正文內(nèi)容

人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)試題上冊(cè)復(fù)習(xí)卷一-資料下載頁(yè)

2024-11-15 14:57本頁(yè)面

【導(dǎo)讀】３、線(xiàn)段不可量出長(zhǎng)度。４、５個(gè)４也可以說(shuō)是４的５倍。５、求幾個(gè)相同加數(shù)的和，用乘法計(jì)算比較簡(jiǎn)單。六、填上合適的運(yùn)算符號(hào)或數(shù)。踢毽子的比拍球的多25人。、跳牛筋的比跳繩的少19人，跳牛筋的有多少人?、踢毽子的和跳牛筋的一共有多少人?、你還能提出什么問(wèn)題？

　　

【正文】跳繩的有 26人。踢毽子的比拍球的多 25人。拍球的有 9人。跳牛筋的人。（ 1）、踢毽子的有多少人？（ 2）、跳繩的比拍球的多多少人？（ 3）、跳牛筋的比跳繩的少 19人，跳牛筋的有多少人 ? （ 4）、踢毽子的和跳牛筋的一共有多少人 ? （ 5）、你還能提出什么問(wèn)題？？

點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容

教學(xué)課件相關(guān)推薦

人教版二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期末復(fù)習(xí)試題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)期末綜合復(fù)習(xí)題一、請(qǐng)你填一填。1、100厘米=（）米23米-8米=（）米2、6個(gè)3相加，寫(xiě)成乘法算式是（），這個(gè)式子讀作（）。3、在下面的（）里最大能填幾？（）×7＜27（）＜5&#

2025-08-05 01:42

人教版二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)競(jìng)賽試題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)素質(zhì)檢測(cè)試卷 (本試卷滿(mǎn)分100分，考試時(shí)間60分鐘) 一、填空題。（每空1分，共20分）１、找規(guī)律填數(shù): (1)36　1224(　)　() (2)81644936(　　...

2025-03-31 22:03

人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末測(cè)試二-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】（人教版）二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)期末測(cè)試二班級(jí)：姓名：得分：一、知識(shí)根據(jù)地。（28分）1.3米－100厘米=（）米6米＋4９米＝（）米2.你喜歡的乘法口訣是（），你能根據(jù)這個(gè)口訣寫(xiě)出兩個(gè)不同算式嗎?(

2024-12-11 14:00

人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末試題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】二年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末試題一、填空（15分）（1）被乘數(shù)是8，乘數(shù)是5，積是（），再加上3得（）。（2）42是（）的（）倍。（3）1米=（）厘米（4）三角板上的三個(gè)角中，有（）個(gè)是直角。（5）4+4+4=（）×（）。（6）小紅的身高是135（

2024-11-29 08:58

人教版二年級(jí)上冊(cè)期末試題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】2020-2020學(xué)年度第一學(xué)期小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文期末檢測(cè)試題班級(jí)：姓名：一．在正確的讀音后面打“√”。嗽sòu（）疼tóng（）算suàn（）降jiàng（）sào（）téng（

2025-08-02 14:47

人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教案反思-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教案反思所謂教學(xué)反思，是指教師對(duì)教育教學(xué)實(shí)踐的再認(rèn)識(shí)、再思考，并以此來(lái)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，進(jìn)一步提高教育教學(xué)水平。教學(xué)反思一直以來(lái)是教師提高個(gè)人業(yè)務(wù)水平的一種有效手段...

2024-11-18 22:26

人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教案樣本-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】本文格式為Word版，下載可任意編輯人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教案樣本編寫(xiě)教案要處理好教與學(xué)的關(guān)系教學(xué)過(guò)程是在教師指導(dǎo)下，學(xué)生將所學(xué)內(nèi)容納入自己的認(rèn)知結(jié)構(gòu)的過(guò)程。下面我給大家?guī)?lái)關(guān)于人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)...

2025-04-03 21:10

人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)剪一剪說(shuō)課稿-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)《剪一剪》說(shuō)課稿《剪一剪》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)第三單元《圖形與變換》后的實(shí)踐活動(dòng)課。那么以下是小編為大家整理的關(guān)于《剪一剪》的說(shuō)課稿，歡迎大家閱讀！《剪一...

2024-12-06 03:58

人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)數(shù)學(xué)廣角教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】《數(shù)學(xué)廣角》教學(xué)設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)思想：1、本節(jié)課的教學(xué)意圖是通過(guò)播放光盤(pán)，利用光盤(pán)中的教學(xué)情境進(jìn)行教學(xué)，讓學(xué)生不拘泥于教材作大膽而有意的嘗試，然后跟電視中的學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行比較，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、自信心。2、我還運(yùn)用了分組合作，共同探究的學(xué)習(xí)模式，讓學(xué)生互相交流，互相溝通。在教學(xué)中教師作為學(xué)生的伙伴投入討論之中，積極思考的主動(dòng)權(quán)掌握在學(xué)生手中

2024-12-03 21:29

人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)單元計(jì)劃-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一篇：人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)單元計(jì)劃第一單元：?jiǎn)卧虒W(xué)計(jì)劃單元教學(xué)內(nèi)容：第一單元（長(zhǎng)度單位）單元教材分析：通過(guò)第一學(xué)期的“比長(zhǎng)短”的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)已經(jīng)對(duì)長(zhǎng)、短的概念有了初步的認(rèn)識(shí)，并會(huì)直觀(guān)比較...

2024-11-08 23:41

人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末綜合練習(xí)卷-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】二年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末綜合練習(xí)卷班級(jí)______姓名______分?jǐn)?shù)______一、我能做到細(xì)心口算，拿滿(mǎn)16分。（每小題）38+9=28+21=7-7=72+17=8×1＝1×9＝100-70＝8×6＝22+8＝3×

2024-11-15 14:57