【導(dǎo)讀】1．有關(guān)碳元素形成的幾種物質(zhì)，以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。A．C60是一種新型化合物。B．金剛石是天然最硬的物質(zhì)。C．石墨具有優(yōu)良的導(dǎo)電性。D．活性炭可以除去冰箱中的異味。2．2020年3月，浙江大學(xué)實(shí)驗(yàn)室里誕生了世界上最年輕的材料﹣﹣﹣“碳海綿”．“碳海。綿”具備高彈性和疏松多孔的結(jié)構(gòu)，主要成分是石墨烯和碳納米管．下。A．常溫下化學(xué)性質(zhì)活潑。C．在一定條件下可還原氧化銅。D．在氧氣中完全燃燒的產(chǎn)物是CO2. 3．金剛石、石墨和C60都是由碳元素組成的單質(zhì)，下列說(shuō)法正確的是（）。B．在氧氣中充分燃燒時(shí)都生成二氧化碳。4．科學(xué)家成功地利用精密儀器從石墨中分離出單層的石墨片，這是目前世界上人工制得的。5．我國(guó)古代書(shū)法家、畫(huà)家用主要成分為炭黑的墨汁書(shū)寫(xiě)或繪制的字畫(huà)能很長(zhǎng)時(shí)間不褪色，C．C60燃燒時(shí)可生產(chǎn)CO2D．其分子結(jié)構(gòu)與足球相似。選項(xiàng)現(xiàn)象或事實(shí)解釋。A金剛石和石墨的物理性質(zhì)差異較大碳原子排列方式不同。t℃時(shí)向飽和石灰水中加入生石灰。碳粉不具有的性質(zhì)是（填

　　

【正文】 銅中的氧，與氧結(jié)合生成二氧化碳．該反應(yīng)中碳表現(xiàn)出還原性． 故答為：（ 1） B；（ 2） C+2CuO 2Cu+CO2↑ ，還原． 【點(diǎn)評(píng)】本題考查了常見(jiàn)物質(zhì)碳的基礎(chǔ)知識(shí)，難度不大，熟悉單質(zhì)碳的性質(zhì)是解答本題的關(guān)鍵． 26．碳元素是構(gòu)成物質(zhì)種類最多的一種元素，許多都與我們的生活息息相關(guān)． （ 1）碳元素形成的單質(zhì)除金剛石，石墨外，還有一種物質(zhì)類似足球狀， 這種物質(zhì)的化學(xué)式為 C60 ，它們都不屬于 有機(jī)物、無(wú)機(jī)物 （選填 “ 有機(jī)物 ” ， “ 無(wú)機(jī)物 ” 或 “ 單質(zhì) ” ）． （ 2）肥皂的主要成分是一種含有碳元素的物質(zhì)，常溫下，肥皂溶液的 pH ＞ 7（填 “ ＜ ” ，“ ＞ ” 或 “ 等于 ” ）． （ 3）葡萄糖是一種重要的物質(zhì)，在人體組織里，葡萄糖在酶的催化作用下緩慢氧化生成兩種氧化物，同時(shí)釋放能量．寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 C6H12O6+6O2 6CO2+6H2O ． （ 4）小剛同學(xué)對(duì)碳及其重要化合物知識(shí)進(jìn)行歸納，整理，并建構(gòu)了如圖所示的 轉(zhuǎn)化關(guān)系圖．請(qǐng) 回答下列問(wèn)題： ① 寫(xiě)出括號(hào)內(nèi)含有碳元素物質(zhì)的化學(xué)式 CO ； ② 轉(zhuǎn)化關(guān)系圖中由 Na2CO3→CO 2的反應(yīng)類型是 復(fù)分解 反應(yīng)； ③ CO2常用于滅火，但鎂著火不能用 CO2滅火，原因是它們能發(fā)生反應(yīng)，請(qǐng)寫(xiě)出該置換反應(yīng)的化學(xué)方程式 2Mg+CO2 2MgO+C ． 【考點(diǎn)】碳元素組成的單質(zhì)；二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)；溶液的酸堿性與 pH值的關(guān)系；有機(jī)物與無(wú)機(jī)物的區(qū)別；碳的化學(xué)性質(zhì)；反應(yīng)類型的判定； 書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式． 【專題】壓軸實(shí)驗(yàn)題；碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途． 