【導(dǎo)讀】C轉(zhuǎn)過(guò)的角度相等;D速度的變化相等.A半徑一定,角速度與線速度成反比B半徑一定,角速度與線速度成正比C.線速度一定,7.A、B兩質(zhì)點(diǎn)分別做勻速圓周運(yùn)動(dòng),在相同時(shí)間內(nèi),它們通過(guò)的弧長(zhǎng)之比sA∶sB=2∶3,,求子彈的速度.球的速度為V1,小球的速度為V2,則小球2到轉(zhuǎn)軸的距離是多少?
【總結(jié)】向心加速度提問(wèn):什么是勻速圓周運(yùn)動(dòng)?“勻速”的含義是什么?討論:那么物體所受的外力沿什么方向?加速度又怎樣呢?勻速圓周運(yùn)動(dòng)是變加速曲線運(yùn)動(dòng)變加速曲線運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變一定受到外力一定存在加速度(1)圖6.6—1中的地球受到什么力的作用?這個(gè)力可能沿什么方向?(2)圖—2中的小
2024-11-17 04:43
【總結(jié)】AQP30°60°OB圓周運(yùn)動(dòng)(同步測(cè)試)1、下列關(guān)于勻速圓周運(yùn)動(dòng)的說(shuō)法中,正確的是()A.是速度不變的運(yùn)動(dòng)B.是角速度不變的運(yùn)動(dòng)C.是角速度不斷變化的運(yùn)動(dòng)D.是相對(duì)圓心位移不變的運(yùn)動(dòng)2、一個(gè)物體以角速度ω做勻速圓周運(yùn)動(dòng)時(shí),下列說(shuō)法中正確的是()A.軌
2024-12-03 09:59
【總結(jié)】人教版高一年級(jí)《向心加速度》的教學(xué)設(shè)計(jì)一、設(shè)計(jì)思想在新課標(biāo)的大背景下,課堂教學(xué)從過(guò)分注重知識(shí)的傳承轉(zhuǎn)變?yōu)閺闹R(shí)與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀三個(gè)方面培養(yǎng)學(xué)生,所以本教學(xué)設(shè)計(jì)通過(guò)幾個(gè)實(shí)例的引入,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)加速度的方向與速度方向的關(guān)系,為研究向心加速度的方向打下了基礎(chǔ)。為理解加速度與速度方向的關(guān)系,通過(guò)創(chuàng)設(shè)情景研究在一條直線上的變速運(yùn)動(dòng)過(guò)渡到曲線運(yùn)動(dòng),
2024-11-30 13:48
【總結(jié)】3五、圓周運(yùn)動(dòng)班級(jí)姓名學(xué)號(hào)1.一個(gè)質(zhì)點(diǎn)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)時(shí),它在任意相等的時(shí)間內(nèi)()[來(lái)源:Z。xx。k.Com]A通過(guò)的弧長(zhǎng)相等;B通過(guò)的位移相等C轉(zhuǎn)過(guò)的角度相等;D速度的變化相等.2.關(guān)于勻速圓周運(yùn)
2024-12-03 04:15
【總結(jié)】圓周運(yùn)動(dòng)(二)導(dǎo)學(xué)案〖目標(biāo)導(dǎo)學(xué)〗學(xué)習(xí)目標(biāo):、角速度、周期之間的關(guān)系,會(huì)用相關(guān)公式求解分析實(shí)際問(wèn)題同軸轉(zhuǎn)動(dòng)角速度關(guān)系、傳動(dòng)裝置線速度關(guān)系.并會(huì)用來(lái)分析實(shí)際問(wèn)題重點(diǎn)難點(diǎn):知道同軸轉(zhuǎn)動(dòng)角速度關(guān)系、傳動(dòng)裝置線速度關(guān)系.并會(huì)用來(lái)分析實(shí)際問(wèn)題易錯(cuò)問(wèn)題:v、ω、r之間關(guān)系的應(yīng)用.思維激活:我們都
2024-12-03 10:00
【總結(jié)】第四周高一物理學(xué)科自習(xí)練習(xí)題圓周運(yùn)動(dòng)與向心加速度1.對(duì)于作勻速圓周運(yùn)動(dòng)物體()A.線速度大的角速度一定大。B.線速度大的周期一定小。C.角速度大的半徑一定小。D.角速度大的周期一定小。2.甲、乙、丙三個(gè)物體,甲放在廣州,乙放在上海,丙放在北京.當(dāng)它們隨地球一起轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),則()A.甲的角
【總結(jié)】2015~2016學(xué)年下學(xué)期物理必修二導(dǎo)學(xué)案編號(hào):6使用時(shí)間:編制:§5、5向心加速度【學(xué)習(xí)目標(biāo)】,具有指向圓心的加速度—向心加速度。2.知道向心加速度表達(dá)式,能根據(jù)問(wèn)題情境選擇合適的向心加速度的表達(dá)式并會(huì)用來(lái)進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算。3.會(huì)用矢量圖表示速度變化量與速度之間的關(guān)系,?!局仉y點(diǎn)】重點(diǎn):理解勻速圓周運(yùn)動(dòng)中加速度的產(chǎn)生原因,掌握向心加速度的確定方
2025-08-04 18:34
【總結(jié)】 向心加速度教學(xué)設(shè)計(jì) 【教材分析】 向心加速度是人教版高中物理必修2第五章曲線運(yùn)動(dòng)第六節(jié)內(nèi)容。 在上一節(jié)學(xué)習(xí)了圓周運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)上,學(xué)生們了解到對(duì)于圓周運(yùn)動(dòng)可運(yùn)用線速度(v)和角速度(ω)這兩...
