【總結(jié)】1CMGD-GZLIUYAQI2CMGD-GZLIUYAQI課程主講內(nèi)容班組管理者的素質(zhì)和能力要求班組長(zhǎng)角色認(rèn)知班組長(zhǎng)三大核心管理能力班組長(zhǎng)工作藝術(shù)班組長(zhǎng)日常工作管理班組生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理班組成本管理自我革新與提升—班組現(xiàn)場(chǎng)管理的科學(xué)發(fā)展觀3CMGD-GZLIU
2025-01-08 10:40
【總結(jié)】中層骨干實(shí)戰(zhàn)管理特訓(xùn)營(yíng)蔡懷東中層骨干實(shí)戰(zhàn)管理特訓(xùn)營(yíng)課程內(nèi)容課程內(nèi)容部署培育招聘面試團(tuán)隊(duì)激勵(lì)營(yíng)造氛圍中層骨干實(shí)戰(zhàn)管理特訓(xùn)營(yíng)招聘面試中層骨干實(shí)戰(zhàn)管理特訓(xùn)營(yíng)準(zhǔn)聘表格電話方式交通備招中層
2025-01-19 19:13
【總結(jié)】中層領(lǐng)導(dǎo)管理能力提升培訓(xùn)貴州國(guó)臺(tái)酒醬香新領(lǐng)袖培訓(xùn)目的:中層管理人員是企業(yè)的核心人員,是企業(yè)的骨干力量,中層管理人員的組成大多是沒(méi)有管理經(jīng)驗(yàn)的基層員工和技術(shù)人員,他們半路出家,沒(méi)有管理者應(yīng)具備的管理能力,往往憑自己的主觀臆斷行事,造成執(zhí)行力的偏差,使企業(yè)錯(cuò)失良好的發(fā)展機(jī)遇。通過(guò)培訓(xùn)使中層管理者彌補(bǔ)其管理能力的不足,幫助中層管理人員明確角色定位和技能要求,
2025-02-13 23:57
【總結(jié)】班組長(zhǎng)管理能力提升培訓(xùn)培訓(xùn)內(nèi)容提要培訓(xùn)內(nèi)容提要第一部分:班組長(zhǎng)地位、作用、管理職責(zé)及角色認(rèn)知第一部分:班組長(zhǎng)地位、作用、管理職責(zé)及角色認(rèn)知第一節(jié):班組長(zhǎng)在企業(yè)管理中的地位和作用第一節(jié):班組長(zhǎng)在企業(yè)管理中的地位和作用第二節(jié):班組長(zhǎng)管理職責(zé)第二節(jié):班組長(zhǎng)管理職責(zé)第三節(jié):班組長(zhǎng)對(duì)自己角色、權(quán)利和義務(wù)的準(zhǔn)確把握第三節(jié):班組長(zhǎng)對(duì)自己角色、權(quán)利和義務(wù)的準(zhǔn)確把握
2025-01-09 21:54
【總結(jié)】周士量教授中國(guó)工廠管理專(zhuān)家協(xié)會(huì)理事?中國(guó)著名班組管理與生產(chǎn)管理專(zhuān)家?中國(guó)企業(yè)內(nèi)包模式首創(chuàng)人?企業(yè)班組長(zhǎng)內(nèi)部創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)導(dǎo)師?清華大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院主講教師?中國(guó)企業(yè)聯(lián)合會(huì)(國(guó)資委)培訓(xùn)中心生產(chǎn)管理專(zhuān)家?北京大學(xué)培訓(xùn)中心教授?全球生產(chǎn)類(lèi)10強(qiáng)華人講師?首屆黃炎培職業(yè)教育管理專(zhuān)家獎(jiǎng)?
