魯教版八年級(jí)歷史上冊(cè)單元測(cè)試-第六單元-資料下載頁(yè)
2024-11-15 17:17本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】7．1836～1848年間，英國(guó)工人掀起了一場(chǎng)規(guī)模宏大、持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)久的運(yùn)動(dòng)。這些田園詩(shī)式的過(guò)程是原始積累的主要因素。材料一中“田園詩(shī)式的過(guò)程”包括哪幾種主要方式？結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析這一時(shí)期殖民擴(kuò)張產(chǎn)生的主要影響。在獲得“解放”時(shí)，可以得到一塊份地，但他們必須出錢贖買這塊份地。2．日本明治維新是一次成功的資產(chǎn)階級(jí)改革。系等方面都發(fā)生了重大變化。請(qǐng)你比較一下明治維新前后日本社會(huì)在這幾方面有什么變。代歷史上的重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。權(quán)旁落，實(shí)權(quán)掌握在幕府將軍手中；明治維新后，日本成為一個(gè)中央集權(quán)的資本主義國(guó)家，幕府統(tǒng)治被推翻，天皇掌握政權(quán)。經(jīng)濟(jì)上，明治維新前，封建經(jīng)濟(jì)占主導(dǎo)地位；明治維新后，日本大力發(fā)展工商業(yè)，走上了資本主義道路，資本主義經(jīng)濟(jì)獲得迅速發(fā)展。淪為半殖民地國(guó)家的命運(yùn)，成為亞洲強(qiáng)國(guó)，但很快也走上了對(duì)外侵略擴(kuò)張的軍國(guó)主義道路。也要重視文化教育的發(fā)展；反對(duì)民族壓迫，捍衛(wèi)國(guó)家獨(dú)立；改革開放是強(qiáng)國(guó)之路；等等。
【正文】 財(cái)富，促進(jìn)了當(dāng)?shù)刭Y本主義的發(fā)展 2．（ 1）材料一：俄國(guó)廢除農(nóng)奴制法令；材料二：《解放黑人奴隸宣言》。 （ 2）相同點(diǎn)：農(nóng)奴和黑奴獲得了自由。影響：① 俄國(guó)加快了資本主義的發(fā)展，是其近代歷史上的重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。② 美國(guó)廢除了奴隸制度，掃清了資本主義發(fā)展的又一大障 礙，為以后經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展創(chuàng)造了條件。 三、開放探究題 1．略。 2．提示：變化：政治上，明治維新前日本是一個(gè)閉關(guān)鎖國(guó)、落后的封建國(guó)家，天皇大權(quán)旁落，實(shí)權(quán)掌握在幕府將 軍手中；明治維新后， 日本成為一 個(gè)中央集權(quán)的資本主義國(guó)家，幕府統(tǒng)治被推翻，天皇掌握政權(quán)。經(jīng)濟(jì)上，明治維新前，封建經(jīng)濟(jì)占主導(dǎo)地位；明治維新后，日本大力發(fā)展工商業(yè)，走上了資本主義道路，資本主義經(jīng)濟(jì)獲得迅速發(fā)展。對(duì)外關(guān)系上，明治維新前，日本遭受到西方列強(qiáng)的侵略，面臨著嚴(yán)重的民族危機(jī)；明治維新后，日本擺脫了淪為半殖民地國(guó)家的命運(yùn)，成為亞洲強(qiáng)國(guó)，但很快也走上了對(duì)外侵略擴(kuò)張的軍國(guó)主義道路。 啟示：改革能促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展；改革要順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流；既要重視經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，也要重視文化教育的發(fā)展；反對(duì)民族壓迫，捍衛(wèi)國(guó)家獨(dú)立 ；改革 開放是強(qiáng)國(guó)之路；等等。
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1