【總結】第四章生物的變異表現(xiàn)型基因型+環(huán)境條件(改變)(改變)(改變)變異的類型可遺傳的變異:不遺傳的變異:基因突變染色體畸變基因重組僅僅由環(huán)境不同引起,遺傳物質沒有改變,不能進一步遺傳給后代。由于生殖細胞中遺傳物質發(fā)生了改
2024-11-17 23:09
【總結】【2023優(yōu)化方案】基因突變和基因重組精品課件(人教版必修二)第1節(jié)基因突變和基因重組課標領航1.舉例說明基因突變的特點和原因。2.舉例說出基因重組的原理。3.說出基因突變和基因重組的意義。【重點】基因突變的概念及特點;基因突變的原因?!倦y點】基因突變和基因重組的意義。
2025-01-15 06:32
【總結】新課標人教版課件系列《高中生物》必修2《種群基因頻率的改變與生物進化》第七章《現(xiàn)代生物進化理論》第二節(jié)《現(xiàn)代生物進化理論的主要內容》第1課時教學目標?知識與能力?、種群基因庫、基因頻率等概念。?。?。?4.形成生物進化的觀點和生物進化理論在發(fā)展的觀念。
2025-07-25 13:12
【總結】齊河一中王紅霞問題探討?減數(shù)分裂的過程與孟德爾的分離定律和自由組合定律有沒有聯(lián)系??人類基因組測序表明,人類基因組大約由32億對堿基構成,其中有3至4萬個基因,是線蟲或果蠅的兩倍。人只有23對染色體,卻有幾萬個基因,基因和染色體之間可能有對應關系嗎?薩頓的發(fā)現(xiàn)?
2024-11-18 11:36
【總結】第二章生物的遺傳和變異第一節(jié)基因控制生物的性狀學習目標:1、舉例說出生物的性狀,區(qū)分不同種性狀和相對性狀。2、理解生物的性狀是由基因控制的。3、關注轉基因技術給人類帶來的影響。遺傳:龍生龍,鳳生鳳,老鼠生子會打洞種瓜得瓜,種豆得豆親子間的相似性。金絲猴的后代還是金絲猴梅
2025-01-05 13:34
【總結】人教版八年級(下冊)第七單元第二章生物的遺傳與變異陳佩斯和父親成龍父子像不像葛優(yōu)和父親李宇春和母親張國立父子像不像親子間的相似性遺傳書P24姜文和姜武陳慧琳和弟弟有不同嗎張惠妹和張惠春徐熙媛和徐熙娣(大小S)有不同嗎變
2024-12-29 08:26
【總結】●備課資料1944年奧地利物理學家薛定諤就在他的《生命是什么》一書中,最早提出了遺傳密碼的設想。他猜想染色體中的有機分子單體嚴格、精確地排列,構成了遺傳密碼。遺傳密碼決定了生物的遺傳性狀。這個大膽的猜想,吸引了一批優(yōu)秀的科學家投身到生命科學的研究中,去破譯遺傳密碼。1953年美國物理學家伽莫夫了解到了沃森和克里克提出的DNA雙螺旋模型后,設想
2024-12-08 18:06
【總結】時間場所模板原料條件產物模板去向特點堿基配對遺傳信息傳遞意義復制轉錄翻譯個體生長發(fā)育的整個過程細胞質的核糖體DNA的一條鏈mRNA4種脫氧核苷酸20種氨基酸多肽鏈細胞分裂(有絲分裂和減數(shù)第一次分裂)的間期主要在細胞核主要在細胞核
2024-11-17 15:23
【總結】第五章基因突變及其他變異既然遺傳物質能穩(wěn)定傳給后代,后代為什么會與親代有一定差別?我們已經(jīng)知道,基因的自由組合會使后代產生變異。那么,在生物繁殖過程中,基因本身會不會改變呢?染色體的整體或局部會不會增加或減少呢?人類自古以來變面臨著遺傳病的困擾。遺傳病產生的原因是什么?怎樣防治遺傳病?人類基因組計劃將幫助人們在基因水平上認識和防治各種遺傳
2025-01-16 11:04
【總結】第一節(jié)基因控制生物的性狀一、課標對本節(jié)的要求義務教育生物課程標準對本節(jié)的具體要求是:舉例說出生物的性狀是由基因控制的,這在只是目標中屬于了解水平的。二、三維目標的確立本節(jié)內容在初一時學生有些初步的了解,但多數(shù)學生都有不同程度的遺忘或理解不]祥,因為本節(jié)知識是宏觀與微觀、直觀與抽象并存,而且二者存在著必然的聯(lián)系
2024-12-09 11:03
【總結】第4章基因的表達第3節(jié)遺傳密碼的破譯人教版必修2問題探討我們知道了核酸中的堿基序列就是遺傳信息,翻譯實際上就是將mRNA中的堿基序列翻譯為蛋白質的氨基酸序列,那堿基序列與氨基酸序列是如何對應的呢?歷史的步伐1、1866年,孟德爾提出遺傳定律。2、1883年,科學家發(fā)現(xiàn)馬蛔蟲配中的染色體數(shù)目只有體細胞中
2025-01-06 20:47
【總結】基因突變和基因重組高考精彩回放1.()最近,可以抵抗多數(shù)抗生素的“超級細菌”引人關注,這類細菌含有超強耐藥性基因NDM-1,該基因編碼金屬β-內酰胺酶,此菌耐藥性產生的原因是(多選)A、定向突變B、抗生素濫用C.、金屬β-內酰胺酶使許多抗菌藥物失活
2024-11-17 17:00
【總結】第6章細胞的生命歷程第4節(jié)細胞的癌變人教版必修1癌細胞:有的細胞受到致癌因子的作用,細胞中遺傳物質發(fā)生變化,就變成不受機體控制的、連續(xù)進行分裂的惡性增殖細胞。癌細胞的主要特征:1.在適宜的條件下,癌細胞能夠無限增殖2.癌細胞的形態(tài)結構發(fā)生顯著變化癌癥為什么難治?思考:3
【總結】第四章生物的變異圖示:上面是常規(guī)育種冬瓜,下面是太空育種冬瓜(重量為104公斤,高度為125厘米)。表現(xiàn)型基因型+環(huán)境條件(改變)(改變)(改變)變異的類型可遺傳的變異:不遺傳的變異:基因突變染色體畸變
2024-11-17 23:17
【總結】第1節(jié)基因突變和基因重組課標領航1.舉例說明基因突變的特點和原因。2.舉例說出基因重組的原理。3.說出基因突變和基因重組的意義。【重點】基因突變的概念及特點;基因突變的原因?!倦y點】基因突變和基因重組的意義。核心要點突破知能過關演練第1節(jié)基礎自主梳理基礎