【總結(jié)】w 多媒體應(yīng)用的支持系統(tǒng)已從本地系統(tǒng)發(fā)展到了分布式系統(tǒng)。例如公用信息查詢臺(tái)、多媒體電子郵件、協(xié)同工作系統(tǒng)、分布式虛擬現(xiàn)實(shí)等應(yīng)用都需要高速網(wǎng)絡(luò)、高傳輸率和帶有適當(dāng)?shù)膫鬏攨f(xié)議的通信系統(tǒng)。w 從通信角度看,我們將多媒體通信系統(tǒng)(MCS)分成兩大子系統(tǒng):應(yīng)用子系統(tǒng)和傳輸子系統(tǒng)。多媒體通信系統(tǒng)w?The?consideration
2025-01-02 20:49
【總結(jié)】多媒體音箱基礎(chǔ)知識(shí)什么叫多媒體有源音箱?簡(jiǎn)單地說,專指音箱主機(jī)箱體或低音炮箱體內(nèi)自帶功率放大器,對(duì)音頻信號(hào)進(jìn)行放大處理后由音箱本體回放的設(shè)備。而多媒體主要是指用于多媒體電腦上,區(qū)別于所謂"家庭影院"。,?對(duì)于帶有低音炮的多聲道有源音箱,前一個(gè)數(shù)字2或4或5代表環(huán)繞音箱的個(gè)數(shù):2是雙聲道立體聲,一般用R代表右聲道,L代表左聲道;4是四點(diǎn)定
2025-06-23 18:31
【總結(jié)】多媒體技術(shù)概述1多媒體技術(shù)及應(yīng)用多媒體技術(shù)及應(yīng)用MultimediaTechnologyandApplication張一川東北大學(xué)軟件學(xué)院多媒體技術(shù)概述1-2/30課程說明課程說明本課程總共48學(xué)時(shí),包括理論課32學(xué)時(shí),實(shí)驗(yàn)課16學(xué)時(shí)。成績(jī)組成
2025-01-17 20:55
【總結(jié)】數(shù)字媒體藝術(shù)內(nèi)涵20世紀(jì)90年代,隨著電腦的普及和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的迅猛發(fā)展,數(shù)字化成為時(shí)代的顯著標(biāo)志,引領(lǐng)人類進(jìn)人“數(shù)字化”的新時(shí)代。由比特組成的數(shù)字技術(shù),比以往任何一種媒體材料及相關(guān)語(yǔ)言更為自由,‘臼超越了農(nóng)業(yè)時(shí)代的信鴿和驟站的傳遞方式,也超越了工業(yè)時(shí)代的電話和電報(bào)等通信信息的傳播方式,甚至有學(xué)者提出“數(shù)字化生存”的口號(hào)。數(shù)字媒體的誕生波及并推動(dòng)了藝術(shù)發(fā)展,使人類的審美活動(dòng),
2025-06-22 14:32
【總結(jié)】第6章多播和Inter組管理協(xié)議IGMP主要內(nèi)容n多播概念nInter組管理協(xié)議(IGMP)n多播路由選擇多播概念n以太網(wǎng)多播nIP多播n使用以太網(wǎng)多播實(shí)現(xiàn)IP多播以太網(wǎng)多播n硬件多播可以看作是廣播的更一般形式,可以實(shí)現(xiàn)同時(shí)與一組站點(diǎn)的通信,但有一個(gè)限制條件,就是這一組站點(diǎn)只能在同一個(gè)
2025-02-14 10:50
【總結(jié)】副腫瘤綜合征?一定義副腫瘤綜合征(paraneoplasticsyndromes,PNS)是原發(fā)性惡性腫瘤(多為肺癌、乳腺癌、卵巢癌等)對(duì)神經(jīng)系統(tǒng)和/或骨骼肌遠(yuǎn)隔效應(yīng)(remoteeffect)所引起的一組臨床癥狀群,它可以僅累及單一神經(jīng)或肌肉而出現(xiàn)單一性臨床表現(xiàn),也可以廣泛累及中
2025-01-13 03:52
【總結(jié)】多媒體技術(shù)及應(yīng)用主講:高巖126東北大學(xué)信息學(xué)院計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)研究所2/198體驗(yàn)多媒體q電影q恐龍q游戲q游戲機(jī)廣告1游戲機(jī)廣告2q極品飛
2025-01-18 21:44
【總結(jié)】多媒體基礎(chǔ)知識(shí)本章目標(biāo)q多媒體和多媒體技術(shù)q多媒體網(wǎng)絡(luò)q音頻基礎(chǔ)q視頻基礎(chǔ)q流媒體技術(shù)基礎(chǔ)qRTP協(xié)議概述q對(duì)RTP協(xié)議進(jìn)行封裝多媒體q“多”是指多種媒體體現(xiàn)、多種感官作用、多種設(shè)備、多學(xué)科交匯和多領(lǐng)域應(yīng)用q“媒”是指它可作為人與客觀事物的中介;q“體”是指其能夠綜合、集成一體化多媒體技術(shù)多媒體技術(shù)是指把文字、音頻、視頻
