人教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第7單元試卷(2)-資料下載頁(yè)
2024-11-15 14:55本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】1．根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。xiāohuǐhïngwěizhēnzhìqí3．補(bǔ)充成語(yǔ)，并選擇恰當(dāng)?shù)某烧Z(yǔ)補(bǔ)充句子。4．按課文內(nèi)容填空。有象征著（）的山鄉(xiāng)村野。漫步在（），（）著中外風(fēng)景名勝；（），仿佛置身在幻想的境界里。世界上最大的（）、（）。第一個(gè)（）深谷。()從懸崖上往下跳。這是英雄的中國(guó)人民（）。仇恨，向敵人頭上砸去。上不可估量的損失！劃地把大批敵人引上了狼牙山。又一次地打了下去。了，才下命令狠狠地打。戰(zhàn)士宋學(xué)義扔手榴彈總要把胳。膊，好使出渾身的力氣。胡德林和胡福才這兩個(gè)小戰(zhàn)。士把臉繃得緊緊的，地瞄準(zhǔn)敵人射擊。在彎曲的山路上，地躺著許多敵人的。在文中的橫線上填上合適的詞語(yǔ)。林肯的父親是個(gè)鞋匠。人，從未料到要面對(duì)的總統(tǒng)是一個(gè)卑微的鞋匠的兒子。于是，林肯首次在參議院演說(shuō)之時(shí)，就有參議員想要羞辱他。等到大家的笑聲止歇，林肯說(shuō)：“我非常感謝你使我想起我的父親。參議院陷入一片靜默。流下了眼淚，所有的嘲笑聲都變成了贊嘆的掌聲。
【正文】 鞋是我父親做的，而它們需要修理，我一定盡可能幫忙。但是有一件事是可以確定的，我無(wú)法像他那么偉大，他的手藝是無(wú)人能比的。 ” 說(shuō)到這里，林肯流下了眼淚，所有的嘲笑聲都變成了贊嘆的掌聲。 批評(píng)、訕笑、誹謗的石頭，有時(shí)正是通向自信、瀟灑、自由的臺(tái)階。 1． 根據(jù)你的理解，寫(xiě)出近義詞。（３分） 訕笑（ ） 忠告（ ） 羞辱（ ） 傲慢（ ） 止歇（ ） 靜默（ ） 2． 聯(lián)系上下文，理解詞語(yǔ)的意思：（ 3 分） 名門(mén)望族： 誹謗： 尷尬： 3． 說(shuō)說(shuō)下面的句子中包含了怎樣的感情，請(qǐng)用一個(gè)詞語(yǔ)寫(xiě)在括號(hào)內(nèi)。（６分） （ 1）林肯先生，在你開(kāi)始演講之前我希望你記住，你是一個(gè)鞋匠的兒子。（ ） （ 2）我知道，我做總統(tǒng)永遠(yuǎn)無(wú)法像我父親做鞋匠那樣做得那么好。（ ） （ 3）參議院里的任何人 ,如果你們穿的那雙鞋是我父親 做的，而他們需要修理，我一定盡可能幫忙。（ ） 4． 結(jié)合你對(duì) “ 批評(píng)、訕笑、誹謗的石頭，有時(shí)正是通向自信、瀟灑、自由的臺(tái)階 ” 這句話的理解，說(shuō)說(shuō)本文給你的啟示。（ 4 分） 三 、習(xí)作表達(dá)（ 30分） 題目： 要求：（ 1）補(bǔ)充題目；（ 2）模仿《開(kāi)國(guó)大典》的寫(xiě)法，把過(guò)程和場(chǎng)景寫(xiě)清楚；（ 3）建議按照時(shí)間順序描寫(xiě)；（ 4）努力把自己看到的場(chǎng)景寫(xiě)具體，寫(xiě)清楚。
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