【正文】 績股 期權(quán)股 初 級(jí) 中 級(jí) 高 級(jí) 一、員工持股計(jì)劃的基本理念 獎(jiǎng)勵(lì)創(chuàng)造價(jià)值的人 員工共享企業(yè)成功 留住員工留住人心 員工企業(yè)利益結(jié)合 員工分組企業(yè)風(fēng)險(xiǎn) 二、員工持股計(jì)劃的理論基礎(chǔ) —— 物質(zhì)資本、金融資本都可以占有所有權(quán)， 人力（體力、知識(shí)、技能、經(jīng)驗(yàn)）也是資本的 一種形態(tài)，也可以占有所有權(quán)； —— 科技的發(fā)展，使得傳統(tǒng)的監(jiān)督管理效率下 降，員工的自主能動(dòng)性要靠 三、員工持股計(jì)劃的作用 員工持股計(jì)劃的作用 對(duì)公司 激勵(lì)吸引人才 擴(kuò)大資金來源 減輕稅務(wù)負(fù)擔(dān) 防止惡意收購 對(duì)員工 分享經(jīng)營業(yè)績 分擔(dān)經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn) 增強(qiáng)參與意識(shí) 關(guān)注長期發(fā)展 四、員工持股計(jì)劃的基本形式 持股計(jì)劃 贈(zèng)予計(jì)劃 認(rèn)股權(quán)計(jì)劃 期權(quán)計(jì)劃 員工股票購買計(jì)劃 業(yè)績股票計(jì)劃 預(yù)留計(jì)劃 五、員工持股計(jì)劃實(shí)施策略 回報(bào)歷史 現(xiàn)時(shí)激勵(lì) 看到未來 高層 回報(bào)歷史 現(xiàn)時(shí)激勵(lì) 中層 現(xiàn)時(shí)激勵(lì) 看到未來 基層 看到未來 六、持股計(jì)劃的基本收益模型 價(jià)格 時(shí)間 市價(jià) 底價(jià) 收益 七、員工持股計(jì)劃的若干思考 硅谷奇跡的根本動(dòng)力 員工持股計(jì)劃 七、員工持股計(jì)劃的若干思考 IT業(yè)要發(fā)展，就必須解決二個(gè)問題 —— 員工與企業(yè)如何共同發(fā)展 —— 員工與企業(yè)如何找到聯(lián)系利益的紐帶和工具 七、員工持股計(jì)劃的若干思考 IT業(yè)為何青睞股票期權(quán) 股票期權(quán)特點(diǎn) IT業(yè)企業(yè)發(fā)展特點(diǎn) 發(fā)展性 長期性 風(fēng)險(xiǎn)性 小時(shí)候不賺，長大才賺 現(xiàn)在不賺，將來才賺 可能賺，可能賠 多數(shù)較小，期望迅速成長壯大 成立時(shí)間很短，期望長期不衰 越是高技術(shù)，越是高風(fēng)險(xiǎn) 七、員工持股計(jì)劃的若干思考 IT業(yè)為何青睞股票期權(quán) 股票期權(quán)特點(diǎn) IT業(yè)企業(yè)發(fā)展特點(diǎn) 發(fā)展性 長期性 風(fēng)險(xiǎn)性 小時(shí)候不賺，長大才賺 現(xiàn)在不賺，將來才賺 可能賺，可能賠 多數(shù)較小，期望迅速成長壯大 成立時(shí)間很短，期望長期不衰 越是高技術(shù)，越是高風(fēng)險(xiǎn) 股票期權(quán)計(jì)劃的長期激勵(lì)效應(yīng) 95 96 97 98 99 2023 2001 4 1 1 1 1 4 1 1 1 1 4 1 1 1 1 合計(jì) 1 2 3 4 5 6 七、員工持股計(jì)劃的若干思考 員工持股計(jì)劃要達(dá)到的效果 —— 在崗人員愿干活 —— 優(yōu)秀人才留得住 —— 公司效益要提高 —— 所有的人有奔頭 七、員工持股計(jì)劃的若干思考 在策略上要考慮 —— 讓過去的人得到回報(bào) —— 讓現(xiàn)在的人受到激勵(lì) —— 讓將來的人看到希望 七、員工持股計(jì)劃的若干思考 員工持股計(jì)劃必須克服的弊端 如何避免平庸的員工 也跟著一起發(fā)財(cái) 七、員工持股計(jì)劃的若干思考 員工持股計(jì)劃必須關(guān)注的核心點(diǎn) 八、員工持股計(jì)劃的三個(gè)難點(diǎn) 如何考核 分配 立即 /分明 兌現(xiàn) 全員 /部分 持有 九、如何考慮持續(xù)激勵(lì)？ 如何避免持股計(jì)劃實(shí)施之事的負(fù)面效果？ —— 發(fā)了股票要有較多的人愿意干活 （ 1）短期行為 —— 離職率上升 （ 2）效率下降 —— 獎(jiǎng)金激勵(lì)蒼白無力， 而股票一旦發(fā)出就收不回來。 九、如何考慮持續(xù)激勵(lì)？ 如何建立長期的、持續(xù)性的激勵(lì)？ —— 要讓有的和沒有的都看得到希望。 （ 1）預(yù)留？ （ 2）回購？ （ 3）拆分？ （ 4）增發(fā)？ （ 5）新立？ 十、宣傳與溝通不可缺少 （文章、培訓(xùn)、所有者手冊(cè)） —— 讓人們接受正確的觀點(diǎn) —— 讓人們看到未來的希望 ? 靜夜四無鄰，荒居舊業(yè)貧。 , January 29, 2023 ? 雨中黃葉樹，燈下白頭人。 15:11:0215:11:0215:111/29/2023 3:11:02 PM ? 1以我獨(dú)沈久，愧君相見頻。 :11:0215:11Jan2329Jan23 ? 1故人江海別，幾度隔山川。 15:11:0215:11:0215:11Sunday, January 29, 2023 ? 1乍見翻疑夢(mèng)，相悲各問年。 :11:0215:11:02January 29, 2023 ? 1他鄉(xiāng)生白發(fā)，舊國見青山。 2023年 1月 29日星期日 下午 3時(shí) 11分 2秒 15:11: ? 1比不了得就不比，得不到的就不要。 。 2023年 1月 下午 3時(shí) 11分 :11January 29, 2023 ? 1行動(dòng)出成果，工作出財(cái)富。 2023年 1月 29日星期日 3時(shí) 11分 2秒 15:11:0229 January 2023 ? 1做前，能夠環(huán)視四周；做時(shí)，你只能或者最好沿著以腳為起點(diǎn)的射線向前。 下午 3時(shí) 11分 2秒 下午 3時(shí) 11分 15:11: ? 沒有失敗，只有暫時(shí)停止成功！。 , January 29, 2023 ? 很多事情努力了未必有結(jié)果，但是不努力卻什么改變也沒有。 15:11:0215:11:0215:111/29/2023 3:11:02 PM ? 1成功就是日復(fù)一日那一點(diǎn)點(diǎn)小小努力的積累。 :11:0215:11Jan2329Jan23 ? 1世間成事，不求其絕對(duì)圓滿，留一份不足，可得無限完美。 15:11:0215:11:0215:11Sunday, January 29, 2023 ? 1不知香積寺，數(shù)里入云峰。 :11:0215:11:02January 29, 2023 ? 1意志堅(jiān)強(qiáng)的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。 2023年 1月 29日星期日 下午 3時(shí) 11分 2秒 15:11: ? 1楚塞三湘接，荊門九派通。 。 2023年 1月 下午 3時(shí) 11分 :11January 29, 2023 ? 1少年十五二十時(shí)，步行奪得胡馬騎。 2023年 1月 29日星期日 3時(shí) 11分 2秒 15:11:0229 January 2023 ? 1空山新雨后，天氣晚來秋。 下午 3時(shí) 11分 2秒 下午 3時(shí) 11分 15:11: ? 楊柳散和風(fēng)，青山澹吾慮。 , January 29, 2023 ? 閱讀一切好書如同和過去最杰出的人談話。 15:11:0215:11:0215:111/29/2023 3:11:02 PM ? 1越是沒有本領(lǐng)的就越加自命不凡。 :11:0215:11Jan2329Jan23 ? 1越是無能的人，越喜歡挑剔別人的錯(cuò)兒。 15:11:0215:11:0215:11Sunday, January 29, 2023 ? 1知人者智，自知者明。勝人者有力，自勝者強(qiáng)。 :11:0215:11:02January 29, 2023 ? 1意志堅(jiān)強(qiáng)的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。 2023年 1月 29日星期日 下午 3時(shí) 11分 2秒 15:11: ? 1最具挑戰(zhàn)性的挑戰(zhàn)莫過于提升自我。 2023年 1月 下午 3時(shí) 11分 :11January 29, 2023 ? 1業(yè)余生活要有意義，不要越軌。 2023年 1月 29日星期日 3時(shí) 11分 2秒 15:11:0229 January 2023 ? 1一個(gè)人即使已登上頂峰，也仍要自強(qiáng)不息。 下午 3時(shí) 11分 2秒 下午 3時(shí) 11分 15:11: MOMODA POWERPOINT Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Fusce id urna blandit, eleifend nulla ac, fringilla purus. Nulla iaculis tempor felis ut cursus. 感 謝 您 的 下 載 觀 看 專家告訴