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江西省上高縣第二中學(xué)20xx屆高三全真模擬政治試題word版含答案-資料下載頁

2024-11-15 12:59本頁面

【導(dǎo)讀】本試卷分第I卷(選擇題)和第II卷兩部分,滿分300分,考試時間150分鐘。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。合條件的省屬國有企業(yè)開展員工持股試點。員工持股主要采取增資擴(kuò)股、出資新設(shè)等方式,員工有“真金白銀”投入,企業(yè)增加資本金規(guī)模。為阻斷貧困代際傳遞國家實施職業(yè)培訓(xùn)工。程,至少對120萬個貧困家庭的新成長勞動力進(jìn)行培訓(xùn)。實現(xiàn)一人長期就業(yè),全家穩(wěn)定脫貧。16.李克強(qiáng)總理在政府工作報告中提出“建設(shè)中國特色新型智庫”。合作提出了和平、主權(quán)、共治、普惠四項基本原則。2020年8月1日滴滴出行收購優(yōu)步中國的品牌、業(yè)務(wù)、數(shù)據(jù)等全部資產(chǎn)及在中國大陸的運(yùn)營。繼續(xù)提高退休人員基本養(yǎng)老金,確保按時足額發(fā)放。提高優(yōu)撫、社會救助標(biāo)準(zhǔn),實施好臨時救助制度。加大信息公開力度,強(qiáng)化嬰幼兒配方乳粉。監(jiān)管、嚴(yán)打違法添加行為、落實復(fù)原乳標(biāo)識制度、打造國產(chǎn)乳品品牌。

  

【正文】 3BD 38.( 26分)( 1)舉措 ( 4 分 ) :保障人民 就業(yè) 、加強(qiáng) 宏觀調(diào)控 、發(fā)揮 財政 作用、重視社會公平等。 依據(jù)( 10分): ① 就業(yè)是民生之本。完善就業(yè)政策,促進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)對保障民生、實現(xiàn)社會生產(chǎn)和發(fā)展具有重要意義。 ② 市場具有自發(fā)性和盲目性,對關(guān)系民生的重要領(lǐng) 域政府進(jìn)行宏觀調(diào)控,彌補(bǔ)市場調(diào)節(jié)的不足。 ③ 國家財政是促進(jìn)社會公平、改善人民生活的物質(zhì)保障。通過再分配促進(jìn)教育公平,建立健全社會保障體系。 ④ 促進(jìn)社會公平的實現(xiàn)。 通過完善社會保障體系,有效救助,實現(xiàn) 公平 。 (若學(xué)生回答“維護(hù)市場秩序”、“ 社會主義市場經(jīng)濟(jì)以共同富裕為根本目標(biāo) ”可酌情得分) ( 2) ① 堅持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度,堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),制定 方針 政策,健全社會主義協(xié)商民主制度,充分發(fā)揮各民主黨派、無黨派人士的優(yōu)勢和作用。 ②堅持人民代表大會制度,發(fā)揮全國人大的立法、監(jiān)督職能,提供法律依據(jù)和 保障。 ③ 堅持和完善基層群眾自治制度,充分調(diào)動廣大人民群眾參與的積極性,結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H落實具體行動。④ 堅持民主集中制,發(fā)揮中央和地方的積極性,廣泛動員全社會力量,合力推進(jìn)。 (每點 3分 ) 39.( 26分) ( 1) ①有利于保護(hù)格律詩詞這一獨(dú)特的中華傳統(tǒng)文化遺產(chǎn),有利于研究中華文化的演進(jìn);②有利于促進(jìn)中華民族傳統(tǒng)文化的繼承、創(chuàng)新與發(fā)展;③有利于展現(xiàn)源遠(yuǎn)流長、博大精深的中華文化的獨(dú)特魅力,擴(kuò)大中華文化的國際影響力;④有利于促進(jìn)我們與不同國家和民族文化之間的交流; ⑤ 有利反對民族虛無主義和 歷史虛無主義,增強(qiáng)民族文化自覺和自信。(每點 2 分) ( 2)①矛盾的普遍性和客觀性要求我們要重視、不回避目前傳統(tǒng)文化傳承中面臨的問題,并發(fā)揮主觀能動性找到正確解決問題的方法。②要堅持兩點論與重點論的統(tǒng)一。既要看到傳統(tǒng)文化弘揚(yáng)與傳承的總的勢頭很好。也不能忽視存在的問題。③矛盾的普遍性與特殊性相互聯(lián)結(jié)。各地區(qū)各部門要結(jié)合自身實際,在矛盾普遍性指導(dǎo)下,具體問題具體分析,認(rèn)真貫徹落實國務(wù)院的《意見》。(只用矛盾特殊性原理方法論也可)④矛盾雙方在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化。各地區(qū)各部門通過認(rèn)真貫徹國務(wù)院的《意見》,解決材料 中反映出的問題,推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化健康的傳承和發(fā)展。(每點 3 分 ) (3)示例:結(jié)合學(xué)校校情、學(xué)生學(xué)情自編教材,讓中國詩詞走進(jìn)學(xué)校課堂;開展國學(xué)經(jīng)典誦讀、學(xué)生表演劇等活動; 創(chuàng)新融通多媒體資源,大力彰顯中華文化魅力 ; 圍繞立德樹人根本任務(wù),貫穿國民教育始終。 等等。(每點 2 分,共 4 分;言之有理,即可給分)
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