20xx-20xx學(xué)年人教版思想品德八年級12月月考試題-資料下載頁
2024-11-15 16:54本頁面
【導(dǎo)讀】在網(wǎng)絡(luò)交往時(shí)，我們應(yīng)該(). 3．“一個(gè)和尚挑水吃，兩個(gè)和尚抬水吃，三個(gè)和尚沒水吃。”這句俗語給我們的啟示是(). 4．“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒?！边@句古訓(xùn)告誡我們在與人交往時(shí)應(yīng)做到(). 在下列行為中不符合文明禮儀要求的是(). 卻一直生意興隆。一天，聽了媽媽的抱怨，小華突然想到一個(gè)把客人吸引過來的辦法。他出去撿了幾只死老鼠，偷偷扔到對面小吃店的門邊。小華的這一做法(). 會寬容別人的人，是不配受到別人的寬容的。習(xí)題，有人說她這樣會被別人超過，但她認(rèn)為“幫助別人也是提升自我”。，有近200萬人直接參與到城市文明志愿服務(wù)活動中。對此我們應(yīng)采取的正確態(tài)度是?；锇樵趯W(xué)習(xí)上各有千秋，小強(qiáng)擅長理科的學(xué)習(xí)，而小華的文科學(xué)習(xí)成績較好。和小華互相幫助，你追我趕，共同進(jìn)步，被傳為佳話。請說一說，小強(qiáng)和小華在合作中競爭有什么意義？奧運(yùn)會開幕式表演中其優(yōu)雅的禮儀。舉止大方打動了成龍，從而入選。
【正文】 面對逃逸后被自己親手抓回來、家境困難的肇事者，死者家屬敞開胸懷，不僅沒有提出賠償，還請求法院輕判。 （ 1）從死者家屬身上 體現(xiàn)一種什么樣的品質(zhì)？（ 2分）含義是什么？（ 2分） （ 2） 你如何看待這種品質(zhì)？（ 6分） （ 3） 死者家屬的這種做法體現(xiàn)出了換位思考，與人為善。它的內(nèi)涵和要求是什么？ （ 4分） （ 4）請你幫肇事逃逸的司機(jī)向死者家屬說一句感謝的話語。（ 2分） 第三次月考答案 21.（ 1）我們學(xué)會在合作中競爭，才能達(dá)到充分地合作和合理地競爭。競爭與合作的和諧交融，會使我們的集體更強(qiáng)大，使我們每個(gè)人更快地進(jìn)步。 （ 2）①競爭并不意味著“你死我活”，競爭的目的在于超越自我，共同進(jìn)步，不以成敗論英雄。②面對競爭的成功，應(yīng)再接再厲，更進(jìn)一步，不可孤芳自賞、追名逐利、唯我獨(dú)尊；③面對競爭的失敗，不應(yīng)彷徨苦悶、灰心喪氣，而應(yīng)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、奮起直追。 （ 3）目的在于超越自我，開發(fā)潛能，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，提高工作效率，取長補(bǔ)短、共同進(jìn)步。 （ 4）略。 22.（ 1）舉止文明、動作優(yōu)雅、姿態(tài)瀟灑、手勢得當(dāng)、表情自然、行為檢點(diǎn)、儀表端莊、著裝得體、講究衛(wèi)生等許多方面。 （ 2）①自覺做到講禮儀 ，不僅關(guān)系我們自身的形象，而且直接關(guān)系到我們民族和國家的形象；②按禮儀要求去做，有助于我們進(jìn)一步提升道德水平和精神境界，會使我們變得優(yōu)雅可親，更容易被人接納。 （ 3）社交禮儀的掌握不是自然形成的，需要在社會生活中不斷地學(xué)習(xí)、觀察和思考。只要我們注意日積月累，就一定能夠成為習(xí)禮儀、懂禮儀、講禮儀的人。 23.（ 1）材料說明網(wǎng)絡(luò)對我們的影響逐漸增大。已經(jīng)成為青少年生活中的一部分。漫畫表明網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，即有利有弊。共同告訴我們網(wǎng)絡(luò)的影響力是很大的，我們要善于應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)做有利于自己的事情。 （ 2）①會以健康的心態(tài) 把網(wǎng)絡(luò)作為生活的補(bǔ)充；②學(xué)會“信息節(jié)食”，抵御網(wǎng)絡(luò)上的不良誘惑；③會利用網(wǎng)絡(luò)解決工作學(xué)習(xí)生活中的問題，并幫助別人解決一些困難，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。 （ 3）可以在網(wǎng)上玩游戲，但必須適可而止?？梢灾付ㄏ嚓P(guān)法律法規(guī)約束無節(jié)制上網(wǎng)行為等。 24.（ 1）寬容。寬容指的是寬大有氣量，原諒和不計(jì)較他人。 （ 2）寬容是一種美德，是一種境界。面對別人的過失，要善于寬容，切不可冤冤相報(bào)、以牙還牙；在可能的情況下，還要以我們的寬容感化當(dāng)事人，使其改過。 （ 3）內(nèi)涵：設(shè)身處地為他人著想，即想人所想、理解之上。要求：一般說來，只要不涉及原 則性問題和大到辱沒人格的錯(cuò)誤，都是可以諒解的。諒解是一種愛護(hù)、一種體貼、一種寬容、一種理解。 （ 4）略。
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