蘇教版思品九年放飛理想立志成才同步練習(xí)-資料下載頁(yè)
2024-11-15 18:11本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】20．94萬(wàn)億元，比上年增長(zhǎng)1D．7％；居民消費(fèi)價(jià)格總水平上漲1．5％。在全面建設(shè)小康社。（）5．不同的人有不同的理想，同一個(gè)人也可以有很多理想，但通向理想的路只有一條，就是因?yàn)槲覀冇欣硐?，有馬克思主義信念，有共產(chǎn)主義信念。這句名言告訴我們A選擇成才目標(biāo)要考慮祖國(guó)和社會(huì)的需要。（）9．幾乎每個(gè)中學(xué)生都有美好的愿望，對(duì)未來(lái)充滿憧憬和向往。他們夢(mèng)想做一個(gè)有學(xué)問、榮譽(yù)與享受，而對(duì)實(shí)現(xiàn)理想需要從現(xiàn)在做起，需要付出艱苦的勞動(dòng)，卻想得不多，做得不夠，形成了美好的愿望與心理準(zhǔn)備脫節(jié)的矛盾。解決這一矛盾的有效方法，就是A加強(qiáng)理想教。校九年級(jí)學(xué)生“學(xué)雷鋒”活動(dòng)小組，開展紀(jì)念毛澤東“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表44周年活動(dòng)。在，并把特長(zhǎng)發(fā)揮到極大值，終于成為杰出的大數(shù)學(xué)家。到工資，下崗待業(yè)的人員增多。
【正文】 16． D 17． B 18． C 19． B 20． D 二、簡(jiǎn)答題 1．理想是人生的奮斗目標(biāo)、對(duì)未來(lái)的向往和追求。漫畫中兒 子的理想是以追求個(gè)人享受為目標(biāo)的庸俗理想，不去為理想艱苦奮斗，是不可能實(shí)現(xiàn)的空想。只有樹立以祖國(guó)和人民利益為重的崇高理想，才能成為我們不懈奮斗的精神支柱，實(shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值。要實(shí)現(xiàn)理想，還需要以堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力，為實(shí)現(xiàn)理想頑強(qiáng)拼搏。 2． (1)畫面一：是一種簡(jiǎn)樸的生活習(xí)慣，不浪費(fèi)的行為，體現(xiàn) 了艱苦奮斗的精神，我們應(yīng)該以艱苦奮斗為榮。 (2)畫面二：是一種坐享其成，不愿意辛勤勞動(dòng)，追求享受的 行為，這與中 華民族艱苦奮斗的精神相違背，我們應(yīng)該以好逸惡勞為恥。 3． (1)不要讀死書，要充分發(fā)揮自己的潛能和創(chuàng)造力。 (2)具備一定的知識(shí)或技能，進(jìn)行創(chuàng)造性勞動(dòng)，為推進(jìn)社會(huì)主 義物質(zhì)文明、政治文明、精神文明建設(shè)做出積極貢獻(xiàn)的就是人才。 三、辨析題 這種觀點(diǎn)是不正確的。 理想是人生的奮斗目標(biāo)，是對(duì)未來(lái)的向往和追求，青年人富有朝氣，充滿理想，每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想。沒有理想，我們就會(huì)迷失方向，就會(huì)缺少前進(jìn)的動(dòng)力，就會(huì)得過(guò)且過(guò)，人的一生將碌碌無(wú)為。崇高的理想，是人生的精神支柱，樹立崇高理想，對(duì)于青年人的終身發(fā)展有著深遠(yuǎn)的意 義。因此，我們要把個(gè)人的奮斗目標(biāo)與社會(huì)主義共同理想、共產(chǎn)主義理想統(tǒng)一起來(lái)，把自己的一切同祖國(guó)、同人類的命運(yùn)永遠(yuǎn)結(jié)合在一起，樹立崇高的理想，為理想的實(shí)現(xiàn)而不懈奮斗，從而實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。 四、分析說(shuō)明題 (1)① 當(dāng)前社會(huì)的發(fā)展對(duì)勞動(dòng)者的素質(zhì)提出了更高的要求。 當(dāng)今社會(huì)，人才要具備一定的知識(shí)或技能、強(qiáng)烈的責(zé)任感，堅(jiān)強(qiáng)的意志、頑強(qiáng)的毅力，勇敢地面對(duì)前進(jìn)道路上的曲折和困難，勇于拼搏，善于創(chuàng)新，具有團(tuán)隊(duì)合作精神、愛崗敬業(yè)精神和艱苦創(chuàng)業(yè)精神，較高外語(yǔ)水平等。②我們要根據(jù)社會(huì)的需要和自己的實(shí)際出發(fā)把握成才目標(biāo)，努力使自己成為 時(shí)代和祖國(guó)需要的高素質(zhì)人才。 (2)增加實(shí)用性強(qiáng)、能培養(yǎng)動(dòng)手能力的教學(xué)內(nèi)容，如英語(yǔ)口語(yǔ) 訓(xùn)練、計(jì)算機(jī)信息技術(shù)教育等；開發(fā)校本課程，開辟新的第二課堂；組織學(xué)生參加實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的艱苦創(chuàng)業(yè)精神、創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和責(zé)任感；重視學(xué)生心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生的自信心、耐挫力等。 (3)成才的核心是培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力；成才的關(guān)鍵在 于自己的勤奮努力等。 (4)我們青少年應(yīng)努力使自己成為祖國(guó)需要的有用人才，應(yīng) 該做到：①確立為報(bào)效祖國(guó)、奉獻(xiàn)社會(huì)而努力奮斗的志向。②認(rèn)真學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，培養(yǎng)敢于實(shí)踐、善于創(chuàng)新、積極進(jìn)取的 精神。③有實(shí)現(xiàn)理想的堅(jiān)定信念和腳踏實(shí)地、百折不撓的奮斗精神。④要發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)新精神。 五、活動(dòng)探究題 (1)生日宴請(qǐng)、講名牌、擺闊氣、搞攀比、鋪張浪費(fèi)等。 (2)以艱苦奮斗為榮，以驕奢淫逸為恥；發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗，弘揚(yáng) 傳統(tǒng)美德等。 (3)我們要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神，學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，自強(qiáng)不 息，堅(jiān)持不懈；生活上培養(yǎng)吃苦耐勞的品質(zhì)，勤儉節(jié)約，不講時(shí)髦，不追求名牌，反對(duì)奢侈豪華，注意節(jié)約，反對(duì)鋪張浪費(fèi)。 (4)有助于認(rèn)識(shí)我國(guó)的基本國(guó)情，樹立憂患意 識(shí)，節(jié)約意識(shí)，社會(huì)責(zé)任感，樹立節(jié)約消費(fèi)觀，保持艱苦奮斗的精神風(fēng)貌和生活 作風(fēng)，推進(jìn)節(jié)約型社會(huì)的建設(shè)。有助于培養(yǎng)熱愛勞動(dòng)的觀念，形成良好的行為習(xí)慣。
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