莆田二十八中10-11學年度上學期期末考試七年級語文試卷-資料下載頁
2024-11-15 07:27本頁面
【導讀】（請注意聽，把聽到的內(nèi)容用楷體字或行體字在田字格里規(guī)范、工整地。2．聽一則莆田新聞，完成下列填空題。2020年4月26日，高速鐵路動車組順利開通。市的產(chǎn)生深遠的影響?！捌翁锶诉^圣誕節(jié)”的報道的一部分，回答問題。無信；對子罵父，則是無禮。友人慚，下車引之，元方入門不顧。人得了病可以到醫(yī)院請醫(yī)生治療；家畜家禽得了病要請專門的獸醫(yī)治療。中約有50種魚是魚醫(yī)，它們夜以繼日地從事“救死扶傷”工作。魚能根據(jù)病魚發(fā)出的一種信息，登門“行醫(yī)”。魚醫(yī)生在魚類中很受尊重。凡是前來接受治療的病魚，就診時，必須頭。大嘴巴，讓魚醫(yī)鉆進嘴里去，吃掉其壞死組織。研究人員曾連續(xù)6小時在水中觀察魚醫(yī)治。病，經(jīng)統(tǒng)計，一條魚醫(yī)6小時內(nèi)竟醫(yī)治了300條病魚?，F(xiàn)排隊候診現(xiàn)象。魚醫(yī)生給魚治病是無償?shù)?。唯一的好處就是將病魚身上細菌、寄生蟲和壞死組織?！懊傻稀泵乃饺四榴R場。頭上已經(jīng)添了許多白發(fā)的克利亞老師流下了懺悔的
【正文】 1000 800 900 七年級（上）期末語文聽力材料 （讀兩遍） （她） 全靠普通話 ，完成下面填空題。 2020 年 4 月 26 日，福廈高速鐵路動車組順利開通。我市從此徹底離別沒有鐵路的歷史，實現(xiàn)了市民們在家門口乘坐火車的愿望。 福廈鐵路設計時速為 250 公里，全線 14 個站，其中我市轄區(qū)內(nèi)有 3 個站，分別是涵江、莆田和楓亭。 福廈高速鐵路動車組順利開通，給我市老百姓的出行帶來極大方便，將對我市的經(jīng)濟發(fā)展產(chǎn)生深 遠的影響。 3. 聽下面關于“莆田人過圣誕節(jié)”的報道的一部分，回答問題。 近些年，西方的圣誕節(jié)在我市備受年輕人青睞。問這些年輕人，為什么要過圣誕節(jié)，超過半數(shù)的人表示：是為了快樂找個理由。有趣的是，我市年輕人過圣誕節(jié)，在地點和方式上，選擇過于單一，主要是約上同伴、戀人、家人，一同出外吃頓盛宴，或是到歌廳唱歌，或是逛街看熱鬧。據(jù)了解，西方人過圣誕節(jié)，如同我們過春節(jié)一樣，不是一天兩天，而是一段時間，從每年感恩節(jié)開始，近一整月都進入圣 誕節(jié)。過節(jié)時他們也要從各地回來聚在一起，搞聯(lián)歡、贈禮物，一派團團圓圓的景象。如果看 到我們過圣誕節(jié)的樣子，他們必定很難理解。 七年級 （上）期末 語文參考答案 溝通你我他（她）， 全靠普通話 福廈 出行 經(jīng)濟發(fā)展 （ 1）我市年輕人過圣誕節(jié)，主要是為了找快樂，而在地點、方式上，選擇單一。西方人過圣誕節(jié)，時間較長，一派團圓景象 （ 2）“對不起，今天我有急事，去不了”等（意對即可） （ 1）青山郭外斜（ 2）壯心不已（ 3）商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花（ 4）隨風直到夜郎西（ 5）何當共剪西窗燭（ 6）夕陽西下，斷腸人在天涯（ 7）無可奈何花落去（ 8）海日生殘夜，江春入舊年 （ 9）問渠 那得清如許 (10)學而不思則罔，思而不學則殆 （ 1）約定、相約（ 2）通“否”（ 3）玩耍（ 4）丟下、舍棄 (1)您與我父親約定在中午時 分 見面，中午了您卻沒有到，就是 不講 信用 （ 2） 朋友感到慚愧，便下車想拉元方的手表示好感 （句子翻譯語言通順，意對即可） 陳元方是一個聰穎機智，有禮有節(jié)的孩子 啟發(fā)：待人接物要誠實、守信、尊重他人（意對即可） （開放性題目，可答失禮，也可答沒失禮，意對即可。）例如：“沒失禮，一個失信于人不知自責且當子罵父的人，可見其品行低劣，對這樣的人就應該斷然拒之于千里之外?！被颉笆ФY ，人非圣賢，孰能無過？知錯能改仍不失為有識之人，怎么能因人的一時之錯便徹底否定一個人呢？原諒一個知錯能改的人，不正表現(xiàn)了一個人胸襟寬廣 。 魚醫(yī)給魚治病，不是通過用藥，而是用它那尖尖的嘴巴，為病魚清除病原體和壞死的組織。實際上魚醫(yī) 是將病魚身上細菌、寄生蟲和壞死組織當做美餐。 在海洋里，魚類會受到微生物、細菌和寄生蟲的侵蝕，隨時都可能患病，加上魚類們并不那么文明，爭斗的事常有發(fā)生，受傷在所難免，這些都會危及魚的健康和生命 。 1 “老師的懺悔”或“蒙迪的夢想”或“一份‘差等’作業(yè)” 1因為蒙迪的理 想離現(xiàn)實太遠 (第二問是開放性題目， 可以肯定老師的評價，也可以否定， 只要言之成理 即可 ) 1 蒙迪對自己理想的描述不只是一份作業(yè)，實際上是他對自己人生道路的選擇，他必須對自己的 “ 決定 ” 負責，因此，父親要求他以慎重的態(tài)度對待這件事。 (意思正確即可。 )1 比喻 用偷走孩子的夢比喻破壞了孩子美好的愿望，生動形象表達了老師懺悔、自責之情 1 一旦樹立了理想，就要堅持不懈地為之奮斗，只要有堅韌不拔的毅力，就能達到成功的彼岸 （意對即可） 1 蒙迪 —— 既有遠大理想，又有堅強意志，在確定目標后，能始終堅持不懈地把 老師的勸阻、父親的信任都轉(zhuǎn)化成前進的動力，最終實現(xiàn)了理想 ； 父親 —— 信任、鼓勵、指導兒子，使兒子在寬松的環(huán)境中實現(xiàn)自己的夢想 ； 老師 —— 對工作、學生負責任，注意引導學生樹立理想，當他明白自己的做法差點兒打碎了學生的夢時，他能向?qū)W生道歉，勇于自責 （意對即可） 1 （ 1）《三國演義》、《水滸》或《水滸傳》、《西游記》、《紅樓夢》 （ 2） 母愛 愛的哲學 1 伊索寓言 好逸惡勞 如果你平時只圖安逸，那么你現(xiàn)在就該挨餓 1 (1)示例：走進自然 領略美景 （ 2）示例：“保護自然就是善待自己”或“地球是我 家 ， 環(huán)?？看蠹摇被颉氨Ｗo大自然，共建和諧家園”??（ 3）示例：“從我做起，從現(xiàn)在做起，共同行動，保護大 自然”或“綠化造林，興修水利，人與自然和諧發(fā)展”或“關愛自然，就是關愛我們的生命線”??（ 4）示例： 。 ，防止土地荒漠化。 然界動物，與它們和諧相處。 D?? 作文（參照中考評分標準）
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