【總結(jié)】第六課特效文字學(xué)習(xí)任務(wù)?通過本節(jié)課學(xué)習(xí)Flash8文本工具,利用文本圖形化處理來制作一些特殊效果的文字各顯神通?1一年中你最喜歡過哪個節(jié)日,請你把喜歡的節(jié)日名稱制作出七色彩虹漸變色填充效果,可以加上補間動畫.?2年經(jīng)的心向往“自由飛翔”,設(shè)計一款變形效果的文字吧.?3使用擦除效果幫冷飲店老
2025-09-19 13:11
【總結(jié)】第六課跳起舞一、教學(xué)目標(biāo)1、通過聽《糖果仙人舞曲》、《四小天鵝舞曲》,唱《小紅帽》、《洋娃娃和小熊跳舞》童話色彩的音樂和歌曲,感受體驗樂曲輕快活潑的情緒。2、結(jié)合琴鍵盤認(rèn)識d、r、m,能按字母譜準(zhǔn)確唱譜。3、主動參與編創(chuàng)動作表現(xiàn)歌曲,填唱名,選擇打擊樂等音樂實踐活動。教學(xué)重點:指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)充滿童話色彩的音樂和歌曲,感受其情緒。
2024-11-24 17:09
【總結(jié)】第一篇:第六課安塞腰鼓 教學(xué)目的: 1、整體感悟,能發(fā)表自己的見解。 2、品味排比句式的節(jié)奏、氣勢與激情,感受“安塞腰鼓”所宣泄的生命力量。 3、學(xué)習(xí)本文由寫實到寫意的寫作手法。 教學(xué)重、難...
2025-10-12 12:42
【總結(jié)】課題第6課夏商西周的社會與國家課時1教材分析本課是北師大版《歷史》七年級上冊第六課——《夏商西周的社會與國家》,是第一單元的第二課。第二單元的主題是“國家的產(chǎn)生和社會變革”,在第五課簡介奴隸制國家產(chǎn)生的基礎(chǔ)上,本課進(jìn)一步闡述了夏商西周的社會與國家,重點交代了我國奴隸制社會最重要的一種政治制度——分封制,既是對上一節(jié)課的重要補充,又是
2024-11-24 18:13
【總結(jié)】消費者權(quán)益保護(hù)法n假如你購買了一本《智慧背囊》,回家后發(fā)現(xiàn)里面缺頁,也就是一部分內(nèi)容沒有。當(dāng)你去要求書店老板更換時,書店老板拒絕更換,你會選擇以下哪種處理方式?A、自認(rèn)倒霉,下次不到這里來買書了B、同他講道理,堅決要求更換C、向工商局舉報D、找?guī)讉€朋友把老板打一頓,然后要求更換(分別統(tǒng)計選擇各項的人數(shù),并指幾名代表說明理由。)n從法律角度來
2025-03-01 20:10
【總結(jié)】第六課《認(rèn)識鍵盤》【教學(xué)目標(biāo)】教學(xué)目標(biāo)】1、掌握鍵盤的分區(qū)及其簡單作用。2、掌握敲擊鍵盤的方法。3、熟悉常用鍵的位置和作用?!窘虒W(xué)內(nèi)容】教學(xué)內(nèi)容】內(nèi)容1、鍵盤的分區(qū)及其簡單作用。2、敲擊鍵盤的方法。3、常用鍵的位置和作用?!窘虒W(xué)重點】教學(xué)重點】1、窗口標(biāo)題欄按鈕的作用。2、窗口位置及大
【總結(jié)】第一篇:ps第六課教案 第六課 編輯工具 操作 打開第六課粘貼實例 對圖片進(jìn)行操作 觀察歷史記錄 還原只能還原一步 想要還原很多步 需要用后退一步 操作 打開汽車 對汽...
2025-10-16 05:34
【總結(jié)】我們都是消費者,你能說說平時有哪些消費嗎?《中華人民共國消費者權(quán)益保護(hù)法》---一部全面保護(hù)消費者權(quán)益的基本法律---直接目的和根本任務(wù):保護(hù)消費者合法權(quán)益誰?3個人在干什么?什么社會問題?中抱著冰箱的人,你打算怎么辦?2、消費者享有的權(quán)利?
2024-11-09 12:59
【總結(jié)】第一篇:消費者的權(quán)益 消費者的權(quán)益 知識要點與學(xué)習(xí)要求 1、知識目標(biāo) ⑴了解我國《消費者權(quán)益保護(hù)法》規(guī)定的消費者的九項權(quán)利和保護(hù)消費者權(quán)益的重要項作用。 ⑵明確法律保障消費者合法權(quán)益的同時,...
2025-10-12 02:11
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)一、知識目標(biāo):明確消費的分類。知道消費者權(quán)益保護(hù)法規(guī)定的消費者享有的權(quán)利。維護(hù)消費者權(quán)益的意義。掌握維權(quán)的途徑。提高消費中的自我保護(hù)意識和能力。二、能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力。幫助學(xué)生增長依法維權(quán)知識,增強依法維權(quán)能力,并能在日常生活中運用所學(xué)知
2025-02-23 14:12
【總結(jié)】第一篇:消費者的權(quán)益 中考復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案:消費者的權(quán)益 —— 教師寄語:親愛的孩子們,中考在即,今天頭上的汗水,明天臉上的淚水,你必須選擇一個! 一、中考考試要求: 1、法律保護(hù)消費者的合法權(quán)益...
2025-10-16 10:46
【總結(jié)】消費者權(quán)益日LOGOPage4Page42023年消費與民生2023年消費與安全2023年讓消費者更有力量2023年新消法新權(quán)益新責(zé)任2023年攜手共治暢享消費2023年新消費我做主?LOGOPage52023年
2025-02-23 14:16
【總結(jié)】第九章消費者權(quán)益保護(hù)重點問題?消費者的定義?消費者權(quán)益的保護(hù)?消費者組織?消費者權(quán)益爭議的解決途徑?侵害消費者權(quán)益的法律責(zé)任工商行政管理概論(第三版)21世紀(jì)工商管理系列教材?第1節(jié)消費者及其權(quán)利一、消費者的定義工商行政管理概論(第三版)21世紀(jì)工商管理系列教材
2025-01-12 10:04
【總結(jié)】模塊二旅游消費者權(quán)益保護(hù)法律制度[模塊內(nèi)容框架]旅游消費者權(quán)益保護(hù)法律制度消費者和旅游消費者旅游消費者合法權(quán)益的保護(hù)旅游消費權(quán)益爭議的解決旅游消費者的權(quán)利和經(jīng)營者的義務(wù)消費者的權(quán)利經(jīng)營者的義務(wù)國家的保護(hù)國際社會的保護(hù)社會的保護(hù)解決爭議的方式法律責(zé)任的承擔(dān)賠
2025-01-24 01:13
【總結(jié)】第六課.對象的組織教學(xué)內(nèi)容:對齊、分布、順序及組織工具或命令教學(xué)重點:對齊和分布教學(xué)難點:對齊和分布具體如何能應(yīng)用上教學(xué)目標(biāo):圖形頁面中的對象整齊地、有條理地和美觀地排列和組織起來教學(xué)方法:演示法、例舉法教學(xué)過程: 引入(老師拿幾個具體的實例來說明更好):在編輯多個對象時,時常希望將圖形頁面中的對象整齊地、有條理地和美觀地排列和組織起來。這就要用到Cor
2025-06-29 10:06