20xx年六年級人教版語文期末水平檢測卷含答案-資料下載頁
2024-11-15 16:08本頁面
【導(dǎo)讀】最偉大的見解是最樸實的。鵝，美麗的圣誕樹一個樣，就會不見的！②在句子后的橫線上補寫一句，使這句話成為排比句?！罢l都會說詹天佑是一位杰出的愛國工程師?！薄敖邼啥鴿O”這個成語告訴我們不能只顧眼前的利益,而應(yīng)該從長計議,合理規(guī)劃。卻看妻子愁何在，。才能熬過黑暗，迎來光明。桑娜聽到波濤的轟鳴和狂風的怒吼，感到心驚肉跳。a．桑娜害怕丈夫打不到魚，孩子會挨餓。b．海上起風暴，氣候十分惡劣。c．桑娜擔心出海打魚的丈夫，可能會有危險。是一樣，在不確定中生活的人，能比較經(jīng)得起生活的考驗，在不確定中，就能學會把很少。請在文中用“——”畫出能具體說明這個“不確定”的句子。
【正文】 第 6 頁 ,共 6 頁 第 5 頁 ,共 6 頁 答 案 一、積累與運用 一個錯別字扣 分，扣完為止 閉，璧，畢，壁；聯(lián)，簾，蓮，憐；據(jù)，聚，拒，炬 B D， B， A， C A A （ 1）暖和的火爐，噴香的烤鵝，美麗的圣誕樹 （ 2）①輕煙，過得快 ②略 √，√，√，ㄨ （ 1）漫卷詩書喜欲狂； （ 2）自在嬌鶯恰恰啼；（ 3）大漠沙如雪； （ 4）不應(yīng)該隨意虛擲； （ 5）勇敢堅定 （ 1）老屋旁種著桃花心木。 （ 2）略，只要是擬人句就行 （ 3）有語病，改：全體教師和我們一起參加升旗儀式。 1 C 1本來我們是同一條根上生長出來的，你為什么要這樣緊緊迫害呢？ 1 C 1（ 1）略，只要是鼓勵自信的話就行 （ 2）略，必須是寓言故事 1哭的人：“兒的生活好痛苦，一點也沒有糧食，多病，少掙了很多錢?！? 笑的人：“兒的生活好，痛苦一點也沒有，糧食多病少，掙了很多錢?！? 二、閱讀理解 （一） m243。 j237。 kū zhā 如果……就…… 不僅……也…… 老天下雨是算不準的，它幾天下一次？上午或下午？一次下多少？ （ 1）這個句子中的“不確定”是指生活中不可預(yù)料的一 些坎坷、曲折、磨難【大意對即可】。（ 2 分） （ 2）這句話的深刻含義是什么？（ 2 分） 這句話的含義是：只有經(jīng)得起生活中風風雨雨的考驗，才能成為堅強的人、有所作為的人?！敬笠鈱纯伞? 我從這種樹人的這一舉動讀懂了桃花心木已經(jīng)適應(yīng)了環(huán)境，學會把很少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的能量，學會自己在土地里找水源，已深深扎根了，說明種樹人種樹成功了。 【大意對、言之有理即可】 （二） A、 D C、 B、 C 略。 【提示：第一個問題可以寫寫童話的主要內(nèi)容，可以寫其中某一個場景，也可以寫故事中的某個人物等等；第二個問題學生寫的童話可以是課內(nèi)的，也可以是課外的。學生只答其中 一問即可。】 如： 那位陌生的婦女給我留下了深刻的印象，她能把一個陌生的女孩當作自己的女兒看待，我覺得她是一個和藹可親、有愛心的人。 文中的“我”給我留下了深刻的印象，她是一個懂禮貌的女孩子，也能為自己的過失而感到內(nèi)疚?！灸茏プ∪宋锏奶攸c，言之有理即可】 如：讀了這篇文章后，我覺得還是應(yīng)該保持警惕，應(yīng)先觀察判斷陌生人是否值得信任，如果陌生人值得信任的，就欣然接受饋贈和幫助，否則就在不傷他人自尊的前提下婉言相拒。因為現(xiàn)在社會上的確還存在一些利用惠贈和幫助等方式進 行詐騙的壞人，這樣做可以更好地保護自己。【要尊重學生的個性見解，學生既可以選擇“信任”，也可以選擇“警惕”談見解，言之有理即可，每一問占 分】 三、作文評分標準 一類文：評 32— 35分 符合作文要求，題材新穎，主題鮮明，層次清楚，內(nèi)容具體，細節(jié)描寫生動傳神，語言清新流暢的。 二類文：評 28— 31分 符合作文要求，主題鮮明，層次清楚，內(nèi)容具體，語句通順，細節(jié)描寫較生動的，但題材較常見的。 三類文：評 24— 27分 符合作文要求，突出主題，層次清楚，基本達到字數(shù)要求，語句較通順的。 四類文：評 21— 23分 符合作文要求，語句較通順，但題材普通，層次不清楚，內(nèi) 容不具體的。 五類文：評 15— 20分 基本符合作文要求，有中心，能完整成文的，但題材普通，層次不清楚，內(nèi)容不具體，語句不通順的。 能完整成文的，但題材普通，層次不清楚，內(nèi)容簡單，語句不通順的。
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