【分析】（ 1）根據(jù)常見(jiàn)的碳元素的單質(zhì)結(jié)合有機(jī)物的概念分析； （ 2）根據(jù)肥皂水顯堿性， pH大于 7分析； （ 3）根據(jù)糖類物質(zhì)在體內(nèi)的代謝過(guò)程，得出正確答案； （ 4） ① 根據(jù)碳、二氧化碳以及一氧化碳的轉(zhuǎn)化分析； ② 根據(jù)碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳結(jié)合反應(yīng)類型分析； ③ 根據(jù)題中信息結(jié)合化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)分析． 【解答】解：（ 1）碳元素組成的單質(zhì)中，類似足球狀的是 C60，它們雖然都含有碳元素，但是都屬于單質(zhì)，不屬于無(wú)機(jī)物，也不屬于有機(jī)物；故答 案為： C60；有機(jī)物、無(wú)機(jī)物； （ 2）常溫下，肥皂溶液顯堿性， pH＞ 7，故答案為： ＞ ； （ 3）葡萄糖在酶的催化作用下緩慢氧化生成二氧化碳和水，同時(shí)釋放能量，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為： C6H12O6+6O2 6CO2+6H2O；故答案為 C6H12O6+6O2 6CO2+6H2O； （ 4） ① 碳充分燃燒生成二氧化碳，不充分燃燒生成一氧化碳，一氧化碳燃燒能生成二氧化碳，故答案為： CO； ② Na2CO3→CO 2的反 應(yīng)是碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)，故答案為：復(fù)分解； ③ 鎂與二氧化碳在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成氧化鎂和碳，該置換反應(yīng)的化學(xué)方程式是2Mg+CO2 2MgO+C，故答案為： 2Mg+CO2 2MgO+C． 【點(diǎn)評(píng)】掌握常見(jiàn)的碳的單質(zhì)、溶液的酸堿性與 pH的關(guān)系、碳以及其化合物的轉(zhuǎn)化、化學(xué) 方程式的書(shū)寫(xiě)方法等是解答本題的關(guān)鍵，難度不大． 三、解答題 27．請(qǐng)你用掌握的化學(xué)知識(shí)， 完成下列問(wèn)題． （ 1）用墨（用炭黑等制成）繪制的古代字畫(huà)能留傳至今而不變色的原因是什么？ （ 2）甲同學(xué)做鐵在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)，先在集氣瓶中放了少量水；乙同學(xué)做硫在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)，仿照甲同學(xué)的操作，也在集氣瓶中放少量水（其中溶有氫氧化鈉），請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn)放少量水作用是否相同，為什么？ 【考點(diǎn)】碳的化學(xué)性質(zhì)；氧氣的化學(xué)性質(zhì)． 【專題】氧氣、氫氣的性質(zhì)與用途；碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途． 【分析】（ 1） C 是組成墨的最主要的元素，因此墨書(shū)字畫(huà)長(zhǎng)久不變色的原因就是由于單質(zhì)碳在常溫下的化學(xué)性質(zhì)不活潑． （ 2）有些物質(zhì)燃燒時(shí)，會(huì)有高溫熔融物濺落，為了防止把容器炸裂，可以在瓶底留些水或鋪一層細(xì)沙．硫在氧氣中燃燒時(shí)在集氣瓶底部放水的目的是吸收生成的二氧化硫，防止污染空氣； 【解答】解：（ 1） C 是組成墨的最主要的元素，碳在常溫下化學(xué)性質(zhì)不活潑，因此墨書(shū)字畫(huà)長(zhǎng)久不變色； （ 2）鐵絲熔化或生成的四氧化三鐵的溫度比較高，落到瓶中會(huì)使瓶破裂，所以要在瓶底留些水或鋪一層細(xì)沙．硫在氧氣中燃燒時(shí)在集氣瓶底部放水的目的是吸收生成的二氧化硫，防止污染空氣； 故答案為：（ 1）碳在常溫下化學(xué)性質(zhì)不活潑； （ 2）不相同．鐵絲在氧氣中燃燒， 先在集氣瓶中加少量水，是防止生成的高溫融化物濺落下來(lái)使集氣瓶底炸裂，起降溫的作用；而硫在氧氣燃燒，先在集氣瓶中加少量水，是防止生成的二氧化硫排放到空氣中，造成空氣污染，起吸收二氧化硫的作用． 【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)和用途，解答時(shí)要充分理解各種物質(zhì)的性質(zhì)，然后分析原因．