2025-02-16 11:59
【總結(jié)】班組長(zhǎng)管理能力培訓(xùn)杰出班組長(zhǎng)培訓(xùn)●班組長(zhǎng)的基本職責(zé)和能力●工作中的八大意識(shí)●高效的工作方法●案例分析企業(yè)及班組管理及構(gòu)成企業(yè)及班組管理及構(gòu)成督導(dǎo)層督導(dǎo)層決策層決策層管理層管理層操作層操作層“經(jīng)營(yíng)者階層”,負(fù)責(zé)制定企業(yè)總體經(jīng)營(yíng)方針和政策。根據(jù)決策層的方針和指示而進(jìn)行工作的是“經(jīng)營(yíng)管理階層”。在經(jīng)營(yíng)管理層下直接對(duì)部
2025-01-09 22:32
【總結(jié)】課程大綱及時(shí)間安排上午9:00-12:00下午13:30-17:00模塊二、360°提升一線干部的溝通能力與督導(dǎo)技術(shù)模塊三、如何提升基層團(tuán)對(duì)的執(zhí)行力模塊四、一線班組長(zhǎng)如何做好現(xiàn)場(chǎng)管理與改善模塊五、如何提升班組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)魅力自我成長(zhǎng)模塊一、一線班組長(zhǎng)的角色認(rèn)知與新思維
2025-02-15 16:10
【總結(jié)】團(tuán)隊(duì)管理能力——團(tuán)隊(duì)建設(shè)2023年11月2什么是好團(tuán)隊(duì)老團(tuán)隊(duì)的發(fā)展如何處理團(tuán)隊(duì)沖突團(tuán)隊(duì)角色與組織角色團(tuán)隊(duì)角色3什么是好團(tuán)隊(duì)什么是好團(tuán)隊(duì)【自檢】在非洲的草原上,如果見(jiàn)到羚羊在奔逃,那一定是獅子來(lái)了;如果見(jiàn)到獅子在躲避,那一定是象群發(fā)怒了;如果見(jiàn)到成百上千的獅子和大象集體
2025-01-15 21:40
【總結(jié)】團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力大通縣委黨校趙華授課提綱1、團(tuán)隊(duì)協(xié)作內(nèi)容2、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的特點(diǎn)3、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的意義4、如何培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力5、事業(yè)單位團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的提高一、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的內(nèi)容1、團(tuán)隊(duì)的概念:有關(guān)諺語(yǔ)?一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫。?
2025-02-26 10:19
【總結(jié)】豐藝工藝制品廠-《團(tuán)隊(duì)意識(shí)提升》整理:***2023年11月0752-3765696《團(tuán)隊(duì)意識(shí)提升培訓(xùn)講義》豐藝工藝制品廠1豐藝工藝制品廠-《團(tuán)隊(duì)意識(shí)提升》一:概念?1.何為團(tuán)隊(duì)??-團(tuán)隊(duì)是擁有不同技巧的人員的組合,他們致力于共同的目的、共同的工作目標(biāo)和共同的相互負(fù)責(zé)的處事方法,通過(guò)協(xié)作的決策,組
2025-01-07 06:29
【總結(jié)】團(tuán)隊(duì)協(xié)作培訓(xùn)資料一.課前分析?課程設(shè)置針對(duì)住邦情況:缺少團(tuán)隊(duì)精神,人都看自己,散漫?人員:經(jīng)歷過(guò)培訓(xùn),且社會(huì)經(jīng)驗(yàn)豐富,主觀性很強(qiáng)?時(shí)間:一小時(shí)規(guī)則:1)根據(jù)培訓(xùn)人員的多少來(lái)分組.如18個(gè)人的話就是2組.2)大家在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)說(shuō)乒乓球每個(gè)人只能說(shuō)一個(gè)字,說(shuō)球的人同時(shí)還要用手指一個(gè)人
2025-01-22 09:13
【總結(jié)】主講目錄第一篇:班組長(zhǎng)的角色認(rèn)知和必備技能第二篇:如何做個(gè)杰出的班頭第一章:班組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)技能(控制與授權(quán)、團(tuán)隊(duì)沖突)第二章:班組長(zhǎng)的高效溝通和激勵(lì)第三篇:如何做個(gè)稱(chēng)職的教頭第一章:班組長(zhǎng)日常管理第二章:班組長(zhǎng)OJT第四篇:如何做個(gè)合格的鋤頭第一章:現(xiàn)場(chǎng)目視管理第二章:?jiǎn)栴}分析與解決結(jié)束篇:班
2025-01-09 22:16
【總結(jié)】深化環(huán)境應(yīng)急預(yù)案體系建設(shè)增強(qiáng)企業(yè)環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)管理能力江蘇省環(huán)保廳胡和林目錄?一、環(huán)境應(yīng)急管理的基本內(nèi)容?二、企業(yè)加強(qiáng)環(huán)境應(yīng)急管理工作的意義?三、環(huán)境應(yīng)急預(yù)案編制存在的問(wèn)題?四、幾點(diǎn)要求一、環(huán)境應(yīng)急管理的基本內(nèi)容?(一)環(huán)境應(yīng)急管理的定義?(二)環(huán)境應(yīng)急管理的特點(diǎn)?(三)環(huán)
2025-02-18 15:16
【總結(jié)】團(tuán)隊(duì)管理能力提升培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)管理能力提升培訓(xùn)自我管理-為什么這么忙??當(dāng)加班成為家常便飯的時(shí)候,如何提高工作效率??本身工作任務(wù)較重,但仍有部分人員向你核實(shí)你工作范圍以外的事情,該如何處理?可以使用哪些方法進(jìn)行委婉拒絕??如何在保證按時(shí)完成工作的前提下又保證工作質(zhì)量??當(dāng)每件事情都是既重要又緊急的情況下,請(qǐng)問(wèn)工作時(shí)間如何分配??在不影響正常
2025-02-23 12:07
2025-02-23 12:03