培訓(xùn)質(zhì)量監(jiān)測與過程性評價系統(tǒng)介紹-資料下載頁
2025-01-13 05:55本頁面
【正文】 D3由學(xué)員（全體給各小組打分）和教師（對小組打分）共同完成 過程性評價的取值方法與分數(shù)計算 ? A=A1 30%+∑(A2 30%+A3 40%)/次數(shù) ? B={∑ 組內(nèi)同學(xué)打分 /[（ B1最高分 5分 +B2最高分 5分） （組內(nèi)同學(xué)數(shù) 1） ] 100/（組內(nèi)各同學(xué)平均分） } 教師對小組的打分 （溢出控制） ? C={∑ 組內(nèi)同學(xué)打分 /[（ C1最高分 5分 +C2最高分 5分） （組內(nèi)同學(xué)數(shù) 1） ] 100/（組內(nèi)各同學(xué)平均分） } 教師對小組的打分 （溢出控制） ? D=D1+D2+D3 最后得分 = [A 25%+B 25%+C 25%+D 25%] A1[0,1] D4 +D5 (最高 100分 ) 幾點注意事項 ? 過程性評價合格是參加考試的前提條件 ,也是獲得考試合格證書的條件之一 ? 學(xué)員基本信息必須真實有效 ? 各地要督促各培訓(xùn)點實施 ? 各市要匯總過程性評價數(shù)據(jù) ,報省項目辦 ? 從系統(tǒng)導(dǎo)出的數(shù)據(jù)經(jīng)過加密 ,不能修改 ? 何版免費平臺已經(jīng)整合了過程性評價系統(tǒng) 謝 謝！ 謝謝觀看 /歡迎下載 BY FAITH I MEAN A VISION OF GOOD ONE CHERISHES AND THE ENTHUSIASM THAT PUSHES ONE TO SEEK ITS FULFILLMENT REGARDLESS OF OBSTACLES. BY FAITH I BY FAIT
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