掌握鐵絲、硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象、注意事項(xiàng)等知識(shí)是解答第二題的基礎(chǔ)． 28．請(qǐng)用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題． （ 1）金剛石和石墨物理性質(zhì)存在明顯差異的原因 原子排列方式不同 ． （ 2）從分子的角度解釋，濕衣服在陽(yáng)光下比在陰涼處干得快的 原因 溫度越高分子運(yùn)動(dòng)速 率越快 ． （ 3）生活中汽油或洗滌劑都能除去衣服上的油污，其原理有什么不同 汽油是溶解，洗滌劑是乳化 ． 【考點(diǎn)】碳元素組成的單質(zhì)；溶解現(xiàn)象與溶解原理；乳化現(xiàn)象與乳化作用；利用分子與原子的性質(zhì)分析和解決問(wèn)題． 【專題】物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成；溶液、濁液與溶解度；碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途． 【分析】（ 1）根據(jù)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)分析； （ 2）根據(jù)分子是不斷運(yùn)動(dòng)的特征分析回答； （ 3）根據(jù)汽油能溶解油污、洗滌劑能乳化油污分析回答． 【解答】解：（ 1）金剛石和石墨物理性質(zhì) 存在明顯差異的原因是：原子排列方式不同，決定了性質(zhì)不同． （ 2）濕衣服在陽(yáng)光下比在陰涼處干得快的原因：分子是不斷運(yùn)動(dòng)的，溫度越高分子運(yùn)動(dòng)速率越快． （ 3）生活中汽油或洗滌劑都能除去衣服上的油污，其原理是汽油是溶解，洗滌劑是乳化． 故答為：（ 1）原子排列方式不同；（ 2）溫度越高分子運(yùn)動(dòng)速率越快；（ 3）汽油是溶解，洗滌劑是乳化． 【點(diǎn)評(píng)】本題的難度不大，主要考查了化學(xué)知識(shí)的應(yīng)用，學(xué)會(huì)利用化學(xué)知識(shí)解答問(wèn)題的方法是關(guān)鍵． 29．材料一： 2020年 5月 27日，中國(guó)中航工業(yè)航材院相關(guān)人士向《環(huán)球時(shí)報(bào)》透露，他們成功 利用石墨烯與鋁合金在全球率先研制出 “ 烯合金 ” ，宣布具有特殊性能的系列材料問(wèn)世，這一成果，或許將對(duì)航空航天器帶來(lái)革命性變革． 材料二：石墨烯是從石墨中分離出來(lái)的單層石墨片，在室溫下可以單獨(dú)穩(wěn)定存在，具有優(yōu)異的導(dǎo)電，導(dǎo)熱性能． （ 1）石墨烯屬于 單質(zhì) （填 “ 單質(zhì) ” 或 “ 化合物 ” ）寫(xiě)出石墨烯在空氣中完全燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式 C+O2 CO2 ． （ 2）從上述材料中總結(jié)處烯合金可能具有的性質(zhì)為 ABD （選填序號(hào)） A．密度較小 B．硬度比鋁大 C．可溶于水 D．能導(dǎo)電 （ 3）將適量的烯合金放入足量稀硫酸中，在烯合金的表面可能會(huì)產(chǎn)生大量氣泡，請(qǐng)寫(xiě)出這種氣體的化學(xué)式 H2 ． 【考點(diǎn)】碳元素組成的單質(zhì)；合金與合金的性質(zhì)；金屬的化學(xué)性質(zhì)；單質(zhì)和化合物的判別；碳的化學(xué)性質(zhì)；書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式． 【專題】碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途；金屬與金屬材料． 【分析】（ 1）根據(jù)石墨烯的組成、碳的化學(xué)性質(zhì)分析回答； （ 2）根據(jù)石墨、鋁的性質(zhì)及烯合金的用途分析性質(zhì)； （ 3）根據(jù)鋁與硫酸的反應(yīng)寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式． 