2025-01-15 14:53
【總結(jié)】多媒體展廳與會(huì)議室方案一、意義目的隨著科技的發(fā)展,電子產(chǎn)品硬件價(jià)格不斷下降,產(chǎn)品質(zhì)量不斷提高。利用聲光電技術(shù),組建多媒體會(huì)議室成為現(xiàn)實(shí)。在多媒體會(huì)議室會(huì)議讓會(huì)議更生動(dòng),讓參與會(huì)議人員體會(huì)得更深刻。二、方案比較,我們提供兩套可行性設(shè)計(jì)方案供您選擇要求一:機(jī)房與展廳吧臺(tái)可以同時(shí)控制展廳位置音響設(shè)備,由吧臺(tái)控制一臺(tái)投影設(shè)備與功放設(shè)備。
2025-04-22 23:54
【總結(jié)】多媒體教學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)一、什么是多媒體教學(xué)?多媒體教學(xué)是指在教學(xué)過程中,根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)對(duì)象的特點(diǎn),通過教學(xué)設(shè)計(jì),合理選擇和運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)媒體,并與傳統(tǒng)教學(xué)手段有機(jī)組合,共同參與教學(xué)全過程,以多種媒體信息作用于學(xué)生,形成合理的教學(xué)過程結(jié)構(gòu),達(dá)到最優(yōu)化的教學(xué)效果。多媒體教學(xué)在八十年代已經(jīng)開始出現(xiàn),但當(dāng)時(shí)是采用多種電子媒體如幻燈、投影、錄音、錄像等綜合運(yùn)用與課堂教學(xué)
2025-06-19 12:31
【總結(jié)】油田多媒體協(xié)同交互系統(tǒng)平臺(tái)解決方案油田多媒體協(xié)同交互系統(tǒng)平臺(tái)解決方案目錄1 需求分析 3 系統(tǒng)現(xiàn)狀 3 應(yīng)用環(huán)境 3 功能需求 3 非功能需求等分析 4 重點(diǎn)難點(diǎn) 4 軟件平臺(tái)實(shí)現(xiàn)重點(diǎn) 4 平臺(tái)實(shí)現(xiàn)難點(diǎn) 52 方案設(shè)計(jì) 5 油田網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng) 6 井場(chǎng)前端系統(tǒng) 9 各級(jí)多媒體協(xié)同調(diào)度系統(tǒng)建設(shè) 11
2025-04-26 07:10
【總結(jié)】第3章圖像處理技術(shù)西安交通大學(xué)計(jì)算機(jī)教學(xué)實(shí)驗(yàn)中心1圖像?圖像是指繪制、攝制或印制的形象。圖像處理是將已有的圖像改變成一幅新的,更好的圖像.2圖像的基本概念?圖像的基本屬性–圖像的像素?cái)?shù)目(Pixeldimensions),是指位圖圖像的寬度和高度方向上含有的像素?cái)?shù)目。–一幅圖像
2025-01-18 21:46
【總結(jié)】圣誕快樂!新年大吉!人壽保險(xiǎn)是“心”的商品人壽保險(xiǎn)是創(chuàng)造性的想象力及創(chuàng)造性的溝通的商品!人壽保險(xiǎn)這個(gè)商品是?不存在的,直到?業(yè)務(wù)員能夠讓準(zhǔn)客戶的腦中慢慢的捏塑出保險(xiǎn)的需求,保險(xiǎn)這個(gè)商品才慢慢的成型。
2025-03-28 18:34
【總結(jié)】中國(guó)計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)“21世紀(jì)大學(xué)本科計(jì)算機(jī)專業(yè)系列教材”《多媒體技術(shù)原理及應(yīng)用》馬華東北京郵電大學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院課程簡(jiǎn)介類型:專業(yè)課課時(shí):40學(xué)時(shí)教材:馬華東編著,《多媒體技術(shù)原理及應(yīng)用》,清華大學(xué)出版社,內(nèi)容與課時(shí)安排?概論(2學(xué)時(shí))
2025-01-15 14:57
【總結(jié)】$[知識(shí)目標(biāo)]掌握在Dreamweaver8中插入音頻文件的方法掌握在Dreamweaver8中插入Flash文件的方法掌握在Dreamweaver8中嵌入視頻文件的方法8[能力目標(biāo)]掌握在網(wǎng)頁(yè)中插入各種音頻文件的操作掌握在網(wǎng)頁(yè)中插入Flash文件的操作掌握在網(wǎng)頁(yè)插入視頻文件的操作第10章
2025-01-22 05:39