20xx-20xx年人教版五年級(jí)語文下冊第一次月考試卷-資料下載頁
2024-11-15 11:17本頁面
【導(dǎo)讀】同學(xué)們，這次檢測不僅考察學(xué)科知識(shí)，還考查書寫技能。只要認(rèn)真、細(xì)心的答題，工整的書寫，就能取得優(yōu)異的成績。xuànrǎnyūhuíxiūsâhuîhuànxīnjiāng. sǎtuōsuōyīshǎshìfángàixiâmãi. 咀嚼．著從胃里倒．出來的食物。六、根據(jù)課文內(nèi)容，理解下列句子。1．“蒙漢情深河忍別，天涯碧草花斜陽！”2．“在一棵高大的白楊樹身邊，幾棵下樹正迎著風(fēng)沙長起來。”發(fā)現(xiàn)，有時(shí)還面臨著受到驅(qū)逐和迫害的風(fēng)險(xiǎn)。出自中國古代哲學(xué)名著“《____________》”；“________________，吾將上下而求索?！绷_夫一起發(fā)現(xiàn)了_________的規(guī)律。
【正文】 只用綠色渲染，不用墨線勾勒的中國畫那樣， 到處翠色欲流， 輕輕流入云際。 這種境界， 既使人驚嘆， 又叫人舒服 。 既愿久立四望， 又想坐下低吟一首奇 麗的小詩。 在這境界里， 連駿馬和大牛都有時(shí)候靜立不動(dòng)， 好像回味著草原的無限樂趣。 (1) 寫出下列詞語的近義詞。 明朗 —— ( ) 舒服 —— ( ) (2) 照樣子寫出含有數(shù)字的成語。 一碧千里： _________ _________ (3) 草原的天有什么特點(diǎn) ? ______________________________________________ (4) 用“ ____” 畫出一句比喻句 （ 5）根據(jù)意思 用“ //”將短文劃分層次。第一句和后面八句的關(guān)系是（ ）。第二至六句和七八句的關(guān)系是（ ），先（ ）后（ ）。 第一層：概括敘述全段要寫的內(nèi)容。 第二層：描寫草原上天空的景象。 第三層：描寫草原上天底下的景象。 第四層：抒發(fā)對(duì)草原的感受。 （二）課外閱讀 大地回春了，河流揉揉它那沉睡的眼睛，叮叮咚咚歡樂地流著，樹木、野草又獲得了新的生命，開始吐出它那嫩綠的幼芽，散發(fā)出芬芳撲鼻的清香。燕子懷著愉快的心情從南方回來了，自由自在地在碧藍(lán)的天空中飛翔。這時(shí)，春雨也伴隨著春風(fēng)來 到了人間。這是第一場春雨。我打開窗子，向遠(yuǎn)處望。雨絲細(xì)細(xì)的，像花針一樣，又好像無數(shù)斷了線的珍珠從天而降，斷斷續(xù)續(xù)的直插到地里，將祖國的山河繡得更加美麗。遠(yuǎn)處的房屋、樹木在茫茫的雨簾中，似輕煙籠罩；近處的青枝、綠葉，青翠欲滴；小草貪婪地吮吸著“貴如油”的春雨。你看吧，杏花開得一片片白，桃花一得像一片片緋紅的云；小樹苗的枝頭上吐出一串串綠珠子般的小芽，小芽上頂著一顆顆透明的雨珠，亮晶晶的??這是一幅多么美麗的春雨圖?。? 照樣子，寫詞語。 亮晶晶： __________ ________ 斷斷續(xù)續(xù)： ____________ ____________ 找出文中描寫顏色的詞語，寫在下面，你還能再寫 2個(gè)這樣的詞嗎？ 文中的詞： _____ __________ 你的詞： ________ ___________ 用波浪線畫出文中的一個(gè)打比方的句子，它是把（ ）比作了（ ）。 用“ —— ”畫出文中把河流當(dāng)作人來寫的句子。 用雙橫線畫出文章的中心句。 你能這篇文章加一個(gè)標(biāo)題嗎？
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