【解答】解：（ 1）由題意可知，石墨烯是從石 墨中分離出來(lái)的單層石墨片，所以，石墨烯是由碳元素組成的單質(zhì)，碳完全生成了二氧化碳，所以，石墨烯在空氣中完全燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式是： C+O2 CO2． （ 2）由題意可知，利用石墨烯與鋁合金研制出 “ 烯合金 ” ，將對(duì)航空航天器帶來(lái)革命性變革，可推出烯合金可能具有的性質(zhì)為密度較小、硬度比鋁大；由于墨烯、鋁合金都具有導(dǎo)電性，可推出 “ 烯合金 ” 可能導(dǎo)電等性質(zhì)； （ 3）由于烯合金中含有鋁，鋁能與稀硫酸反應(yīng)生成了氫氣和硫酸鋁，所以，氣體的化學(xué)式是 H2． 故答為：（ 1）單質(zhì)， C+O2 CO2．（ 2） ABD；（ 3） H2． 【點(diǎn)評(píng)】本題屬于信息給予題，難度不大，解答的關(guān)鍵是熟悉石墨、鋁合金的性質(zhì)． 30．對(duì)于化學(xué)反應(yīng)，我們不但要考慮加入的試劑，還要考慮環(huán)境中的其他物質(zhì)對(duì)化學(xué)反應(yīng)的影響．教材中 “ 木炭還原氧化銅 ” 的實(shí)驗(yàn)（如圖）． （ 1）根據(jù)你所學(xué)化學(xué)知識(shí)猜測(cè)：試管 A中，除 C、 CuO外，還可能 O2 （寫(xiě)化學(xué)式，下同）參與反應(yīng)．除木炭可以還原氧化銅外，經(jīng)反應(yīng)生成的 CO 也可以還原氧化銅，寫(xiě)出相應(yīng)的化學(xué)方程式 CO+CuO Cu+CO2 ．要排除環(huán)境對(duì)該反應(yīng)的影響，你認(rèn)為應(yīng)采取何種措施？ 將試管中的空氣抽出而充入氮?dú)? （ 2）請(qǐng)你推測(cè)，進(jìn)入試管 B 的氣體，除二氧化碳外，還可能有 N2 ．要想使進(jìn)入試管 B中的二氧化碳全部被吸收，應(yīng)采取什么措施？ 用濃的氫氧化鈉溶液來(lái)代替澄清石灰水進(jìn)行實(shí)驗(yàn) ． 【考點(diǎn)】碳的化學(xué)性質(zhì)． 【專題】壓軸實(shí)驗(yàn)題；碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途． 【分析】試管中有空氣，可以據(jù)此解答； （ 1）碳可以和空氣中 的氧氣反應(yīng)，由于氧氣含量不足，所以碳可以和氧氣反應(yīng)生成一氧化碳，一氧化碳可以和氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳，可以寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式，為了排除環(huán)境對(duì)該反應(yīng)的影響，最好將試管中充入氮?dú)?，可以?jù)此解答； （ 2）空氣的氮?dú)獠荒軈⑴c反應(yīng)，所以在二氧化碳逸出的過(guò)程中可能帶出一部分氮?dú)猓梢該?jù)此解答，而為了讓二氧化碳被完全吸收，可以用濃的氫氧化鈉溶液來(lái)代替澄清石灰水進(jìn)行實(shí)驗(yàn)． 【解答】解：（ 1）碳可以和空氣中的氧氣反應(yīng)，由于氧氣含量不足，所以碳可以和氧氣反應(yīng)生成一氧化碳，一氧化碳可以和氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳，該反應(yīng) 的化學(xué)方程式為：CO+CuO Cu+CO2，為了排除環(huán)境對(duì)該反應(yīng)的影響，防止試管中的空氣中的氧氣和碳發(fā)生反應(yīng)，最好將試管中的空氣抽出而充入氮?dú)猓? （ 2）空氣的氮?dú)獠荒軈⑴c反應(yīng)，所以在二氧化碳逸出的過(guò)程中可能帶出一部分氮?dú)?，而為了讓二氧化碳被完全吸收，可以用濃的氫氧化鈉溶液來(lái)代替澄清石灰水進(jìn)行實(shí)驗(yàn)． （ 1） O2； CO； CO+CuO Cu+CO2；將試管中的空氣抽出而充入氮?dú)猓? （ 2） N2；用濃的氫氧化鈉 溶液來(lái)代替澄清石灰水進(jìn)行實(shí)驗(yàn)． 【點(diǎn)評(píng)】該題探究的是木炭與氧化銅的反應(yīng)，主要考查了氧化銅與木炭的化學(xué)性質(zhì)、實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)以及根據(jù)題中信息進(jìn)行分析解決問(wèn)題的能力．只有綜合掌握了有關(guān)的知識(shí)，才能較好地完成本題．