2025-04-03 03:36
【總結(jié)】 向心加速度 一、?教學(xué)目標(biāo) 1、知識(shí)與技能 (1)理解速度變化量和向心加速度的概念; (2)知道向心加速度和線速度、角速度的關(guān)系式; (3)能夠運(yùn)用向心加速度公式求解有關(guān)問(wèn)題。 2...
2025-04-05 05:59
【總結(jié)】高中物理·必修2·人教版5向心加速度[目標(biāo)定位]度的概念.2.知道向心加速度和線速度、角速度的關(guān)系式.3.能夠運(yùn)用向心加速度公式求解有關(guān)問(wèn)題.一、對(duì)圓周運(yùn)動(dòng)中加速度的認(rèn)識(shí)1.圓周運(yùn)動(dòng)的速度方向不斷改變,一定是_____運(yùn)動(dòng),必定有_______.2.實(shí)例分析實(shí)例地球繞太陽(yáng)做
2024-11-16 22:20
【總結(jié)】新人教版高中物理必修二《向心加速度》精品教案課題§課型新授課學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)與技能1.理解速度變化量和向心加速度的概念公式及物理意義,2.知道向心加速度和線速度、角速度的關(guān)系式.3.能夠運(yùn)用向心加速度公式求解有關(guān)問(wèn)題.過(guò)程與方法體會(huì)速度變化量的處理特點(diǎn),領(lǐng)會(huì)推導(dǎo)過(guò)程中用到的數(shù)學(xué)方法,教師啟發(fā)、
2025-06-07 23:19
【總結(jié)】向心力、向心加速度更多資料地球圍繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)這些物體為什么會(huì)做圓周運(yùn)動(dòng)?輕繩栓一小球,在光滑水平面做勻速圓周運(yùn)動(dòng)。GFNF小球受力分析1:OFN與G相抵消,所以合力為FFFFvvvO小球受力分析2:做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物體,
2025-08-05 18:56
【總結(jié)】四川省雷波縣民族中學(xué)高中物理向心力教案新人教版必修2一.學(xué)習(xí)目標(biāo):(一)課標(biāo)要求1.理解速度變化量及向心加速度的概念,2.知道向心加速度和線速度、角速度的關(guān)系.3.能夠運(yùn)用向心加速度公式求解有關(guān)問(wèn)題.(二)重、難點(diǎn)1.理解勻速圓周運(yùn)動(dòng)中加速度的產(chǎn)生原因,掌握向心加速度的確定方法和計(jì)算公式.2.向心加速度
2024-11-19 16:03
【總結(jié)】1.知道勻速圓周運(yùn)動(dòng)是變速運(yùn)動(dòng),具有指向圓心的加速度—向心加速度。2.知道向心加速度的表達(dá)式,能根據(jù)問(wèn)題情景選擇合適的向心加速度的表達(dá)式,并會(huì)用來(lái)進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算。3.會(huì)用矢量圖表示速度變化量與速度之間的關(guān)系,理解加速度與速度、速度變化量的區(qū)別。4.體會(huì)勻速圓周運(yùn)動(dòng)向心加速度方向的分析方法。5.知道變速圓周運(yùn)動(dòng)的向心加速度的方向和加速度
【總結(jié)】向心加速度(預(yù)習(xí)案)【預(yù)習(xí)目標(biāo)】1.知道勻速圓周運(yùn)動(dòng)是變速運(yùn)動(dòng),具有指向圓心的加速度——向心加速度.2.知道向心加速度的表達(dá)式,并會(huì)用來(lái)進(jìn)行計(jì)算.【預(yù)習(xí)內(nèi)容】1.速度的變化量是指物體速度的增量,它等于物體的__________減去物體的___________.速度的變化量是________
2024-11-19 06:18