蘇教版必修一像山那樣思考隨堂練習(xí)-資料下載頁
2025-11-06 11:55本頁面
【導(dǎo)讀】不堪(kān)教育：堪，從孔穴里發(fā)出的聲音，泛指聲音。夢亦同趣（qū）：趣，趣。隙地里去坐著曝背談天。B這里是無人區(qū)，沒有任何的生命存在，荒涼空曠。四周瘴氣霧藹彌漫，我們感到自己如同。走入地域，走入鬼域。淡了，風(fēng)像活人一樣悲嘆，云端里落下淚雨，樹木到仲秋脫下葉子，披上喪服。壁之下的空地上懦動和互相碰撞著的狼。做伴是如此甜蜜如此受惠。③直到最后，在落日又貪婪地映照了一陣后，西邊天空終于恢復(fù)了它＿＿＿的色彩。A．對群眾的疾苦無動于衷，麻木不仁，說得嚴(yán)重些是一種失職行為。青少年的身心健康。紀(jì)律的行為已經(jīng)得到糾正。人士也非常重視，引起強烈的反應(yīng)。庭堅并稱“蘇黃”。開豪放詞派的先河，與辛棄疾并稱“蘇辛”。與歐陽修并稱“歐蘇”，是“唐宋古文八大家”之一。芾、蔡襄并稱“宋四家”。
【正文】 4. 下面對原文的賞析，不正確的兩項是（ ） （ ）（ ） A. 本文開篇以“愿乘火車”、“愿乘輪船”、“愿乘飛機”的排比句式實寫了旅行之樂，句式整齊，領(lǐng)起全篇。 B. 文章以追尋和思考人生的真諦為主線，脈絡(luò)清晰，篇末以點睛之筆，揭示了“春從心出”的深刻含義。 C. 第三段中“琴弦般顫動的情愫”是指對人生的熱愛和珍惜之情，語言新穎、貼切、形象。 D. 第四段中作者對“以往”和“如今”“害怕走進書店”的原因進行分析，目的在于突出如今生命水平的 提高。 “零星如梳齒上的斷發(fā)”比喻往昔歲月的痕跡，以“沙石硌牙”比喻閱讀遇到別字時的感受。 三、填空。 蓋將自其變者而觀之， ；自其不變者而之， ，而又何羨乎！ 四、語言表達(dá) 1. 在必修一中，我們與文本親密接觸：既有對青春的不同詮釋，也有對學(xué)問之道的深刻剖析；既有對家園的靈魂拷問，也有對自然萬物的哲理沉思。你最喜歡哪一個專題，或哪一片文本，或文本中的哪一個令你怦然心動的細(xì)節(jié)？說說 你的理由，寫一則不少于 150字的文章，寫出自己的創(chuàng)意。 請將下面消息擬為一句話新聞。（不超過 20個字） 歐盟委員會頒布了關(guān)于進口大象、象牙和大象制品的新規(guī)定。根據(jù)這一規(guī)定，只要不用于出售，旅游者就可以從津巴布韋帶回象牙和象皮制成的紀(jì)念品，狩獵者也可以從津巴布韋、博茨瓦納和納米比亞獵獲大象帶回。這項必須經(jīng)歐盟 15 國政府正式批準(zhǔn)的規(guī)定，還允許從這三個國家進口活的大象，運往歐盟內(nèi)的動物園和其他“適宜”的地方。這一規(guī)定與 6月份在津巴布韋哈拉雷通過的關(guān)于瀕危物種的國際貿(mào)易協(xié)議是一致的。最近幾年保護 工作很成功，這三個國家的大象數(shù)量已超過保護區(qū)可承受的能力，因此歐盟才同意放寬政策。 “像山那樣思考”專題測試 答案：一 A C A C B B .B（簡析：三個“總希望”領(lǐng)起的排比句強調(diào)了“我們”對“完美”的希求，但并沒有表達(dá)“對完美難以得到的深深的惋惜”?！皡s沒想到”后面表達(dá)的應(yīng)是作者對“我們”希求完美的這種思想的否定） A D B 1 A 1 A 二（一） 1.(1) 圣主賢臣或美好理想 (2)深谷 余音裊裊 ,不 絕如縷 D “固一世之雄”引出“而今安在哉”這一議論句 ,以感慨人生短促無常的悲觀情緒。 （二） ① 在沒有演出的劇場，從心靈里，演繹出一幕又一幕的活劇。 ① 對舊照片的窺視欲久盛不衰。 ③ 以往和如今買書的不同經(jīng)歷。 ① 人生如書，書如人生。 ②人生詭譎，猶如書林雜蕪。 ③ 人生要追求活著的真諦，猶如要從書林中淘出善本精品。 ① 內(nèi)容上，這件事啟示人們要熱愛生命，感悟生活，詩意地看待生活。 ② 結(jié)構(gòu)上，起過渡作用，深化了作者的思考，引發(fā)了議論。 A D 三、見 課文 四、 1略 歐盟放寬大象及其制品的進口政策。
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