【地理】人教版必修2第六章第二節(jié)中國的可持續(xù)發(fā)展實踐(課件)-資料下載頁
2025-01-18 09:55本頁面
【正文】 1）調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu) 農(nóng)林牧副漁全面發(fā)展 （ 2）開展綜合循環(huán)利用 凈化環(huán)境，保護土地 （ 3）開發(fā)利用沼氣、太陽能等新能源 不同時空、多層次、多形式的新能源利用網(wǎng)絡(luò)。 公 眾 參 與 結(jié)合自己的實際情況 ,日常生活中我們可以采取哪些行動？ 在日常生活中，我們可以采取以下行動： ①積極參加植樹活動；②使用可再生材料制成的工作、生活用品；③節(jié)約能源；④節(jié)省使用自然資源；⑤改變不利于環(huán)境保護的飲食習慣；⑥盡量利用公共交通，短途旅行盡可能騎自行車或以步當車；⑦在居室、庭院中種植多葉植物；⑧愛護每一塊綠地；⑨動員周圍的人為環(huán)保盡心盡力；⑩親近大自然，和我們的動植物朋友和諧相處；⑩關(guān)心并積極參與科技事業(yè)，使之成為改善狀況的動力；⑩從事每項活動前，充分考慮其對環(huán)境的影響，并采取預(yù)防措施。 課堂小結(jié) 我國的基本國情 龐大的人口壓力 資源短缺令人擔憂 深刻的環(huán)境危機 必然 之路 可持續(xù)發(fā)展 循環(huán)經(jīng)濟 清潔生產(chǎn) 適度消費 生態(tài)農(nóng)業(yè) ? 預(yù)習自測 ?1— D C D B ?C案 合作探究一 C B C ? 合作探究二 (1)從左到右從上到下 CABD ?(2)種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)綜合發(fā)展，各產(chǎn)業(yè)之間相互補充，相互促進，通過物質(zhì)循環(huán)利用，不僅增加了經(jīng)濟效益，而且降低了污染，改變農(nóng)田施肥結(jié)構(gòu)，保護土地資源，保持了農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)平衡。（ 3） D （ 4）農(nóng)產(chǎn)品加工部門（如飼料加工廠、食品加工廠等） ? 當堂鞏固 ?1— C D C B D ?（ 1）由③ ② 由④ ② ? （ 2） ③ ④ ? （ 3）生態(tài)學 農(nóng)林牧副漁全面發(fā)展，種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、加工業(yè)多種經(jīng)營 ? （ 4）太陽 生物 ? （ 5）①可作魚塘中魚類的餌料 ? ②可作農(nóng)田肥料 ③沼渣加工可作飼料 ? 演講完畢，謝謝觀看！
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