó)政府對(duì)日本在釣魚(yú)島問(wèn)題上的肆意妄為．．．．，提出了嚴(yán)正抗議。H7N9型禽流感是一種新型禽流感，于2020年3月底在上海和安徽兩地率先發(fā)現(xiàn)，并在全國(guó)成散發(fā)之勢(shì)，迄今已經(jīng)奪走了數(shù)十條生命，一時(shí)人們談“禽”色變，餐桌上少了禽類(lèi)食品。要煮熟、煮透，就沒(méi)有任何危險(xiǎn)。疑動(dòng)物，避免食用不潔食品。③其實(shí)，對(duì)禽類(lèi)食品你都不必過(guò)于忌諱。④雞蛋也是，只要不吃生的或半生的雞蛋，在食用時(shí)烹調(diào)加熱充分，一樣是安全的。微博發(fā)出后，輿論引起軒然大波。
【正文】 五、構(gòu)思與表達(dá)（ 60分） 初中生活是忙碌的，但又是快樂(lè)的。 相信同學(xué) 們經(jīng)過(guò)七年級(jí)一年的學(xué)習(xí)、生活，肯定有許多的收獲、感受想與朋友分享，正好你的小學(xué)同班同學(xué)李明來(lái)信詢(xún)問(wèn)你的學(xué)習(xí)、生活情況， 就 請(qǐng)你在回信中 講述 你 的初中生活中經(jīng)歷的幾件 印象深刻 的事情吧！ 請(qǐng) 以 書(shū)信的形式， 寫(xiě)一篇 600字以上的回信。要求書(shū)信格式完整，寫(xiě)出真情實(shí)感。 評(píng)卷人 得分 七年級(jí)語(yǔ)文參考答案： 一、 知識(shí)積累與運(yùn)用（第 1— 8題，共 33分） 請(qǐng)將 1— 7題正確答案序號(hào)填入下面答題卡中。（每題 3分，共 21分。） 1 2 3 4 5 6 7 A D D C D B D 名句默寫(xiě)：（每空 1分，每空寫(xiě)錯(cuò)字不得分，共 12分。） （ 1 青草池塘處處蛙（ 2）江山代有才人出，（ 3）云從窗里出。（ 4）野渡無(wú)人舟自橫 ， （５ ） 此夜曲中聞?wù)哿?（ ６ ） 憑君傳語(yǔ)報(bào)平安， （ ７） 萬(wàn)里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛； （ 8） 獨(dú)坐幽篁里 ， （ 9）落花時(shí)節(jié)又逢君 ， （ 9）登泰山而小天下 ， （ 10）君為輕。 二、綜合性學(xué)習(xí)：（共 10分） 略 高爾基 《 在人間 》 、《 我的大學(xué)》 1略 三、現(xiàn)代文閱讀 （一） . 閱讀《門(mén)邊有個(gè)位置》，完成 12～ 15題。（共 12分） 1飲水 機(jī)在門(mén)口擺放的位置 一個(gè)人內(nèi)心里裝著別人的地方 1答案示例：①“我對(duì)兒子眨眨眼，示意他別往下說(shuō)”，②這句話(huà)寫(xiě)出“我”怕兒子說(shuō)話(huà)太隨便傷害了送水工、想用不引人注意的方式提醒兒子的心理，③表明“我”是一個(gè)善解人意、富有同情心的人。 1①交代了故事的結(jié)局；②從側(cè)面襯托出“我”為他人著想的好品質(zhì)。③點(diǎn)明了中心：你心里有別人的位置，別人也會(huì)把你放在心上。 1答案示例：讀完這篇文章，我感受最深的是：人應(yīng)該有一顆體察別人難處的同情心。 作為同齡人，我想對(duì)文中的“兒子”說(shuō)；應(yīng)該學(xué)會(huì)站在別人的角度和立場(chǎng) 思考問(wèn)題、做事情，不能再用苛刻的語(yǔ)言傷人心了！ （二）、 閱讀下文回答問(wèn)題。（ 14分） 1 用 “ 弱種子 ” 喻指存在某種缺陷的生命，小說(shuō)以 “ 弱種子也要發(fā)芽 ” 為題告訴讀者即使有缺陷的生命也有成長(zhǎng)的權(quán)利，不能被剝奪；也喻勸人們要 呵護(hù) “ 弱種子 ” ，使其發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果。 （ 17）、 ⑴ 挑種種地 ⑵ 種下癟種 1 讓城里人的兒子看到他對(duì)癟種子有著很高期望，也是農(nóng)民被觸動(dòng)后的行為表現(xiàn)。 1 示例一：我覺(jué)得是農(nóng)民，因?yàn)槭寝r(nóng)民花去了所有的積蓄為他安最好的假肢，讓他發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果，給了他成長(zhǎng)的力量。 示例二：我覺(jué)得是城里人父 子，因?yàn)槭撬麄兇偈罐r(nóng)民改變了想法，才讓他有了發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果的希望。 四、文言文閱讀： （一）閱讀下面的文言文，回答 20— 23題。（ 11分） ；像狗一樣； 21. A 22.(1) 另一只狼正在柴草堆里打洞，打算要鉆洞進(jìn)去，來(lái)攻擊屠夫的后面。 (2) 禽獸的詐騙手段有多少呢？只不過(guò) (給人們 )增加一點(diǎn)笑料罷了。 23 面對(duì)狼一樣的惡勢(shì)力，不能存有幻想，不能妥協(xié)讓步，要敢于斗爭(zhēng)，善于斗爭(zhēng)，才有取得勝利。結(jié)尾兩句是作者對(duì)狼的評(píng)價(jià) (2分 )，它是文章的主旨句，點(diǎn)明中心，總起全文。（ 1分） （ 二 ）閱讀《孫權(quán)勸學(xué) 》，根據(jù)要求作答。（ 10分） 2 D 2 我難道是想要你研究儒家經(jīng)典而成為學(xué)識(shí)淵博的學(xué)者嗎 ? 2只要樂(lè)于學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，就會(huì)尋找一切機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)，最終有所成就。再聰明的人，如果放棄學(xué)習(xí)，終將一事無(wú)成。像仲永，先天聰明，由于后天的不接受教育，最后卻淪為普通人。 五、 構(gòu)思與表達(dá)（ 60分 ） 略
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